快速掌握英語單詞的方法

Ⅰ 如何在短期內快速學會英語單詞有哪些辦法

很多學生英語成績不好的主要原因是因為單詞記不住，英語單詞就像我們語文的生字詞一樣，如果一篇文章，大多數字詞都認識，那麼閱讀理解，填空題都是可以做正確的，但是生字詞不認識，就會給閱讀和理解造成很大影響，從而影響英語這門成績。如何做才能在短期內學會英語單詞呢？

Ⅱ 如何在短期內快速學會英語單詞有什麼辦法

大家在學習英語這門學科的時候，都必須要背很多的單詞。從小學三年級開始，大家就開始學習英語，從最基礎的英文字母開始學習，在學完英語字母之後，大家就會掌握一些簡單的英語單詞，雖然在小學大家都剛開始接觸英語學習，但是也不得不掌握一些單詞。到了初中，英語的學習就會越來越難，而且要記憶的單詞也會越來越多。但是背單詞真的很讓人頭疼，單詞有很多長得都特別相似，而且比較難記憶，那麼如何在短期內快速學會英語單詞呢？有什麼辦法呢？

Ⅲ 想要快速的記住英語單詞和短語，有哪些高效方法嗎

背誦方法。背誦的方法多種多樣，但需因人而「異」，以內容確定方法，因條件變化方法。只要運用得當，就能收到明顯效果。

一、傳統背誦法

故事性很強的文章，背起來比較容易。知識性強，社會背景不太熟悉的文章，背誦難度就較大。此種文章宜先讓學生進行翻譯練習，把每句中的單詞和短語之間的語法關系，每段中句子與句子之間的意義聯系，以及段落之間在內容上的邏輯關系都弄清記熟，並且由筆譯到口譯，由英譯漢到漢澤英，反復進行練習。學生只要能迅速准確地把應掌握的內容譯出來，也就能較容易地背誦下來，並逐步學會運用。科普作品之類的課文用此法較好。以譯促背，省時省力，又能收到很好的效果，何樂而不為？

五、選擇背誦法

背誦是重要的，但是必須有所選擇，教師不宜要求學生背誦所有課文，也不一定通篇背誦某篇文章，而應當精選重點課文、段落和句子，讓學生背誦。通過有選擇地背誦，引導學生掌握重要知識點的輻射。可以培養學生由此及彼，舉一反三的運用能力。同時，這種方法也能把學生從「苦海」中解放出來，學生也會珍惜老師的這份感情而加倍努力。此法不僅有背誦技巧的意義，還包含有「感情投資」的成分，效果很好。

六、休閑背誦法

讓學生在課堂上背誦是必要的，但不宜安排過多。過多了，學生很可能當作任務而勉強應付，即使背誦下來，也是一種短期記憶行為，所背知識不一定牢固。可以提倡學生把重點句子、段落及精彩文章譯成漢語，抄在袖珍本上，隨身攜帶。

一有閑暇，就看著所抄中文想英文，念英文，背英文，寫英文，我們把這種叫做休閑背誦法。我們教過的學生凡用此法者均收到了明顯的效果。這樣做，不但學生學起來方便輕松，記憶牢固，而且也能使學生養成良好的學習習慣，為學好英語打下扎實的基矗背誦是學好英語的重要手段，可又是學生最感頭痛和煩惱的事。如何把頭痛變為輕松，煩惱變為喜歡，消極變為積極，就要找出幾條「捷徑」，使學生書山有路「巧」為徑，學海無涯「樂」作舟，把背誦變為學好英語的「帆

」和「槳」，自由地揚「帆」使「槳」，在學海中遨遊。「五讀」、「六背」都是學習英語的有效方法，但是要充分發揮這些方法的作用，關鍵還在於積極引導和根據情況靈活應用。

Ⅳ 如何能快速記住英語單詞

1、諧音法：在最初學習英語的時候，尚未掌握英語構詞特點和記詞規律的初學者來說，採用諧音法是可以記住一部分單詞的。但是注意在利用諧音法記單詞的時候，要按照標准發音去記，避免發音錯誤。

拼讀法：可以根據單詞的讀音，來准確的拼出單詞。但是英語發音的規律比較多，有一些並不是根據規律來書寫的，所以需要注意這一點。

2、結合語境：在背單詞的時候，我們不要把單詞單拿出來記憶，而是盡量選擇把單詞放在句子或是文章中結合記憶，只有這樣才能真正的掌握單詞。

在不同的語境中，單詞可以輻射中不同的意思，同時也是人與人交往主要也是利用句子，而不是單詞，所以在記單詞的時候，可以結合語境，這樣更有利於口語的交流。

3、狂寫法：重復某種生理活動可以強迫大腦認知的方法，這個對於大多數人來說還是有效的。當然，每個人的習慣還是不同的，有的人喜歡大聲朗讀背的單詞，有的人則是喜歡在紙上一邊背一邊寫所需記憶的單詞，還是有的人喜歡把單詞錄下來，每天聽一聽。

Ⅳ 怎麼快速記英語單詞!!越簡單越好!

很多人提起學英語這三個字，基本上立馬想起的就是打開單詞本或者記單詞的APP，然後開始死記硬背。這也有讓不少人感到很苦惱，單詞記了忘，讀了忘，寫了也忘，總是在不斷循環。就導致最後記單詞變成了一件特別煩人的事。那究竟怎麼快速記單詞呢？

首先要請大家正視一個事情，就是詞彙量的積累非一日之功，是需要我們按計劃去進行，並且需要有正確的方法，這樣才能達到更好更快的效果。

一、誤區

很多人以為記單詞就是記住這個單詞的中文意思，其實並不是這樣；因為我們光知道某個單詞的意思，但是放在句子里的話可能就懵了。所以我們要根據自己的實際情況，合理區分劃分，不要陷入這個誤區當中。

二、時間

學英語或者說記單詞，我們經常會很隨便，拚命學個三天，然後休息一天，根本沒有合理規劃自己的時間，這樣會導致我們有很大的概率失敗；所以我們要學會合理規劃自己的時間，休息就休息，學習就學習，該區分就要區分，不能一會停一會學的。

三、表達

我們光學習或者說輸入是不夠的，我們還要有輸出，也就是表達，因為表達一方面是在鍛煉我們的口語，另一方面還會加深我們對英語的印象；所以我們可以多去參加各種的英語角，或者找一群愛好口語的小夥伴一起互相表達

Ⅵ 怎麼樣才能快速記住英語單詞

第1階段、結合英標學習背單詞；第2階段、分析理解背單詞；第3階段、語感形成，掃單詞階段，單詞結構復雜，設定單詞量目標4000以上。最終階段、聽單詞猜出拼寫，看句子猜出單詞意思。

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Ⅶ 背英語單詞最快最簡單的方法是什麼！

把單詞放到句子中背，有語境背起來快，而且意思不容易忘記。另外，根據規律及時復習效果也不錯。單詞要讀要寫，背會了要盡可能的使用。

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Ⅷ 快速記單詞的方法

英語單詞記憶的訣竅:
在英語學習中，許多人對於單詞的記憶感到非常困難，覺得記得沒有忘得快，一味的死記硬背，其實英語單詞的記憶也是有訣竅的。
全身心記憶法
根據測試，參與記憶單詞的器官和身體部位越多，單詞在大腦中的印象就越深刻，記憶的時間也就越長。邊讀邊寫邊記，除讀記所使用的發音器官和身體的其它部位外，大腦中樞還要指揮大臂帶動小臂，小臂帶動手掌，手掌帶動手指，從而正確地書寫單詞。這種方法避免了"小和尚念經"，因為只要注意力不集中，書寫馬上就出錯。書寫既是大腦中樞的執行行為，又是大腦中樞的監察器。
聯系記憶法
聯系記憶法就是在記憶單詞的過程中，不去孤立地記一個詞或片語，而是把它與同義詞、反義詞、相關詞、句、篇等聯系起來記憶。
同義記憶與近義記憶
掌握一個詞或片語的同義詞和近義詞或者其解釋是掌握該語言重要的一環。只有這樣，才能初步做到用英語進行思維，而用英語思維是掌握英語的一個標志。
同類記憶與比較記憶
同類記憶的涵蓋面很廣，如詞性同類、動物同類、植物同類、事情同類、物品同類等。如我們可以把邊際從屬連詞放在一起記憶。比較記憶是把詞形相近或意義相近的詞放在一起對比記憶。這樣記憶可以辨別詞義，准確使用詞彙。
聯想記憶
"聯想是釣鉤，在茫茫的藝海中，它能准確地鉤住你所識記的事物。"聯想越豐富，越多彩，記憶的藝術也就越高超。記憶以聯想為基礎；聯想又是記憶的一種方法。聯想又分為類似聯想、類別聯想和詞、句、篇聯想。
無意識記憶法
無意識記憶並不是無注意力記憶，而是時間分散記憶。這種方法特別適合於工作忙碌的人。首先准備一個袖珍筆記本，將要記憶的單詞寫在筆記本上。只要有時間就拿出來讀讀。這些單詞見多了對你就會產生感情，你一定能記住，因為每讀記一遍，就在你的大腦中加深一層印象。這樣記憶的單詞可長久不忘，並能隨時想起，是一種很好的長時記憶法。
構詞記憶法
利用英語詞彙的構詞規律，內在結構記憶單詞是一種理性地使自己詞彙量膨脹起來的方法。英語單詞是由詞素構成的，詞素分為自由詞素和粘附詞素。記憶單詞主要是記自由詞素，因為有些自由詞素可以充當詞根，詞根加詞綴構成許多派生詞。構詞法主要有三種：轉化、合成和派生。
單詞記憶的方法有很多，各個人的情況不同，對甲適合的方法不一定對乙適合。所以，每一個人要選擇或總結適合自己的方法，這樣才能事半功倍。但有一點是必須要記住的，詞彙只有在運用中才能真正掌握，也就是說，必須多聽、多說、多讀、多寫才能真正記住自己想記的詞彙

Ⅸ 怎樣才能快速的學習英語單詞

1.邏輯記憶：通過詞的本身的內部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內新，如：bridge 「橋」看成 b+ridge ridge "山脊」sharp 看成 s+harp harp "豎琴。3)外新內舊，如：cleave 「劈開」看成 c+leave, tact "機智：看成 t+act
2 聯想記憶：1)音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。2)形與義的聯想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。
3.構詞記憶：利用構詞法，通過分析詞根、前綴、後綴、派生和合成等記憶單詞。
4.分類記憶：把單詞進行分門類 如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
5.卡片記憶：自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
6.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。
7.比較記憶：1)英漢比較 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單復數的比較 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如：right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較 如：actor-actress host-hostess
8.理解記憶：通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是「秒」，它來源於古代的六分法，分，秒，它是二次劃分， 因此second 也是「第二」，進一步引申，還可理解為「輔助」用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
9.聯系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關的東西聯系來記。1)聯系所學的文章大概意義，聯繫上下文，2)聯系短語和搭配
10.感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
11.軟體記憶：有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞，如：《開心背單詞》、《開天闢地背單詞》、《我愛背單詞》等。
12.閱讀記憶：通過閱讀英語文章，小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。
13.同義記憶：通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意它們的意義的區別。
14.反義記憶：通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。
15.圖表記憶：利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。
16.游戲記憶：通過自己和集體做游戲』在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞，你可以參照筆者主頁上的「英語游戲」。
17.歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞，「聽霸」「聽力超人」等軟體中有許多英文歌曲，並配有歌詞和譯文。
18.復習記憶：單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞
19.商標記憶：通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。
20.綜合記憶：記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優點