❶ 使用五種說明方法介紹植物的作文
秋菊
時逢深秋，便是菊花怒放之時，我又走進花園；去賞菊。
菊乃花中四君子之一。有著傲霜鬥雪之挺拔，婀娜多姿之嬌艷，色彩絢麗之美觀。
菊花在秋天開放，當柳樹嫩葉枯黃的時候，別的花都凋零時菊花便開始生根發芽，一步一步走向成熟。在風中，在雨中，在雪中，都依舊那樣傲然挺立，逐漸生長起來。
菊花的顏色種類繁多，有的大如玉盤，有的小巧玲瓏，至於顏色紅的像火，白的像雪，黃的如金。葉下的莖有一尺來高，像大人的手指一般粗細，莖上的細枝大約兩寸長細枝上的葉子，邊緣呈鋸尺形，像一把小扇子，葉子綠如翡翠那美麗的花瓣在樹葉的映襯下，像是一位亭亭少女。
在眾多菊花中，我最喜歡的要數稱「富士雪山」的菊花了。這是株案頭菊，花瓣稍稍向里卷，外邊的花瓣微微伸展出來，整朵花呈圖形，給你以氣勢逼人之感。這種花，像一座墮落的雪山，下面映襯的葉子，好像油綠的一片山下的草原。怪不得稱「富士雪山」呢！
「不是花中偏愛菊」。這句古詩一直在我心中沉浸。我愛菊花，愛它的婀娜多姿，爭奇斗艷，菊花是我市市花，它會讓我市欣欣向榮。
寫一種植物的作文
我有篇例文： 梅花 小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。
那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。
是的，那就是梅花。
在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春與夏交接的季節。
陽光明媚，奼紫嫣紅。
迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復甦的季節。
她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席捲而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。
不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。
而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著。
她那高而細的枝幹，絲毫受不到風雪的影響。
傲雪臨霜。
在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風雪的吹打…… 這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。
雖然冬天是那樣的寒冷，以至於人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象徵的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之後，留下的只是一灘污跡，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。
她的朴質與素雅，也不是常人能所及的。
你看那在風雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象徵了我們的革命戰士們，象徵了他們那種頑強不屈，勇於拼搏，渴望著暴風雪的來臨的那種精神，那種意志品質嗎？ 人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時也象徵了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！ 大自然是美的， 那鬱郁蔥蔥、四季常青的樹木，那千姿百態、萬紫千紅的花卉，以其色彩、情態、形狀、功能裝點著犬自然，也裝點著人們的生活，為我們創造了一個美麗宜人、多姿多採的環境，為人類提供了各種不可缺少的資源。
我們的生存、生活離不開植物，花草樹木也成了同學們練習作文的重要題材。
描寫植物的文章，無論是記敘文，還是說明文，都離不開「狀物＂、「詠物＂。
詠物言志，按照我國古代文藝理論家劉艇、《文心雕龍》的說法，就叫作「應物斯威，意物吟志＂，這句話的意思是z見到外界事物，觸發了某種思想，於是藉助描述外界事物，來表達自己的感受。
例如，同學們在語文課上學過的《落花生》〈許地山著）、《松樹的風格》〈陶鑄著〉、《茶花賦》（楊朔著〉、《白楊禮贊》（茅盾著〉等，都是詠物言志的臉炙人口的佳作。
那麼，怎樣描寫植物呢？ 首先，要仔細觀察，抓住植物的特徵進行具體的描繪。
同樣是花，春蘭、夏荷、秋菊、冬梅，各顯豐姿，即使是同一種花舟，在不同季節〈春夏秋冬〉和不同時間〈早晨、中午、晚上〉，其形狀、顏色、氣味也不相同。
同樣是綠色，也還有嫩綠、翠綠、墨綠之分。
同樣是香，也分清香、淡香、：香等。
各類植物的生長都有一定的規律，一般都是由萌發、-芽、出葉、抽枝、開挖到結果。
描寫的時候，就應把植物i'外形特點有壩序地記下來。
北京史家胡同小學丁燁小朋友：了一篇幾百字的文章，題目叫《含羞草》，小作者觀察得很才細：「莖上長出一根根堅硬的東？＂，「每一根葉軸上有七至二.四對長條形小葉＂，「莖頂部開花＂，「像一個個小絨球＂，「1輕一碰，一對對小葉就會順著葉軸閉合下垂＂......小作者抓才含羞草各部分的特點有順序地寫下來，內容具體，知識性強。
描寫植物今既要抓住植物的靜態，又要抓住植物的動態如同樣是描寫翠竹，「它在隆冬深秋，涉霜雪，斗風雨，修J挺拔，寧折不彎，它節節剛正，竿竿應心，亭亭玉立，神3.飄逸＂，以其獨特的風貌，言其靜態。
「每當春風吹綠大江？岸，桃李爭芳斗艷的時候，家鄉竹園里泥土就東一塊百一1地向上拱起，這是春筍聽到了春風的召喚，開始萌動了。
i些春筍以頑強的生命力沖破重重阻力，從泥土中鑽出來，.經春市滋潤，一夜之間就能竄高許多。
雨後的清晨，家鄉自竹園分外秀美。
朝陽初升，一抹金色的陽光首先照亮竹梢，1高矮矮的春筍挺著筆直的腰桿，筍線的歉葉上滾動著晶瑩6露珠......＂以破土而出的竹筍、流光溢彩的竹林， 狀其動態而無論是描寫翠竹的靜態還是動態，在小作者的筆下，都！現出一種美...