㈠ 論述作為大學生我們應該如何積極科學的完善自我
作為一名大學生應該從以下幾個方面科學的完善自我：
1、大學生要敏銳地觀察社會的發展趨勢，有針對性地提高自己的各方面的能力，特別是鍛煉自己的學習能力。無論將來到了哪個行業的什麼崗位上都能博聞強記，在工作中激發興趣，不斷進步。還要培養正確的人生觀虧伏，嚴格自律。最後要提高社交能力，多交朋友「獨學而無友 孤陋寡聞。
2、按部就班的學習。一定要多得些證書和成績；多參加活動，從校園社團組織到社會上的工作兼職。另外，要拓展人際交往范圍。最重要的，是要充分利用大學時間，去讀書，記筆記，這個過程，就是一種自我的完善。
3、大學生要明確大學生活的重要方面是學習， 學習是大學生的主要活動。 學習活動不僅包括學習科學文化知識的活動， 還包括能促進能力的發展、 品格的形成和發展的課堂外學習、 實驗、 社會實踐、體育活動等一系列活動。 學習對於大學生而言具有其他活動不可替代的心理意義， 並直接成為大學生心理健康和個性發展水平的最重要的決定因素之一。
4、大學生要明確大學生活的重要方面是學習， 學習是大學生的主要活動。 學習活動不僅包括咐空賣學習科學文化知識的活動， 還包括能促進能力的發展、 品格的形成和發展的課堂外學習、 實驗、 社會實踐、體育活動等一系列活動。衡逗 學習對於大學生而言具有其他活動不可替代的心理意義， 並直接成為大學生心理健康和個性發展水平的最重要的決定因素之一。
5、擴展自己的生活經驗， 創造自我發現的機會。 如果盡可能擴展自己的生活經驗， 不斷在自己的心理世界中充實新的內容， 我們的自我會不斷隨之延伸， 使自信心和自我價值感得到發展。 同時， 內涵豐富的自我會提高我們應付周圍環境變化的能力， 確立自我勝任感。