㈠ 如何勸返輟學學生
認真分析每一位輟學學生家庭情況、輟學原因、商討工作方法、制定勸學方案等工作措施。每到一戶失學學生家裡工作組都進行《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動法》等法律法規宣傳,根據家庭實際情況進行耐心細致的勸說,請親戚朋友勸說,有效提高了義務教育兒童家長的思想認識和法制觀念,使相關法律法規深入人心、家喻戶曉。
為能讓控輟保學工作真正落到實處,如期實現控輟保學工作目標,在每學期開學前印發《給家長的一封信》,讓每個家長知道,送子女入校接受九年義務教育是家長應盡的義務和責任,督促家長主動送孩子上學。制定了控輟保學實施方案,把輟學學生的勸返責任捆綁到掛包單位主要負責人、駐村扶貧工作隊、鄉掛村領導包村、村兩委班子和幫扶責任人,責任明確到戶到人。
㈡ 控輟保學勸返學生活動記錄表中的動員措施怎麼填
1、強化組織領導,加強對控輟保學工作的監管力度。中心學校成立以為組長的控輟保學領導
組,各校校長為成員,實行一把手負責制。
2、對鎮域內適齡兒童少年入園、入學情況進行全面摸排。對不在本鎮就學的學生,詳細摸清其就讀學段、學校、年級、班級、學籍號等情況,並手就讀地監護人保持聯系,隨時掌握在外地就讀學生生動態。未入學適齡殘兒因各種障礙,無法隨班就讀,中心學校及時在學籍系統中為其建立學籍,落實好一生一案。各校要充分考慮殘疾兒童殘障狀況和學習需求,採用入特校就讀、隨班就讀或送教上門等方式。
3、對於年滿六周歲未在義務教育階段就讀的
學生,需要填寫 《縣20xx年春季學期延緩入學學生
信息統計表》,特殊情況的須在備注欄填寫清楚,並提交由家長簽字的《延緩入學申請書》(只能延緩一年,年滿7周歲必須入學)。
4、我縣戶籍人口自願放棄在本地就近入學選擇在外地就讀的,須提交由家長簽宇、縣外接收學校蓋章的《異地就讀證明》,一式三份,分別報送
當地政府、鎮中心學校、縣教體局備案。
㈢ 20萬貧困家庭輟學學生基本勸返學校,這是怎麼做到的
國家為了勸返這些學生可真是下足了功夫。他們先給這些輟學學生設置了台賬,只要勸回他們,就會銷掉他們的號碼。
其中建檔立卡的貧困學生有20萬人,他們大多都是因為家庭困難而被迫輟學的。政府為了勸返這些學生,實行了資助全覆蓋的政策,其中一個重要措施就是「兩免一補」。免除學生的學雜費和書本費,並給予他們適當的生活補貼,讓他們可以安心地回到學校上課。
捐建希望小學
捐資標准為20萬元人民幣和10萬元人民幣兩種。捐贈20萬元人民幣,一般用於新建一所農村小學(地方政府將匹配一定資金);捐贈10萬元人民幣,主要用於對一所農村小學的危舊校舍進行修繕。學校建成後,統一命名為希望小學,在校園內立一碑記,鐫刻捐贈者捐資助學的功績。
中國青基會將與捐贈者簽署「捐贈協議」,並與建校所在地省級希望工程實施機構及當地縣級人民政府簽署《資助建校協議書》,保證捐款及建校事宜的順利落實。
㈣ 輟學學生如何勸返復學
勸返輟學學生復學是一個復雜的過程,需要耐心、策略和正確的方法。以下是一些建議,可以幫助您更好地勸返輟學的學生:
1. 了解學生的原因:首先,要了解學生輟學的原因。這可能包括家庭問題、經濟困難、心理壓力、學業困難等。了解原因後,才能有針對性地提供幫助和支持。
2. 建立信任關系:與學生建立信任關系至關重要。要讓他們知道您關心他們的未來,願意傾聽他們的想法和感受,並提供支持。
3. 強調教育的重要性:向學生解釋教育對於他們未來的重要性。可以分享成功人士的故事,讓他們看到接受教育帶來的好處和機會。
4. 提供個性化的支持:每個學生的情況都不同,因此需要提供個性化的支持。例如,如果學生在某個學科上有困難,可以提供輔導或額外的資源;如果學生面臨心理壓力,可以建議他們尋求心理咨詢。
5. 鼓勵學生設定目標:幫助學生設定短期和長期的目標,讓他們看到自己的進步和成就。這將有助於提高他們的自信心和動力。
6. 與家長合作:家長在學生教育過程中起著重要作用。與家長保持良好的溝通,讓他們了解學校的政策和措施,共同支持學生的復學。
7. 提供獎學金或資助:為了鼓勵學生復學,可以考慮提供獎學金或資助。這將減輕學生的經濟負擔,使他們更願意回到學校。
8. 營造積極的學習氛圍:創建一個安全、支持和鼓勵學習的環境,讓學生感受到學習的樂趣和價值。
9. 跟進和關註:在勸返過程中,要持續跟進學生的進展,關注他們的需求和困難。及時提供幫助,確保他們順利復學。
10. 鼓勵學生參加課外活動:參加課外活動可以幫助學生建立自信、拓展人際關系和發展興趣愛好。這些都是促進學生復學的重要因素。