五年級數學小數簡便方法的視頻

『壹』 五年級上冊數學小數簡便計算方法有哪些

五年級上冊數學小數簡便計算方法有如下：

1、24.6-3.98/1+5.4-6.02

解析：此題利用加法交換結合律，湊整再計算。

24.6-3.98+5.4-6.02

=（24.6+5.4）-（3.98+6.02）

=30-10

=20

2、27×17/26

解析：此題先用加法分配律，把27轉換成（26＋1），再利用乘法結合律，使得運算簡便。

27×17/26

＝（26＋1）×17/26

＝26×17/26＋1×17/26

＝17＋17/26

＝17又17/26

3、528-99

解析：利用湊整法和減法結合律計算，先利用湊整法把99變換為（100-1），再運用a-b-c=a-(b+c)來簡便計算。

528-99

=528-（100-1）

=528-100+1

=428+1

=429

4、1.2×2.5+0.8×2.5

解析：運用提取公因數的方法，公式：ac+ab=a(b+c)，提取公因數2.5，1.2和0.8相加正好湊整數，使得運算簡便。

1.2×2.5+0.8×2.5

=（1.2+0.8）×2.5

=2×2.5

=5

5、2.96×40

解析：此題先利用乘法分配律，把2.96×40轉換成29.6x4，再利用乘法結合律來簡便計算。

2.96×40

=29.6x4

=（30-0.4）x4

=30×4+0.4×4

=120-1.6

=118.4

『貳』 五年級小數簡便計算有什麼方法

有乘法交換律，結合律，加法交換律，結合律。

『叄』 五年級上數學小數乘法簡便方法

小數乘法是五年級上冊的重難點和必考點，開學3周左右，人教版的小可愛們第一單元應該已經陸陸續續接近尾聲、開始准備單元測試了。那麼小數乘法這一單元有哪些需要記住和掌握的知識點和考點呢？甜甜老師總結如下：

1、小數乘法的意義和計算方法：

小數乘以整數意義：求幾個相同加數的和的簡便運算（與整數乘法的意義相同）。如：1.5×3 表示 1.5 的 3 倍是多少、或 3 個 1.5的和 是多少。

小數乘以小數意義：就是求這個數的十（百/千）分之幾是多少，或求一個數的幾倍是多少。

如：1.5×0.8（整數部分是 0）就是求 1.5 的十分之八是多少。

1.5×1.8（整數部分不是 0）就是求 1.5 的 1.8 倍是多少。

小數乘法計算方法：先把因數的小數點向右移動使小數擴大成整數（或者不看小數的小數點，直接把小數當成整數計算）；然後按整數乘法的計演算法則算出積；再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位、點上小數點。注意：計算結果中，小數部分末尾的 0 要去掉，把小數化簡；小數部分位數不夠時，要補 0 佔位。

『肆』 五年級小數點簡便方法

一、 乘法交換律與結合律的運用。
1、乘法交換律：兩個因數交換位置，積不變。這叫做乘法交換律。
用字母表示：a×b=b×a
2、乘法結合律：三個數相乘，先把前兩個數相乘，或者先把後兩個數相乘，積不變。這叫做乘法結合律。
用字母表示：（a×b）×c= a ×( b×c)
A組 4.56×0.4×2.5

12.5×2.7×0.8

12.5×32×0.25
B組 2.5×32
12.5×56
25×0.36
二、乘法分配律的運用。
乘法分配律：兩個數的和與一個數相乘，可以先把它們與這個數分別相乘，再相加。這叫做乘法分配律。
用字母表示：（a+b）×c= a×c+b×c
a ×( b+c) =a×b+a×c
拓展： （a-b）×c= a×c-b×c
a ×( b-c) =a×b-a×c

A組 0.25×10.4
12.5×8.8
99×0.35

B組 3.7×1.8－2.7×1.8

95.7×0.28＋6.3×0.28－0.28×2

1.08×9＋1.08

三、比較乘法結合律與分配律在簡便運算時的區別。下面各題用兩種方法簡算。

12.5×88 0.25×48

12.5×88 0.25×48

『伍』 五年級小數簡便計算

1.（1995*19961996-1996*19951995）/100=0
2：每個減法得的結果都是2，數數共有25個2即50

『陸』 五年級數學小數的乘法,一點二五乘三點二乘二點五的簡便方法

1.25×3.2×2.5
=1.25×（8×0.4）×2.5
=（1.25×8）×（0.4×2.5）
=10×1
=10

『柒』 五年級數學小數點的除法簡便方法

第一個 24.5 第二個1.52