1. 四年級數學題;用簡便的方法計算:(遞等式)120+653+47,440+123
120+653+43可以拆分為100+600+(47+53)+20所以就可以得到100+600+100+20=820.
同理,440+123可以寫為400+100+(40+23)=563.
2. 四年級可以簡便的遞等式計算
485-(6×4+32)
(45-17)+(9-3)
437-5×8
5×9-10
2×9-10
5×6-30
7×8+20
5×9-10+30
9×9-6+2
8×3-9+1
(85-10)×2
3×5-5+1
8×9+9-3
(8-1)×9
(36-30)×6
2×4+1
5×8+6
9×3+90
3×9+50
8×2+30
7×4+30
9×5+20
6×2+15
8×9-20
7×6-20
6×9-30
9×9-20
9×8-25
我不太清楚四年級的水平
這樣的可以嗎
3. 四年級遞等式計算,能簡便計算的要簡便:4900/35
利用分數的性質約分,分子與分母同時除公約數,最後得到最簡分數就是結果。
4900/35=700/5=140
4. 四年級數學題;用簡便的方法計算:(遞等式)120+653+47,440+123+60,412+35+75,119+345+181+55,66+34+533+
先把個位相加等於0的兩個數加起來即可。
比如第一個,先做653+47的加法。第四個先做119+181,345+55。明白了吧~
5. 四年級數學遞等式計算巧算
年級數學必能吃的計算巧算可以跟你簡便方法,加法結合律交換律。乘法分配律,這些進行運算是非常簡便的。
6. 四年級上冊數學遞等式計算(簡便運算)要過程63×7÷63×7
從左到右,但是乘法可以用交換律:具體可以這樣寫[(63×7)/63]×7=[(7×63)/63]×7分子分母上下消元,則中括弧里等於7,最後為7×7=49
7. 四年級數學 簡便運算(遞等式) (詳情見問題補充)
68×32-784÷56
=(70-2)×32-7×112÷56
=2240-64-7×2×56÷56
=2240-64-14
=2240-78
=2240-(100-22)
=2240-100+22
=2162
過程可根據自己理解增減。
8. 四年級下要150道簡便運算的遞等式計算題
同級運算時,從左到右依次計算;
兩級運算時,先算乘除,後算加減。
周長:
長方形的周長 = (長+寬)×2 = 2(a+b) = (a+b)×2。
正方形的周長 = 邊長×4 = 4a。
圓的周長 = 圓周率×直徑 = π d = 圓周率×半徑×2 = 2 π r。
面積:
長方形的面積 = 長×寬 S = ab。
正方形的面積 = 邊長×邊長 S = a²。
三角形的面積=底×高÷2 S=ah÷2。
平行四邊形的面積=底×高 S=ah。
梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2。
直徑=半徑×2 d=2r。
半徑=直徑÷2 r=d÷2。
圓的面積=圓周率×半徑×半徑。
(8)四年級數學遞等式簡便方法擴展閱讀:
在四則運算中,加法和減法叫做第一級運算,乘法和除法叫做第二級運算。含有兩種或兩種以上的運算的算式,通常稱為混合運算。加、減、乘、除的混合運算也叫做四則混合運算。在四則混合運算中,規定的計算先後次序,稱為運算順序。數學上規定的四則運算順序如下:
(1)同級運算在一個算式中,如果只含有同級運算,應當按照從左到右的次序進行運算。這就是說,只含有加減法,或者只含有乘除法的混合運算,它們的運算順序是從左到右依次計算。
(2)一至二級運算:
在一個算式中,如果既含有第一級運算又含有第二級運算,那麼,應先算第二級運算,後算第一級運算。即「先算乘法和除法,後算加法和減法」,簡稱「先乘除,後加減」。
9. 遞等式計算怎麼算四年級
遞等式計算例子解析281+372+241
解題思路:四則運算規則(按順序計算,先算乘除後算加減,有括弧先算括弧,有乘方先算乘方)即脫式運算(遞等式計算)需在該原則前提下進行
解題過程:
281+372+241
=653+241
=894
(9)四年級數學遞等式簡便方法擴展閱讀→豎式計算-計算結果:兩個加數的個位對齊,再分別在相同計數單位上的數相加,相加結果滿10則向高位進1,高位相加需要累加低位進1的結果。
解題過程:
步驟一:3+1=4
步驟二:5+4=9
步驟三:6+2=8
根據以上計算步驟組合計算結果為894
存疑請追問,滿意請採納
10. 小學四年級數學簡便計算方法技巧
小學四年級數學簡便計算例子演示19×24+19×46
解題思路:四則運算規則(按順序計算,先算乘除後算加減,有括弧先算括弧,有乘方先算乘方)即脫式運算(遞等式計算)需在該原則前提下進行
解題過程:
19×24+19×46
=19×(24+46)
=19×70
=1330
(10)四年級數學遞等式簡便方法擴展閱讀→豎式計算-計算結果:先將兩乘數末位對齊,然後分別使用第二個乘數,由末位起對每一位數依次乘上一個乘數,最後將所計算結果累加即為乘積,如果乘數為小數可先將其擴大相應的倍數,最後乘積在縮小相應的倍數;
解題過程:
步驟一:9×70=630
步驟二:1×70=700
根據以上計算結果相加為1330
存疑請追問,滿意請採納