高中生考試技巧及方法

Ⅰ 高三學生高考復習沖刺，需要怎麼樣掌握考試技巧，夯實基礎知識呢

每年高考，總有一些平時「資質」一般的考生最終脫穎而出，部分被「寄予厚望」的優秀生卻遭遇「滑鐵盧」。為什麼會這樣？主要是因為有些高三學生考前心態調整不到位，對應試技巧的理解和掌握不全面所致。高三學生高考復習沖刺，需要正確掌握備考技巧，做到回歸課本，不要過於「戀」難題。

三、答完題後，需要安排時間檢查

高三學生如果提早做完試卷，應該做到檢查試卷！主動安排時間自查答卷是保證考試成功的一個重要環節，它是防漏補遺，去偽存真的過程。高三學生需要認真復查試卷或答題卡上的姓名、考號是否按規定正確書寫或填塗，答案是否都填塗到答題卡上，填塗的信息點是否清晰。

對於選擇題的檢查，如無十足的把握，不要隨意更改。在檢查時，無論是單選還是多選試題，對於選擇答案不能肯定的試題，不可在答題卡上塗來改去，這樣越改心裡越沒底，還有可能會把對的改錯了，如果不能確定哪個是正確答案，那麼就不要盲目改掉第一次選擇出來的答案，按常規來看，人的第一感覺是最准確的，要相信自己的第一感覺。對於論述題或計算證明題，著重檢查觀點是否正確，引用的公式是否有錯，是否有補充的計分點或答題步驟等。

高考復習沖刺，高三學生需要明白平和的心態、必勝的信念、扎實的基礎、冷靜的作答是決勝高考的關鍵。高三學生需要調整好自己的身心狀態，以最佳狀態迎接高考的到來。

Ⅱ 高考數學考試答題技巧及方法 有哪些

1.調整好狀態，控制好自我。
(1)保持清醒。數學的考試時間在下午，建議同學們中午最好休息半個小時或一個小時，其間盡量放鬆自己，從心理上暗示自己：只有靜心休息才能確保考試時清醒。(2)按時到位。今年的答題卡不再單獨發放，要求答在答題卷上，但發卷時間應在開考前5-10分鍾內。建議同學們提前15-20分鍾到達考場。
2.通覽試卷，樹立自信。
剛拿到試卷，一般心情比較緊張，此時不易匆忙作答，應從頭到尾、通覽全卷，哪些是一定會做的題要心中有數，先易後難，穩定情緒。答題時，見到簡單題，要細心，莫忘乎所以。面對偏難的題，要耐心，不能急。
3.提高解選擇題的速度、填空題的准確度。
數學選擇題是知識靈活運用，解題要求是只要結果、不要過程。因此，逆代法、估演算法、特例法、排除法、數形結合法„„盡顯威力。12個選擇題，若能把握得好，容易的一分鍾一題，難題也不超過五分鍾。由於選擇題的特殊性，由此提出解選擇題要求「快、准、巧」，忌諱「小題大做」。填空題也是只要結果、不要過程，因此要力求「完整、嚴密」。
4.審題要慢，做題要快，下手要准。
題目本身就是破解這道題的信息源，所以審題一定要逐字逐句看清楚，只有細致地審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息。
找到解題方法後，書寫要簡明扼要，快速規范，不拖泥帶水，牢記高考評分標準是按步給分，關鍵步驟不能丟，但允許合理省略非關鍵步驟。答題時，盡量使用數學語言、符號，這比文字敘述要節省而嚴謹。
5.保質保量拿下中下等題目。
中下題目通常佔全卷的80%以上，是試題的主要部分，是考生得分的主要來源。誰能保質保量地拿下這些題目，就已算是打了個勝仗，有了勝利在握的心理，對攻克高難題會更放得開。www.KaO8.C
6.要牢記分段得分的原則，規范答題。
會做的題目要特別注意表達的准確、考慮的周密、書寫的規范、語言的科學，防止被「分段扣點分」。難題要學會：
(1)缺步解答：聰明的解題策略是，將它們分解為一系列的步驟，或者是一個個小問題，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫幾步。特別是那些解題層次明顯的題目，或者是已經程序化了的方法，每進行一步得分點的演算都可以得分，最後結論雖然未得出，但分數卻已過半。
(2)跳步答題：解題過程卡在某一過渡環節上是常見的。這時，我們可以假定某些結論是正確的往後推，看能否得到結論，或從結論出發，看使結論成立需要什麼條件。如果方向正確，就回過頭來，集中力量攻克這一「卡殼處」。如果時間不允許，那麼可以把前面的寫下來，再寫出「證實某步之後，繼續有„„」一直做到底，這就是跳步解答。也許，後來中間步驟又想出來，這時不要亂七八糟插上去，可補在後面。若題目有兩問，第一問想不出來，可把第一問作「已知」，「先做第二問」，這也是跳步解答。今年仍是網上閱卷，望廣大考生規范答題，減少隱形失分。

Ⅲ 高中生考試技巧

技巧一：針對不同難度的考試，應採用不同的考試關注點。俗話說，「難題考能力」，「易題考規范」；不同難度的考試，其考查的重心是不一樣的；難度大的考試主要考查的是能力與方法，關注的是同學們「懂不懂」、「會不會」；難度小的考試主要考查的是規范與細致，關注的是同學們「實不實」、「細不細」，針對不同難度，同學們在考試中應該有不同的關注點。兩天後的期末考試，如果正常命題的話，其難度會較小，小於我校平時正常的月考與測驗難度，其中絕大多數題目對大多數同學來說會是容易題，既然對絕大多數同學來說，題目很容易，那是不是絕大多數同學的成績就會很好呢？不盡然!我們經常可以看到在容易題上「陰溝里翻船」的現象，不少同學是看見題目「狂喜」，好!太容易了!然後是「狂做」，急風暴雨，刷刷刷，什麼「細心審題」、什麼「規范做題」、什麼「耐心復查」，通通拋於腦後；考後是「狂言」，「××科，這次起碼95分(起碼148)，基本上是滿分」； 知道成績或看到試卷後，則是「狂悲」和「狂悔」，唉喲!當時要是再細心點就好了!當時要是把題目再看清楚點就好了……，出現這種「五狂」現象的原因，在於這些學生不知道，「懂不等於會，會不等於不失分」，當試題已經不能靠「難度」來拉開分數間的差距時，它就只能靠「細度」來拉差距，這時同學們就應該把考試關注的重心轉移到「細心」、「規范」、「嚴謹」上來，做到 「會的題保證能一分不失」!，靠細節上的「小分」積累來取得考試的優勢。技巧二：建立、把握良好的考試節奏。好的節奏有利於穩定同學們的考試心態，有利於考試真實水平的發揮。良好的考試節奏表現為：時間分配合理，過程運行流暢、松緊相對適宜。建立和把握良好的考試節奏，主要從以下幾個方面入手：一、拿到試卷之後，可以總體上瀏覽一下，根據以前積累的考試經驗，大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話，應該是容易是在前，難題在後)，並估計一下試卷中每部分應該分配的時間。二、按先易後難的順序、先慢後快的速度開始答題。例如，數學先做會做的題目，再做難題，所謂難題，就是你思考了好幾分鍾仍然無法做出的題目。再例如，英語和語文，你可以先把填空、選擇、作文等題目做完，然後再做閱讀題目。這樣做的好處是，先用數道「容易題」的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情，並完成考試初始階段的「熱身」運動，將自己的「身心」調整到最佳狀態，此後就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態、最快的速度去解決餘下的「低檔題」和「中檔題」，直至碰到需要仔細思考和推敲的「高檔題」時，再放緩做題速度。三、題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多，該放棄的就放棄。分值越大的題目，越不要輕易放棄；分值越小的題目，越不要花太多的時間。對於花了一定時間仍然不能做出來的題目，要勇於放棄。技巧三：培養良好的考試心態。良好的考試心態表現為：積極自信，豁達正向。你應該保持平常心態，也就是跟平常差不多的心態。因為考試並沒有什麼了不起，跟平時作業差不多，只不過是「作業」的分量重了，「作業」的時間長了，根本不值得怕，要做到「眼中無考試」。 你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒，可以採用不同的自我暗示語。緊張時，可以默念「放鬆、放鬆、放鬆」。心情煩躁時,可以默念「平靜、平靜、平靜」。心灰意懶時,可以默念「我行、我行、我行」。從而增強自信心。你也可以通過自我安慰，來穩定情緒，鼓舞士氣。如果有題目一時不會做，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出；別人做的出的，我也做得出；但我做得出的，別人不一定能做得出。技巧四：解決難題的技巧。解決難題的技巧是綜合性的，首先要有「放鬆」的心情，考試遇到一兩道難題是正常的，遇不到難題才是反常的，所以大可不必「如臨大敵」。難題只不過是你與命題教師之間進行的一場「智力過關游戲」的高級關口，你首先應該慶幸自己已經打到了這一級。其次，難題所涉及的往往是我們平時學習中最主要、最重要，也是教師最強調的那部分知識、技能，所以解難的技巧是「靠船下稿」，從自己最熟悉的地方入手，如先用「直覺」最快的找到解題思路；如果「直覺」不管用，你可以聯想以前做過的類似的題目，從中尋找思路；你也可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點和解題技巧，然後進行嘗試；如果這樣還不行，你還可以從你腦中的知識體系和解題技巧體系中逐一搜索，找到可能的解題思路。技巧五：不要帶著不成熟的考試技巧進考場。一般的，由於考試緊張程度不同，往往平時練習和做模擬題時很有效的考試技巧，到了考試時就有可能就「忘記」了。考試技巧要與知識融合，最好熟練到類似「條件反射」的程度，這樣，考試時才能很好的運用。對於那些沒有通過實踐證明很有效的、不是熟練的考試技巧，不必帶進考場，這些考試技巧往往只會妨礙你的思考、影響你的做題速度和靈活度。 加油

Ⅳ 備戰高考，高三學生的數學要想取得高分，需要怎麼樣掌握數學技巧呢

高三學生學好數學，基本的知識點要全面掌握，需要了解知識點的延伸變化，需要提升對知識的綜合運用和理解能力。

一、提升數學思維能力

高三學生要想考好數學，就要努力提高學習的數學的思維能力。在解答數學題時，要著重研究解題的思維過程。只有弄清了基本的數學方法和基本的數學思想在解題中的意義和作用，研究運用不同的思維方法解決同一個數學問題的多種途徑，注重培養數學思維能力，才能最終把數學學好。

在高考時，有些同學往往因為時間不夠導致數學試卷不能寫完，掌握數學解題思想，掌握數學考試技巧，可以快速找到解題思路，節約思考時間，為取得數學高分打好基礎。

Ⅳ 高三學生需要怎麼樣掌握數學考取高分的方法呢

每年的高考都是一場大仗，牽動著無數人的心弦，而隨著倒計時上數字的減少，我們總會或多或少地開始緊張起來。高三學生的數學應該注意什麼呢？

一、學會一題多解

數學學習過程對心理素質的培養有獨特的優勢。高三學生經常有各種大型考試，在這些考試中要有意識培養心理素質。比如遇到不會做的題要敢於放棄，有人感情用事就是不肯放棄，最後耽誤太多時間。

調整好心態的一個標志是以平常心態進考場，考試時沉著、冷靜，充滿信心。會做的得全分，不會做的盡可能多得部分分數，少犯或不犯低級錯誤，得分將大大提高。「興趣是學習之母」，沒有興趣是學不好的。因為有興趣，學生就會產生積極的情緒；為滿足好奇心，學生就要看、要聽、要想、要問，思維也被激活。

解數學題是心智活動很強的學習過程，遇到困難是對學生智力的考驗，更是對意志的磨礪。最後階段數學復習不僅是比智力，同時也是體力、學習習慣優劣和心理素質的競爭。

Ⅵ 高考數學十分重要，有什麼方法和技巧

我覺得這個問題放大化來說就是高中學習的意義，很少有人能夠堅定地說出來關於學習的意義，對於應試教育的高中生來說，很多東西都是被迫的，被迫學習，被迫高考，被迫背課文，被迫記公式！

首先這個問題就不太對，數學老師不是全部題都會。

我的高中是一所一本率60%多的二流重點，我的班是本年級最好的班，班主任是數學老師，特級教師，省級學科帶頭人，17年教齡。他本人除了備課以外還堅持每天刷題，閱題無數，解題能力算是很強了，市裡面每年舉辦的教師解題技能大賽他通常都能拿到前三。

就是這樣一名老師，自己向我們承認：「一般難度的高考卷，2小時內我沒有把握拿到滿分，甚至140都無法保證。」這還是高考題，高考題一般沒有偏難怪題，如果是模擬題，有時還會出現幾個小時無法完全解出一道壓軸題的情況（當然大體思路是有的，只是一些小細節無法處理好）。

Ⅶ 高中學習技巧和方法

很多高中生不知道該怎麼學習，每天只知道完成老師布置的作業，盲目地看書、學習、做題，可是成績平平，那麼高中到底該有怎樣的狀態呢？適合高中生的學習方法與技巧有哪些？

1、高一學生該怎麼學習

高一是一個嶄新的開始，面臨著分科，但是在分科之前所有科目都是要學的。在沒有確定學哪幾科之前，要均衡去學，如果有了目標，就可以有所側重的去學。高一一般是忙不過來的，因為課程太多，所以知識不會學得太透徹，但也要盡量把它學扎實，基礎一定要掌握牢固。

高一不必去做難題，只要把最基礎的題目做會即可，保證把課本搞清楚了，這看似簡單，但能做好這一點很難。尤其是到考試時你就會發現，很多題目都是課本上的，可還是會一錯再錯。因此，高一一定要跟住老師，不落下每一個章節和知識點，都要踏踏實實學會了。

2、高二學生怎麼學好

上了高二以後，就有一部分同學掉隊了，想要去補高一的知識，可又怕高二的課程落下。高一課程可以利用寒暑假去補，但是高二課程萬萬不可再馬虎了，要專心去學。高二是高中中最重要和關鍵的一年，也是一個銜接過渡階段，會有很多重點課程和知識點，需要更努力地去學。

高二也是拉開成績的一個關鍵節點，如果學好了，成績會有很大提高，有些學校也是在這個時候進行重新分班的。高二就不要再有短板學科了，如果有就要快點補齊，否則很拉分數。

3、高三學生怎麼備考

高三各類考試特別多，無論是單招、自主招生、還是三輪復習及月考等，都很讓大家揪心，所以需要及時調整好心情，不要因為一兩次考試失敗就萎靡不振，要越挫越勇，從失敗中總結經驗教訓，在每次考試中查缺補漏，爭取在高考前把知識都學會。

高三學習特別累，還要十分注意自己的健康，適當多進行運動，不讓自己生病。高中學習最講究的就是方法，學東西目的就是學會，不要輕易放過不會的題目。

Ⅷ 高考有哪些應試技巧

高考眼看著就要來了，在短短的時間里，如果說要在知識積累上有什麼改變，可能性非常小，想要一夜頓悟高考，更是幾乎不可能。在高考之前，考生主要要做的事情還是調整心態，保持良好的精神狀態，以最佳的精神面貌迎接高考。同時，可以掌握一些高考應試技巧，在考場上能多拿一分是一分。
眾所周知，為了保證高考的公平公正，高考各個環節都是嚴格要求的。高考過後，閱卷老師都是採用電腦掃描閱卷，將考生的答題卡掃描到電腦上，然後分割成一道道題，每一道題都會有背靠背的兩位閱卷老師採用「雙評模式」批閱，保證了高考閱卷的准確性。閱卷老師長時間對著電腦批閱同一道題，很可能會產生閱卷疲勞，所以書寫工整、卷面整潔就顯得尤其重要了。除了卷面整潔，考生想要提分，要掌握這5點秘訣。

1.制定適合的答題策略
考生要根據自己的實際情況，制定適合的答題策略。解題時按照先易後難的順序進行。有的考生可能會這樣想，剛開始考試，大腦比較清醒，可以把難題先做了，再做簡單題。其實這種想法的初衷是好的，但是避易就難，如果花費較長時間沒有解答成功的話，可能造成緊張的心理狀態。在慌忙之中做簡單題，會影響簡單題的准確度，這樣是得不償失的。

2.控制答題速度，要「精、准、快」
高考時間有限，為在有限的時間內，發揮最大的價值，考生要控制答題速度。很多高中生清楚，高考試卷當中，簡單題跟中檔題佔到80%，是考生得分的主要來源，所以考生答卷中要立足這些基礎題。為給解答中高檔題目留下充足的時間，每道選擇題、填空題考生要控制在2到3分鍾內解決。因為時間過多，考生也可能會「潛在丟分」或「隱含丟分」。當找到思路或者解決問題的方法後，要迅速、准確作答。

3.選擇題「避繁就簡」
高考當中的選擇題不但多，佔比分值也高。解決選擇題的關鍵是速度，答題時間要控制在40分鍾以內，要准確快速作答，避免「超時失分」現象的發生。要學會巧做選擇題，盡量減少書寫過程，能定性判斷的絕不定量；能用特殊值判斷的，不必採用常規解法；能採用間接法解的，不用直接法。同時結合排除法縮小答案范圍，盡快得出答案。

4.填空題盡量避開常規解法
填空題跟選擇題類似，都是不需要寫出過程，直接給出答案的題，所以要盡量避開常規解法，提高速度跟准確度。做題關鍵就在於靈活選取方法、計算步步為營，准確迅速作答。可以採用一些方法，比如數形結合法、特殊值代入法、換元轉換法等。

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5.利用「缺步」「跳步」解答多拿分
解答題是高考當中的重頭戲，占整個高考試卷分數的半壁江山，解答時要遵循分數最大化原則，正確運用解題技巧。對於簡單題，考生要作對；對於中檔題，考生要防止「會而不對、對而不全」；對於難題，考生有時間就著手解決。考生要學會用「缺步」「跳步」解答對待難題。能寫到哪步就寫到哪步，把相關的公式、定理都羅列出來。

老師有話說：高考成績是錄取的重要依據，一分定天下，考生很可能因為一分之差失去錄取資格。所以要在高考的戰場上認真作答，每題必答每分必爭。高考題往往是「題題設防」，考生要時刻注意，不要掉進陷阱。答完之後如果有時間，要仔細檢查有無筆誤，做到有錯必糾、有漏必補。在高考之前，一切努力都是值得的，努力定不會被辜負，祝各位考生考上理想的大學。

Ⅸ 有沒有什麼適合高中生的高效復習方法

1、首先，同學們要對高中知識及早有一個清晰的認識，對高中生活要有一個合適的定位。剛剛進入高中時，我們要了解在這幾年裡我們要學習哪些學科，每個學科都有哪些主要內容，三年裡一共有多少時間可以供同學們學習，在高考時需要達到什麼水平，平時要達到怎樣的基本要求。這些東西一定要及早了解，可以結合自身學習情況分析，也可以從老師那裡請教，真正做到「大軍未動糧草先行，知己知彼百戰不殆」。
2、其次，要有吃苦耐勞，長期奮斗的准備。高中的學習是一個艱苦的過程，平時會遇到各種困難，對此要有一個清醒的認識，一個良好的學習心態往往對學習質量起著至關重要的作用。遇到自己解決不了的問題，要及時找老師溝通，尋找解決的辦法。
3、再次，要有正確的學習方法。學習方法因人而異，不同的學習方法也會產生不同的學習效果。有人喜歡朗讀，有人喜歡默寫，有人喜歡總結錯題本，有人喜歡背誦，每個學生必須找到適合於自己的學習方法，才能在學習中發揮出最大的功效。下面，我向大家總結分享幾點各科目的學習方法。
4、物理、化學、生物的學習方法。理化生這三個學科都屬於自然科學的范疇，所有的知識都來源於我們周圍的物質世界，與生產生活的聯系非常緊密。所以在學習中我們不僅要掌握各種概念的內涵和外延，定理和定律，更要把它們應用到實際中去。不僅要掌握理論依據，更要注重對各種實驗方法的研究和探索，知識來源於生活，更要應用於生活。
5、地理、歷史、政治的學習。史地政是人文學科，是一個社會長期發展的精神升華，多了解人文歷史，有利於我們更好地把握人生方向，為社會的進步做些力所能及的努力。要想學好這幾個學科，就要多讀書，多了解我們的人文歷史、社會發展，只有知識面開闊了，才能更好地理解他們，為我們的現實生活服務。
6、英語學科的學習。世界上有許多國家，國家之間也需要交流互通，因此我們就必須掌握他們的語言，我想英語學習的最大魅力還是在於人們之間的交流互通。要學好英語，除了在課堂上要聽老師講解最基本的單詞語法之外，還要多讀外文資料，一門語言的用法，是非常龐雜的，遠非在課堂上接觸的那點兒東西可比，我們要把自己放在一個更大的語言環境中，去感受到它的魅力，它的美麗。
7、語文和數學的學習。語文和數學的學習，具體體現在八個「多」字上面，多聽、多看、多寫、多練、多思考、多總結、多請教、多反思。提前做好預習對即將要開展的新課程做一個簡單的預習，能理解的盡量去理解，理解不了的記下來，老師講課的時候認真去聽，順著老師的思路走，集中注意力，利用之前預習的知識點，來與老師講的知識點相對應，找出自己不足，認真做筆記，培養課外閱讀的好習慣，多做習題鞏固，多背誦，多練習要點，記住一定要及時復習。
8、然後，每學習完各科目內容時，同學們要及時進行總結歸納，按照自己的思維模式來總結，因為每個人的理解方式以及記憶方式不同，做筆記的方式都不同，按照自己習慣的方式去整理，或者借鑒學霸們的方式也未嘗不可。將知識點進行一些簡單的總結，太簡單的可以簡單地寫一寫，對於一些零碎的，邊邊角角的知識點也集中在一個區域，重難點就不用說了，是必須要歸納的。
9、最後，一定要認真聽講。高中的學習任務非常重，每一科的知識點都很多很雜，並且很深，所以想要完全掌握並不是一件很容易的事情。要想將這么多科目學習內容都理清楚，學習方法是非常有必要的，除了課堂上聽教師講解相應的知識點，課下加強練習之外，更重要的是還要會融匯貫通，總結歸納。同學們，沉下心來，好好享受高中生活，學習是自己的，要預習、聽講、筆記、復習、做題，只有掌握了適合自己的學習方法，成績才會如願以償。

Ⅹ 高三學生備戰高考，哪些方法可以有效地提高成績呢

1.抓住學習重點，把握課堂效率

考試是一個特別好的實驗場所。可以知道自己的復習達到了一個什麼效果。如果看到的是不斷上升的排名，這說明付出的努力非常有成效。如果成績不盡理想，那也是個好事。因為可以看到很多自己不足的地方。可以逐科分析發揮好在哪裡，弱點在哪裡，什麼地方該拿分卻丟分了，什麼地方是本身掌握的就不夠，什麼地方是題目太偏不要在意。

高三學生需要在考試中尋找自己的成績的提高點，發現學習的不足之處，進行有意識的補習與訓練。需要在考試中學會考試，提高自己的應試能力與技巧，進而加大自己在考試時超水平發揮的機會。

高三學生一定要注意在學習過程中尋找提高自己成績的途徑，對於稍簡單一些的知識要注意細心體會，使相應的知識點升華為一種至高的境界與能力。要特別重視那些有難度的知識點與習題，要理解透徹並使之成為自己知識體系的一部分，這是提升自己學習成績的關鍵所在。

提高學習成績是一個學習、積累的過程，高三學生在學習中要懂得梳理自身學習情況，找出問題所在，需要整理出可利用的時間，做出時間安排表，合理分配學習、復習時間，有針對性地制定學習計劃，不斷提升自己的學習能力。