家教效率低的解決方法

① 家教怎麼才能做好

作為家教：1、首先了解學生情況。我所指學生的情況，主要包括以下幾點：（1）學生的學習情況和課程進度；
（2）學生的性格、智力水平、平時的興趣愛好等；（3）學生請家教出於其主動性還是被動性等。
2、制定適當的教學計劃。（1）對學生所輔導科目進行摸底測驗，了解對各章節掌握的真實情況，
並根據其情況分析其真正原因進行解決；
（2）根據分析的原因制訂相應的教學計劃，如有時間，盡量進行備課（特別是對高中生的輔導），
比如這堂課要學的內容，學新的課程還是復習學過的，又需要幾堂課時間，心中一定要有條理。
不要企圖以己昏昏使人昭昭。
3、因材施教。根據每個學生的程度和領悟力來確定教學內容和進度，要根據他的實際情況來定
教學目標和方案，務必做到對學生有用，可行，保證他確確實實學到東西。對基礎太差的學生
可將其所學課程來個全面復習，實在有必要也可考慮將他低一年級課程來個快速復習，打穩基礎。
4、以課本知識為主。學習中以鞏固課本知識為主，幫助學生理解內容，真正學懂才能夠在實際解
題中靈活運用所學知識。在理解課本內容的基礎上適當的給學生進行一些典型例題的講解，
對基礎較好的學生，可適當用一些拔高題來激發他的思維能力。
5、教學生如何進行思維。在教學過程中向他灌輸自己的好的思維方式，告訴學生你是怎麼樣去
理解那些知識，在解題的時候又是怎麼樣的思路，向學生展示你的整個思維過程，以供學生學習參考。
6、抓緊時間提高效率。上課過程中一般不給時間學生自己做題的，那樣比較浪費時間，無法提高效率。
雖然時間比較好混一些，但出於對學生負責的角度，不要給學生太多彷徨的時間，讓他說他的思路，
在關鍵的地方對他的思路進行點撥。但對於思維比較遲鈍或學習主動性不強的學生，建議在對其思路
進行點撥後監督其獨立做完，好像與剛才所說有點矛盾，但事事無絕對，因為效率＝工作成果/完成所需時間，所以我們只有在保證工作成果的前提下才能談到效率問題。這也是我們具體問題具體分析的一個特例，請各位朋友在家教中好好體會。
7、復習加例題模式。畢業班的學生以復習為主，可跟隨他們學校的進度給他加強復習，如基礎太差，也可另定一套適合他的復習計劃，再復習重難點的同時可講解一些與復習內容相關的典型例題。復習內容和例題講解配合進行。
8、要求學生配備改錯本。學生准備改錯本後，可將平時練習及考試中做錯的習題進行集中，然後進行正確的解答，並在一旁註明錯誤原因，提醒自己以避免再犯。經常溫習容易犯錯的習題，特別是在臨考之前進行改錯本的內容復習，對在考試中避免常犯的錯誤有很直接的幫助。
9、調動學生的積極性。家教過程中學生是否肯學非常重要，因此，在教學過程中的講解要盡量幽默生動通俗易懂，盡量吸引學生的注意力，以提高教學質量和效率。
10、對學生負責。家庭教師也是老師，因此，為人師表要有責任心，不能拿學生的前途開玩笑，盡量多花些心思。既然有緣師徒一場，要對學生負責。
最後，祝大家有個充實的暑假。

如何做好一個家教，這是每一個做家教的人都在思考的問題，這里我談一些自己的看法，供有興趣的人參考。

在開始輔導之前，首先要做到三點：

一、讓孩子喜歡你。這一點非常重要，做不到，你將很難進行你的輔導。

二、了解家長的意圖和想達到的效果，與家長達成共識，注意細節，如果可能，向家長了解與孩子最好的溝通方式有哪些，不過這一點有些家長自己都不知道。

三、弄清楚孩子哪些方面是薄弱環節，以便有針對性的進行輔導。

能做到以上三點，你未教就已經成功一半了。最好再了解一下家長的文化程度，家庭情況等，但這一點不能操之過急，以免引起家長的反感。

家教難做，這是很多人都知道的。難在哪裡，難在達不到雙方滿意，難在不知道如何教，難在教不出成效，難在如何評判教出的成效。

做好家教主要要達到以下三個方面的效果：

一、教會孩子學習的方法，讓孩子知道如何才能學有成效，懂得解題的切入點。

二、培養孩子的學習興趣，注意教育和溝通的方式方法，要靈活，活潑、生動，千萬不要用家長常用的那種說教的方式。

三、讓孩子學會有計劃的安排自己的學習和生活。

建立一種相互信任和互動的關系，因為找家教的孩子一般都是學習成績不是很理想的，或是孩子學習不主動、不努力、不聽話、貪玩，或者是缺乏溝通和理解能力，智力貧弱等等。所以，你一定要讓孩子信任你，喜歡你。

有些做家教的學生，雖然自己會，自己懂，但不會教，既然是家教，就一定要會教才行，不會教，你有再高的學歷也沒用，得不到家長的認可，也不會得到相應的報酬。相反會因為心高氣傲，因為學歷與收入的不相符而產生矛盾。出成效才會有好的報酬。

另外，初次上門，自己要注意外在形象，要讓人一看有一種神清氣爽的感覺，注意親和力，不要讓人感到你是一個難以溝通和相處之人。

做家教一定要認真負責，寬嚴有度。要制訂一個臨時的輔導計劃，切忌東一搭西一耙的亂教一起。要有所側重，以點帶面，先把孩子沒有掌握的重點教會，讓孩子弄懂。最好先給孩子做一個小測試，可以是口頭的，也可以是書面的，看孩子概念性的東西是否掌握，哪些方面比較欠缺。有可能的話，教學中間穿插講一些智力或幽默小故事，成語典故或天文地理知識等，如果是教語文，可以以短文分析形式、寫小作文形式經常使用，但其它科目則少用。教者要有耐心，這也是很重要的，千萬不能亂發脾氣，以免引起家長反感和孩子的抵觸情緒。

另外，對不同年齡、年級的學生要有不一樣的方法，低年級的學生需要培養他的興趣，上課活潑生動一點好，高年級的學生，他已經知道自己需要哪個方面的輔導，所以，可以直接切入正題，制訂一個輔導計劃，按計劃實施就行了。有的只是要突擊加強某一方面，那就按家長和學生的要求來，你只要針對性的提出自己的一些看法，如果家長和學生沒有意見，那就可以開始突擊輔導了。對無所適從的家長，你一定要有自己的主見，讓人看到你的信心。當然，最終是輔導的效果來檢驗你的水平和價值的。

失敗的家教：1、拖延時間，不認真教，2、一來就問孩子，你哪個題目不會做啊，我來教你，教會一個只是一個，而不是教會孩子學習和解題的方法，3、布置作業讓孩子自己做，自己則在旁邊發呆或看書，最後僅僅點評一下，4、聊天（指無關於學習的）多於學習，5、切忌草草收場，有些學生因為想多掙些錢，同時教了好多孩子，因為時間緊張，所以，每一個學生都是草草結束，時間掐得很緊，讓人感覺你在敷衍了事，不負責任。這樣你很快就會被家長炒掉，說不好工錢還拿不到。

② 家長沒有能力輔導孩子學習，那麼應該怎麼辦呢

家長沒能力輔導孩子學習，可以通過以下途徑幫助孩子進行高效學習：

第四、請家教

家長也可以給孩子請家教幫助孩子學習，家教老師一般可以上門輔導，一對一輔導孩子學習，學習會更高效，孩子有問題的話，家教老師也可以及時幫助孩子解決，另外，這樣可以節省很多接送孩子上課的時間，孩子可以有更多時間進行學習。

總之，家長沒能力輔導孩子學習，就盡量給孩子提供好的學習環境，保持良好的溝通，保證孩子的心理健康，同時給孩子報補習班或者請家教幫助孩子學習。

③ 提高孩子的學習效率，你認為有哪些好的方法

第一要有一種學習的危機感。細心回憶一下，何時你的學習效率會比平時高？可以說，如果你急匆匆進行工作的情況下，學習效率會比平時高，臨考學習備考高效率。為了更好地解決課堂教學教師的難題，十分鍾的休息日高效率很高。這是為什麼？這時，學習每日任務是詳細的，時間不足的，達到目標程度的不良影響是「比較嚴重的」。因而，這時專注力十分集中化，學習效率高。

提升學習效率的另一個關鍵辦法是學好認真，學習的全過程應該是用大腦思索的全過程。不論是用雙眼看，用嘴讀，或是用手抄，它都被作為輔助大腦的方式。真真正正的重點在於用大腦思索，舉個比較簡單的事例，比如，記憶單詞。如果你僅僅隨便訪問或沒有針對性和目的性地拷貝他們，你很有可能迫不得已記牢他們很數次，記牢他們並不易。殊不知，如果你能充分運用你的想像力，用想到的辦法來記牢他們，你一般能迅速記牢他們，而且不易忘掉他們。很多書里講述的速記法英文單詞的方式如今也注重了大腦想到的功效，不難看出，如果我們能集中注意力，充分運用大腦的潛力，大家一定能進一步提高學習實際效果。

④ 家庭教育的有效方法有哪些

鏈接:

⑤ 在家裡學習效率低，怎麼辦自控力差怎麼辦

你好，家裡學習、自控力差，首先要學會給自己規劃規劃時間，每個時間段要做什麼，明確下來，有了目標學習才有方向、才不會亂；科學高效的學習方法必不可少，有了方法，效率才會提高，學習成績才會提高。

我通過練習「快速閱讀」來激發右腦潛能，提高復習效率。快速閱讀是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。

具體練習可以參考：精英特速讀記憶訓練網，安裝軟體即可進行試用訓練。用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。

做題練習是檢查你學習、復習掌握情況的最好辦法。做題的時候要有選擇性，不要漫無目的的見題就做。同時，要重視做題，最好能整理一個易錯題本。考試前期可以做一兩套模擬題，要限定時間，按標準的考試來。更多內容和資料可以到貼吧《高效學習法》吧查看交流。

⑥ 步步高家教機太慢了怎麼辦

建議您清理一下內存。

步步高家教機步步高教育電子有限公司旗下推出的一款輔助學習的工具，具有精準指尖定位功能，孩子可以直接在課本、練習冊、試卷上指著問，哪裡不懂指哪裡。還有智能語音聽寫、英語點讀、智能答疑 、學科同步輔導、學習診斷等功能。

主流在線學習APP專門適配

專屬學習類應用商城，兼容市面主流在線學習類APP，老師要求的APP進行專門適配，超過20萬專業教育應用完美匹配。

家長管理

家長下載手機APP，綁定家教機後，隨時隨地可對家教機進行管理，孩子使用情況盡在掌握。

⑦ 孩子的學習效率不高，學得比較死板，家長該如何引導呢

引言：孩子最主要的任務應該就是學習，但是有些孩子學習的時候不講究方法，每天都在熬夜，但是卻沒有什麼效率，當家長發現孩子有這樣情況的時候，一定要正確的去引導孩子，讓孩子有一個正確的學習方法，並且有一定的效率，今天跟著小編一起來了解一下，家長應該如何引導。

⑧ 孩子上高中後，成績不穩定，學習效率低下，家長應該怎麼做呢

高中三年，高三是最關鍵的，這一年中三天一小考，一周一大考再正常不過了，即使是學習再好的考生，成績也會有波動，而每次的波動，或多或少的都會影響考生的情緒。那麼今天就讓我們一起來看看孩子上高中後，成績不穩定，學習效率低下，家長應該怎麼做呢？

3.鼓勵孩子

對於成績一直優秀的考生來說，偶爾一次考不好，家長應該多鼓勵，信任自己的孩子，相信他們能把自己的問題解決好。對於成績上下浮動很大的孩子來講，家長應該引導孩子歸納一下考試中的得失，屬於自己優勢的地方應該保留下去，屬於自己不足的地方及時發現，及時應對。

⑨ 數學換了一個老師講的速度很慢，上課效率低，只講簡單題，後來就成績嗖嗖下滑，數學怎麼學絕望了

老師講課速度很慢，只講簡單題，說明這個老師心中面對的學生是慢班的，他面對的是絕大多數的學生，這樣的講課方式對差生當然有好處，但是對於選拔優秀生，選優培優就會有很大的弊端，非常不利於優秀生的學習和選拔，並且又會像你這樣，扼殺了優秀生的學習積極性，拔不了高，從而使優秀生的成績快速下滑，使優秀生逐漸的平庸，這樣下來，一個班的學生漸漸的就都成一個水平線了，一樣的平庸，要想改變這種狀態，可以給老師談談你的想法，老師能改變一下最好，但任何事情都有兩面性，一旦老師不能接納，他就會對你有看法，你就麻煩了，不要放棄數學，自己努力吧。老師講課速度很慢，只講簡單題，說明這個老師心中面對的學生是慢班的，他面對的是絕大多數的學生，這樣的講課方式對差生當然有好處，但是對於選拔優秀生，選優培優就會有很大的弊端，非常不利於優秀生的學習和選拔，並且又會像你這樣，扼殺了優秀生的學習積極性，拔不了高，從而使優秀生的成績快速下滑，使優秀生逐漸的平庸，這樣下來，一個班的學生漸漸的就都成一個水平線了，一樣的平庸，要想改變這種狀態，可以給老師談談你的想法，老師能改變一下最好，但任何事情都有兩面性，一旦老師不能接納，他就會對你有看法，你就麻煩了，不要放棄數學，自己努力吧。