三四年級試卷改錯應注意哪些方法

① 大家好，我總是擔心一些問題，考試就擔心老師改錯試卷，對看成錯，少

在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進，陪我走到今天，那就是「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」每當我做作業累的時候，一想起它，便鼓勵自己，克服，克服，再克服。記得有一次，吃過了晚飯，我便馬上寫起了作業。老師布置的作業並不多，不到半個小時時間我就完成了。但是，《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎麼辦呢？直到九點半了還是沒有解答出來。我想：算了，反正明天老師會講的。正當我換好睡衣上床睡覺的時候，猛一抬頭，看見了牆上掛著的「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」這十四個字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績就得付出艱苦的努力。於是，我又拿起了作業本繼續思考，我想起了老師今天說的話：「做數學題就好比工程師拆卸、組裝一台機器，要先把應用題按照問題去，找出每一個有用條件，這就是「拆卸」；再依據條件列出綜合算式，這就是「組裝」。於是，我就學著工程師一樣，把數學題一步一步拆開來，再合起來把它解答了。雖然我已經渾身乏力，但有一種無形的力量在支撐著我，讓我和困難進行斗爭。\古今中外所有成功的人，在成功的背後都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書寫了他們光榮的篇章！這不是一個故事，而是一個深刻的哲理。「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」。一句名言給我的啟示在成長的歷程中，有一位夥伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰…….它就是一句名言 失敗是成功之母!當我因考試失誤而氣時餒，面對那鮮紅的「x」,聽著同學們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言_失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個人沒有失敗？摔倒了，再爬起來！於是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學習，不懂就問，終於在又一次的考試中取得了優異的成績。啊！名言，我感謝你！當我努力去干一件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關進了小間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎麼生個這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點亮_失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經歷風雨怎麼見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！於是我擦乾眼淚，又繼續幹了起來。功夫不負有心人，終於，我成功了！啊！名言，我感謝你！當我因工作不細致使班級榮譽受到損害時，我羞愧萬分，恨不得一頭鑽進地縫中。悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負了老師對我的期望。此時，「失敗是成功之母！」這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯了怕什麼？及時改正就行了唄！那以後，我更加努力地工作，後來，我還被評為優秀隊干。啊！名言，我感謝你！這位好夥伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！一句名言給我的啟示「失敗是成功之母」這句話說的一點也沒錯。在學習上，在生活中，它一直鼓勵我。因此成了我的座右銘。記得那時我才讀三年級，學校要作文即席比賽，由於我作文成績一向蠻好，對這次比賽信心十足。比賽那天經過「激烈」的戰斗後成績很快就出來了，出乎我的意料，我只得了三等獎。比賽前的信心盪然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽，他們送我一句名言：失敗是成功之母，還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的話，我受益匪淺。於是回憶起比賽當天。原來比賽的時候我太緊張，總怕時間太少，不小心寫了許多錯別字，這種心情是我不能夠專心寫的。我找到了失敗的原因，從那以後不論是棋類、科學、知識競賽前時時刻刻都提醒自己：不要緊張，一定要沉著應對。終於在四年級的「即席作文比賽」中我登上了一等獎的寶座。我高興極了，腳下好像踩著一朵幸福的雲，是啊「失敗是成功之母」說得果真好：經過失敗不斷反思，想起失敗的原因，在下一次中不再犯同樣的錯誤就一定可以取得好成績，成功總是在失敗後。在以後的學習中，我雖然取得許許多多的好成績但從沒有忘記這句話，「失敗是成功之母。」它將永遠激勵我不斷前進。一句名言給我的啟示「讀書破萬卷，下筆如有神。」這句話大家一定非常熟悉吧，這句話就是讓我受益匪淺的讀書名言。記得三年級的時候，我的作文就像「流水帳」那樣，即使上了補習班，我的作文還是很差。就是因為作文寫得太差這點，我每次語文上九十分的次數都很少。爸爸知道這件事後，就對我說：「兒子，讀書破萬卷，下筆如有神。我明天就一本作文書給你看吧！」我點點頭說：「哦。」第二天晚上，爸爸下班回來了，手裡拿著一本書,微笑著對我說：「兒子，這本《作文王》我看不錯，就給你回來了,希望對你的作文有幫助。」我高興的說：「謝謝爸爸！」從此，我每天把作業寫好後，便津津有味地讀起這本《作文王》來。我一邊讀，一邊想，作者為什麼這樣寫,這樣寫有什麼好處；又一邊記文中的好詞佳句。過了幾個星期，要語文考試了，我又擔心自己的作文寫不好......我對自己說：要相信自己，劉志濱。語文考試開始了，我寫啊寫，不到一節課的時間，我就把基礎題、閱讀題寫好了。現在萬事俱備，只欠作文了。我害怕這次作文又寫不好，心裡不禁打了個寒顫。開始寫作文了，我寫到一半，那些好詞好句就像酵母似的發生了作用，在我的作文里不斷地「跑」出來。過了幾天，要發了，我的心撲通撲通地跳，生怕作文又扣了六七分。當老師念到：「劉志濱，九十三點五分。」時，我傻眼了，心想，老師是不是改錯了。當我把拿到我手裡的時候，把看了一遍，呀！作文只扣了三分，老師在下面寫到：這次作文進步了很多，運用了許多好詞、好句，值得表揚。我看了，心裡甜滋滋的，比喝了蜂蜜還甜。我知道，這全是書的功勞，所以我以後就更加愛讀書了。同學們，讀書不僅可以讓你增長見識，而且可以提高你的寫作能力。要切記：讀書破萬卷，下筆如有神。一句名言給我的啟示高爾基曾說過這樣一句話：「書使人類進步的階梯」，我一直把這句話當作我的座右銘。我以前不愛讀書,就算偶爾看幾本故事書,也是走馬觀花,圖個好玩。當然,那時我的作文也不怎樣,我家附近有一戶人家,他家有一個小女孩,她叫盧淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一樣,是個淑女,還非常喜歡讀書,她的作文在班上也是數一數二的,她讀書時總是細細的品味,因此,我就稱她的這種讀書方式叫」吃書」,而她總是笑笑,並不說什麼.有一次,她看見我正在走馬觀花一目十行的看書,就對我說道:」你不能這樣看書, 看書要細細的品味,你以前不是經常抱怨作文寫的不好嗎?如果向我一樣看書,你的作文一定會有很大的進步的!」聽了她的話,我半信半嶷,但最後還是試了試,想不到作文水平竟然突飛猛進,老師禁然對我連連稱贊,我高興極了.後來，我迷上了看書,在書中我體會到了人間的真、善、美和假、丑、惡。書，使我更多的了解這個世界，我驚訝的發現，世界是那麼大，有那麼多的知識等著我去學習，有那麼多的技能等著我去掌握，我在知識的海洋里遨遊，其樂無比，這一切都是書這個好夥伴增送給我的。我愛讀書！

② 四年級的孩子語文成績差，家長應該怎麼幫助孩子提高

孩子在小學的時候，正是打語文基礎的時候，這個時候孩子學習語文的重點就是在生字詞以及修辭手法和閱讀方面，所以家長發現自己家的孩子四年級如果學習成績比較差的話，就要在書寫寫字以及修辭手法等方面來幫助孩子改正，從這些方面下手來幫孩子提高成績。

三、增強孩子的閱讀能力

孩子在四年級的時候已經有閱讀這方面的題目了，而且這方面的題目大部分的同學都非常容易丟分。四年級的閱讀題一般都不會太難，大多數都能夠在文中找答案，而且還有一些會考孩子平時的積累量，所以家長平時要多讓孩子閱讀，並且要教會孩子一些在閱讀方面解題的技巧，讓孩子養成認真閱讀的好奇怪。

③ 我家孩子小學四年級數學總是粗心怎嘛辦

孩子粗心有很多原因，有些是習慣，有些是身體上有亞健康。父母能做的就是保障孩子按時睡覺，好好吃飯，養成良好的細心的習慣。可以早起讓孩子鍛煉身體效果會更好。比如最簡單的煉單腳站立，一個腳累了就換個腳，如此煉相當於做腳底按摩。如果附近有教內家拳的、等等傳統氣功的都可以煉，不過，單腳站立是最簡單最不用人教的...方法。