初中語文復習方法與技巧大全

⑴ 初中語文學習方法

諸葛學堂 初中七年級 2020秋 竇神大語文 王者班 含教材資料視頻（網路網盤）

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⑵ 初中語文如何復習

初中是一個為高中打基礎的過程,初中最後的學習是為了以後的高考.當然,學好語文的技巧能夠讓你在考試中比別人高一等.下面就來一起看看關於怎麼學好初中語文的方式方法吧!

詩歌鑒賞套用術語

一般學好語文還是要多寫,多看的,需要寫作,需要背誦書當中的一些古代文,這些都有助於你考試的時候提高自己的成績.所以呢,請一定要多寫多看.

上面這三種學習方法都是關於怎麼學好初中語文的,希望大家呢,可以借鑒一下.最後可以很好的提高自己的成績,考上理想的高中.

⑶ 語文復習的方法都有哪些

第一、掌握好的就是每篇文章的中心思想。每篇文章都有記載，但並非要大家去背誦中心思想，只是大家必須要有所了解，因為中心思想是一片文章的靈魂，所有的內容和寫作技巧最終都是為了更好地表現中心思想。所以，掌握了文章的中心思想，就是把握住了一篇文章的根本和脈絡。

第二、復習記錄在語文書上的筆記，一定要認真看。有些同學不去看上課的筆記的，這是極其錯誤的做法，上課的筆記都是對文章精華的摘錄和點評。我不是要同學去背筆記，初中的語文要背筆記是不能解決問題的，復習離不開背，但更需要去思考，我是要同學們邊看筆記邊針對具體寫的內容思考為什麼會這樣點評，文章會什麼要這樣寫。這對於透徹理解課文很重要。語文筆記雖然不多，但都很精闢，要邊看邊思考。

第三、要看整理好的筆記，比如古文整理本。整理的字詞的翻譯和特殊詞語的整理將使你對文章有更清晰和有條理的掌握。

第四、古文對課文的筆記、內容的分析和現代文一樣要認真地看。因為課內文言文也要考語段分析的。

認真記好課堂筆記

記筆記是為了學，為了懂，為了用。記筆記的原則是以聽為主，以記為輔。簡練明白，提綱挈領，詳略得當。難點不放過，疑點有標記。不亂，不混，條理明。對聯想、發現的問題，要及時記。筆記要留有空白處，便於復習時補缺。

筆記的主要內容有：

1.記講課提綱，解題思路，難於理解的重點及難點以及自己悟出的重要體會。

2.老師解決問題時提出的觀點、論據與推導論證過程。精、巧、新的解題方法。

3.課堂上沒有解決的疑難。新知識和舊知識的聯系或結合點。容易發生錯誤和混淆的概念。

4.記要點，書上有的不必多記，可在筆記上留下空白，課後補記或對照課本復習。

5.預習時發現的問題、體會，自己掌握不好的舊知識。

6.摘錄參考書上對課本內容有針對性幫助的材料。

⑷ 如何學好初中語文的方法和技巧

學好初中語文的方法包括堅持背誦。語文中的古詩詞、文言文的學習是重點也是難點。這類知識的學習，源於課堂，所以基本的是要專心聽課。而重要的一條就是要積累，積累的好辦法就是背誦。

背誦詩詞以及詩詞賞析的一些特定句式和特定用詞；把文言文的若乾重要篇章熟記在心，文言的實虛詞、句式等知識也就已經包含在其中了。

堅持做閱讀理解，如果能夠做到每天至少練習一篇閱讀那就更好了。做完之後與參考答案作比較：有哪些點是你沒想到的？又有哪些點是回答得不夠准確的？不要看了答案之後只是哦，原來是這樣就過了。

怎麼學好語文

學語文最基本的四種能力就是聽說讀寫，而要想把語文學好，聽和讀是突破口。語文能力差的同學可以多讀一些語文相關材料，比如作文素材、故事、小說等，擴大閱讀面，多背一些好句好段。語文字詞及基礎知識在於積累，短時間成績沒有提高不要急，堅持下去就會有豁然開朗的一天。

語文學習不要死記硬背，不是背會了就能做對題目，理解了才是最重要的。每一個字詞以及成語都要在理解的基礎上去記憶才能有事半功倍的效果。尤其是閱讀題目，更要學會理解和歸納。至於寫作，也是學語文必須具備的一種能力。

語文作文占很大分值比例，所以平時學語文不能忽視寫作這一塊。練筆可以先進行模仿與仿寫，多背誦或改寫經典段落，寫完多進行修改，多請老師指點等。學語文的最終目的是提高個人的綜合素養，口語表達能力和寫作能力是其中非常重要的兩個方面。

⑸ 初中語文考前增分技巧

1、基礎知識
1、字詞。復習的時候把語文課本的課後字詞記熟，包括拼音、字形。還有其他課文中標有拼音的字詞也要注意。
2、文學常識。課文的出處、體裁、主題、寫法;重要作家的代表作;古代作家的朝代，外國作家的國籍等。
3、語用題。主要包括修改病句、成語、標點符號、排序等。復習時要將平時作業紙的錯題再看看，掌握這些題目的解題要領、方法、技巧等。
2、背誦默寫
這部分基本上就是默寫古詩詞、現代文名句、文言文名言名句。所以務必把本學期要求背誦的課文全部抽時間抽時間背一遍，邊背邊記下生澀的字詞的字形，避免光會背不會寫的尷尬。如果有時間自己默寫一遍就更保險了。
綜合實踐題。主要是將平時的作業紙、復習期間的作業紙匯中出現的一些題型再回顧回顧，尤其是將老師講的解題方法再消化消化。
3、古文填空與閱讀
古文填空與閱讀主要包括古詩文背默，名著閱讀及文言文閱讀三部分，這些基本是死東西，平時老師上課都強調過，除了背誦別無他法。建議在這一個多月制定一個背誦計劃，如每天背誦一篇要求背誦的文章(現代文，詩歌，文言文)，在背誦文言文的時候，需明確每一句原文的翻譯。將這個背誦計劃實施兩遍，你會發現這個版塊的滿分就是為你准備的。豐盛的午餐永遠只等待有準備的人，同學們，努力的時刻到了。
4、現代文閱讀
在初一初二階段，現代文閱讀主要包括課內與課外兩個部分。
課內現代文閱讀中，必考的是文學類現代文閱讀，這一塊考察的基本是平時上課教師所重點提到的課文以及關於這篇課文的重要知識點。因此，復習課內現代文閱讀的過程中，一定要結合上課筆記。除此之外，少部分學校可能會考到一篇說明文，但即使考到說明文，也肯定是課內的，因此重點還是課文加筆記。
課外現代文閱讀建議以題型訓練為主。重點復習的題型如下：1文章主要內容的概括，這個概括可能是整篇文章的概括，也可能是根據文章的行文思路先給文章分層，再概括局部內容。2文章主旨的理解與概括(包括觀點，情感，褒貶及人物的精神品質。)3信息篩選。4關鍵字詞與句子的理解。這四種題型都基本在暑期及秋季班的課上講過。復習的形式，建議大家拿出以前用過的講義，重新將涉及到這個題型的題做一遍(題型上課都分析過，記過筆記的同學，你會發現筆記肯定是很有用的。)真正練習時，做到不看筆記也能完整說出這幾種具體題的思路的程度即可。
5、閱讀題
閱讀題有文言文(古詩詞)閱讀和現代文閱讀。文言文(古詩詞)閱讀的文章

⑹ 初中語文學習方法和技巧

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學好初中語文的十個方法
2019-06-01 14:03:39
文/王蕊
學好語文其實是有很多方法的，下面小編就為大家整理一下學好語文的方法。

平時多讀、多寫、多思

閱讀是提高閱讀理解能力最穩健的方法。

建議廣泛閱讀，閱讀是一個和作者交流的過程，時間久了就會提高閱讀效率。

有必要可以自己嘗試寫作。運用語言的過程，也是表達你想法的過程。訓練久了，你就會對寫作的表達有一定的了解，理解能力就會提高。

在閱讀的時候要多思考，仔細揣摩字句、段落之間的關系，養成思考的習慣。

能說出來就能寫出來

我口表我心，我手寫我口，就能打消孩子對寫作文的距離感和畏懼感。說的時候就是「話」，把它寫在紙上就是「文」，怎麼想，就怎麼說，怎麼說，就怎麼寫;大人有大人的想法和說法，孩子有孩子的想法和說法，不同的人都有各自的想法和說法，所以每個人寫出來的文章都不一樣，這就是寫作的秘訣。

課外積累的注意事項

1、課文中出現的名言警句，以及「小學生必背古詩詞」需熟練背誦;

2、成語積累需附上意思來背，而不應死記硬背;

3、名句積累注意應是重要的，但要注意是常用的。考試不會考生僻的積累;

4、除了知識的積累外，還要重視寫作技巧、答題技巧等技巧性的積累;

學好語文的十大習慣

一、熟讀、背誦。

二、閱讀優秀課外讀物。

三、推敲語言文字。

四、積累語言材料。

五、記日記。

六、規范地書寫。

七、專注地聽人說話。

八、說普通話、說話文明得體。

九、勤思考、愛質疑。

十、勤查工具書。

⑺ 怎樣學好初中語文的方法技巧

1、熟悉並掌握語文基礎知識

（1）學習語文和所有系統性學科一樣，重點都在於要先掌握基礎知識。想要學好語文，首先將字、詞、短語、句子等基礎都掌握。

（2）如果只是死記硬背和死做題，這樣的作用並不大，因為語文知識既獨立存在又充滿聯系，所以在學習時要把握住其知識的脈絡。

2、增強語感

（1）「語感」作為語文課的重要部分，當判斷一種說法或句子的表達時，並不是靠語法的分析，主要還是靠語感。

（2）有很多同學覺得語文考試中的概括中心思想這類試題較難，其實只要學生在上課時，認真聽講、用心感受，也可以幫助對中心思想做出正確的總結。

3、培養「聽」「說」「讀」「寫」的能力

（1）聽：保持足夠的耐心和專注度，在聽記敘文時注重聽人和事，在聽說明文時學會抓住事物的特徵，在聽議論文時注重聽出作者的觀點及理由。

（2）說：學會將自身觀念，通過簡潔的語言大膽地說出來，還要連貫得體地表達出來。

（3）讀：首先掌握默讀、朗讀、精讀及泛讀的不同技巧，然後在讀的同時可以將分析與欣賞相結合。

（4）寫：在寫作時要用通順的文字和豐富的想像力，將主次結構分明；在寫人與事時要突出其真情的實感；在寫事物時要學會抓住其特徵做到條理清楚；在寫觀點時要有理有據，使人無法反駁。

4、把「讀」與「寫」有機結合

如果在語文學習中，將閱讀、思考和寫作結合起來可以發揮出更好的學習效果。以下具體有三種方法：

（1）在閱讀的同時，可以結合讀，可以用筆記錄書本的內容，還可以記錄下自己在閱讀時的所思所想。

（2）可以通過寫日記的方式，將自己在閱讀時的體會或者生活中的感悟記錄下來。

（3）可以通過寫作文的方式，將自己閱讀或生活的體驗通過具體形式來表達出來，這樣可以形成自己的思想體系和文章風格。堅持下來就可以提高語文的聽說讀寫能力了。

初中生學語文的重要性

語言的基礎

（1）語文是一門重要的工具學科，也是人類語言的基礎，語文成績的好壞也會影響孩子能否可以進人更高的學府學習。

（2）對於初中生來說，語文學好了，不僅有利於人際間的交流，還有利於提高對其他學科的理解能力和分析能力，因此學好語文是非常重要的。

⑻ 初中語文如何做好期末復習

良好習慣和合理規劃很重要

僅僅從考試的角度而言，我們要通盤把握此前學習的內容，在這樣的基礎上，制定合理的復習計劃。這讓同學們了解自身學習的情況，知道自己的長處和短處，還要結合學校的課堂進度。
計劃可以周為單位，也可以以幾天為單位，要兼顧自己各個學科的水平，掌握好一點的學科，可以適當的壓縮時間，而不足的地方則需要多花一點時間。
最好還要把時間分析的具體的章節模塊上，這就需要我們在長期的學習過程中，對自己了解的透徹。
要基礎知識，梳理知識的網路
好多同學非常用功，卻只是一味的刷題。埋頭做題，總體是一件好事情，單只埋頭做題，問題就會走向相反的方向。題海茫茫，何處是岸?好多同學享受與反復刷簡單題的快感，也有好多同學喜歡享受刷難題的痛感。

這都是我們復習的誤區。而且這個知識它是有體系的，做題的時候，我們必須明了知識體系才能有的放矢。做題是為了鞏固基礎，是為了檢查自己知識網路的不足，我們可以通過做題，找出自己的不足，然後補足。
作為階段性檢測的期末考試，難題不會太多，反而是容易題佔大多數。基礎知識掌握得扎實一些，可以使我們得到卷面絕大多數的分數，這就很像田忌賽馬，同學們一定要知道其中的變數的關系。
語文學科復習總體的策略
以上的思路和想法適用於所有的學科，下面我們再說說語文學科如何制定復習計劃。
完整的語文知識系統意味著什麼?「語修邏文，字詞句篇」，這八個有些年頭的字，確實概括了我們語文學科靜態的知識。而且，語文知識的系統，包括著語音、詞及短語、單復句系統、修辭、標點、現代文體、寫作、文言等知識系統;
 其中小知識系統，就是每一個語文知識點的性質、分類、意義或用法，在考卷上會以各種題型的方式呈現。期末復習需熟悉大系統小系統，具體復習時，要有意地將知識點和它所屬的知識系統聯系起來。
期末語文復習具體策略
期末考試即將到來，哪些策略有利於高效備考呢?按照試卷結構，從基礎知識板塊、閱讀理解板塊、作文寫作板塊進行技巧訓練好些。
基礎知識部分
處處留心皆學問，大家要勤動筆，時常回復習，把大量的知識固化為知識系統。可以把一本復習材料當出發點，全面解決上面的問題，再找幾本別的資料來查缺補漏。要反對題海戰術，但通過高質量的真題提高"題感"卻應當支持。
閱讀理解部分
大家先要回歸教材，以課文為藍本，歸納文本類型，總結分析方法，歸納各個題型解法，然後通過適量的真題驗證鞏固，既提高理解能力也提高做題能力。
古詩文閱讀部分
近年針對古詩文的考察，難度也不斷增加。但萬變不離其宗，閱讀古詩文，還是要腳踏實地，回歸文本的。大家先要回歸教材，熟練教材中的每一篇文言文。
實詞虛詞、詞類活用、特殊句式，都必須精準掌握，毫不含糊。這將會形成相應的知識網路，零散的知識因此而成為系統。
好多同學說文言文難學，其實最根本的原因是沒有下功夫，功夫不到之時不具備哪裡會成為系統?
古詩閱讀呢，除了詞語的意義，還要把握詩歌情感。這比古文的要求高一些，畢竟詩歌藝術化的傾向更多一點，還有意象，手法等。
作文
期末復習，作文重點在於審題立意和素材積累。要把一學期寫過的作文進行適當的整理和歸類，從總體取一些方法和共同之處，到了期末考試的時候，完全可以做到心中有譜。
同學們希望好成績，首先要有好的心態，好的方法。
腳踏實地，一步一個腳印的去復習，並且像孔夫子所說的那樣，每日三省吾身。能自主查缺補漏，溫故就是知新。