畫地圖的技巧與方法

1. 地圖是怎麼畫出來的

地圖的繪制

地圖是定向比賽中的必需品,如沒有成圖(已繪制好的定向圖) ,則需自己來繪制地圖。如前所述,地圖也存在不同比例尺和詳細,准確程度上的差異,從小型級地圖1：100-1：200(如圖所示) ；運動場地圖1：500-1：2000；到公園/森林地圖1：2000-1：。
在這一章中我們將較深入的介紹如何繪制不同比例尺和不同質量的定向地圖。

初級教室地圖
裝備：兩張白紙；一個夾子；一把尺子/指北針；一根鉛筆,一塊橡皮；請看下圖：

第一步：
先確定地圖的邊界線(如教室的圍牆) ,然後測量出牆到牆之間的距離。雖可用一些測量工具,但最簡單的方法是使用步量法。如採用步量法,則需預先控制步幅在大約一米左右。一個高個子的人正常步幅大約為一米;而一個身材稍矮的人步幅可能為50-60厘米,為方便起見,可用50厘米的步幅來測量。
在測完長度後,即該確定比例。對於一個不太大的教室來說,用A4或A5的紙,比例尺一般定為1：100或1：200(有時也用1：150) 。
如比例尺是1：200,那麼一個長28米寬16米的教室在地圖中的大小是多少呢?(14厘米×8厘米)
第二步：
在確定了邊界線後,就可開始進一步測量那些較大的物體,如講台,桌椅等。
第三步：
再測量一些小的物體,如花瓶,揚聲器等。當然,這張地圖的詳細度是由繪圖者自己決定的,但應注意的是：一張簡單而精確的地圖遠比一張詳細但不準確的地圖要好的多!
第四步：
做圖例說明表,來解釋地圖上的細節都分別代表什麼地物。
第五步：(建議)
在地圖中標明正北方向。
現在一張簡單而准確的教室圖就完成了,可用這種地圖舉辦小型的競賽來教學生或其他人體驗定向。對於初學者來說用這種辦法來學習定向運動和識圖是非常簡單而有效的。

中級運動場/校園地圖

裝備：
首先是一張底圖(即大比例尺平面圖) ；如沒有,就繪制一張如上教室那樣的簡圖。一般來說,所有的公園,校園都有此種底圖。從這里開始繪圖的步驟同上,只不過是基於底圖來繪制定向圖。
確定地圖的邊界(圍繞著邊界走一圈) ,同時觀測較明顯的標志物。如果底圖中存在錯誤,必須將之更正。如果底圖上的錯誤過多,就很難判斷出到底哪些是正確的而哪些是錯誤的。因此就需多花些時間研究這一地區,找到安全點作為參考來准確地繪制地圖上的其它細節。地圖可繪製成黑白的,也可是彩色的。
一張彩色的地圖既可直接用彩筆繪制後彩色列印,也可在計算機上用專業的定向繪圖軟體來OCAD繪制。
請注意：盡可能地使用與圖例一致的符號來繪圖。

高級公園/森林地圖
製作高品質的公園/森林地圖通常需要較高的藝術技巧。這種地圖的繪制者應非常了解,理解定向運動,且具有豐富的製作其它初級定向圖的經驗。
繪制公園/森林地圖的步驟如下：
1. 底圖(復印到所需比例尺,黑白復印即可) ；
一張好的底圖非常重要。如圖所示：

如要繪制地圖的比例尺為1：4000,底圖的比例尺最好為1：1000-1：,不同的繪圖者對底圖的要求也不一樣。一般來說,即使是最好的底圖,它的比例尺也不一定滿足需求。
許多非常好的底圖的比例尺為1：500。這樣,就需把它們復製成你所要求的比例尺。但要注意復印機並不一定能完全准確地按照你的要求來復制,所以最好在復制完後檢查一下比例尺是否被准確放大或縮小。
2. 確定所需制圖的邊界；
3. 把底圖分割成小格/塊；
在底圖上先分好格/塊(有時底圖上的格已分好) 。然後根據需要把底圖剪成幾個部分,以方便帶出進行實測。
4. 固定膠片在底圖上；
當有一張合適的底圖後,便可以直接在底圖上繪制,也可在底圖的上面放置一張透明的膠片,然後固定在畫板上在膠片上繪制。職業定向制圖員均採用後種方法,因為在膠片上繪圖更為方便。還有許多制圖員喜歡在底圖上放置一張塑料貼膜,以防止地圖受潮弄濕。
5. 實地測量繪畫；
首先,檢查南北方向線(有時在底圖中已標出) 。有時在底圖中表示的並不準確,必須用一個你肯定是正確的長而直的線行地貌,如道路,來檢測,更正方向。同時,還需用一些非常明顯的標志物來檢測圖的比例尺是否正確。然後,選擇一片面積相對較小的地區,如有道路,圍牆包圍的地方,繞著這一地區走一圈以確定地圖的邊界線是否准確。之後,測量那些較小的物體。
重要的是：一定要一次測完一個完整的地區,即使很小,千萬不要在地圖上這兒畫點兒,那兒測點兒,因為這樣的話你將永遠完不成,且畫出的結果會很糟糕。為方便起見,最好用彩色自動鉛筆來繪畫。
6. 將繪制好的地圖掃描進計算機；
完成實測後,把最後的結果用掃描儀掃入計算機,並存儲成一個擴展名為*.bmp的文件。
7. 計算機處理；
將掃好的圖放入專門製作定向圖的軟體OCAD中,進行數字化處理。最後,設計圖例,上邊線和南北子五線。
8. 制印；
可用較好的彩色列印機打出,也可送印刷廠印刷。
成圖如下所示：

在這里我們不過多介紹OCAD這個軟體,因為只有很少的人有可能用到它。對於那些對OCAD軟體感興趣的讀者,可以在國際互聯網上得到更詳細的信息,網址是：。

2. 怎樣徒手畫地圖能夠畫的又自然又准確

學地理的基本功：

一、投入點資金，買幾根不同顏色的彩色鉛筆（不推薦水彩筆，畫錯了擦不掉），再找空白的世界地圖輪廓圖，列印成A4紙，再復印上幾十張，總投入10塊錢左右。准備妥當後，開始往上畫。

1.畫上赤道、回歸線和極圈，盡量精確，這個過程可以讓你知道各個大洲的緯度范圍。
2.畫上主要的山脈和河流，這個一般都是重要的地理分界線，也是影響氣候的主要因素之一。
3.畫各個大洲的風向，可以夏天風向用紅筆，冬天風向用藍筆。一變化一邊考慮風向為什麼這么
吹，受到什麼氣壓帶或風帶的影響等等。全畫完後，比較世界各地冬夏風向，看看哪些地區冬夏
同向，哪些地區冬夏異向。以及風是由海洋吹向陸地（濕潤），還是由陸地吹向海洋（乾燥）。
明白這些對世界氣候類型及其特點就了如指掌了。
4.畫洋流。世界洋流是一個大循環，結合世界地圖整體記憶效果要比單獨記憶好很多。可以都以赤
道為起點，畫出洋流的循環模式圖。
5.其他地理要素也可以往上畫。

二、剛開始會很費勁、很亂，多畫幾次就好了。中國地理還有典型區域的地理都是一個道理。
等這些要素都熟了，可以嘗試在白紙上自己畫輪廓圖，然後網上填地理要素。自己畫的輪廓圖可以用簡單的幾何圖形代替，比如澳洲用梯形，南北美用兩個三角，歐亞大陸用大倒三角等等，一定要保證相對位置的准確性。

3. 如何繪畫中國輪廓地圖方法

第一步：從我國最北端「一筆三彎」繪到我國最東點，主要是針對版面，可控制中國地圖的高度和最東，同時該線也決定了中國地圖的大小。當然，不管先畫那一處，第一筆都決定著整個中國地圖的大小。

(3)畫地圖的技巧與方法擴展閱讀：

地圖分類

按區域范圍分：世界圖、半球圖、大洲圖、大洋圖、大海圖、國家（地區）圖、省區圖、市縣圖等。

按專題學科分：自然地圖、人口圖、經濟圖、政治圖、文化圖、歷史圖。

按應用分：參考圖、教學圖、地形圖、航空圖、海圖、海岸圖、天文圖、交通圖、旅遊圖等。

按使用形式分：掛圖、桌面圖、地圖集（冊）、野外用圖等。

按表現形式分：縮微地圖、數字地圖、電子地圖、影像地圖等。

按印刷開本分：16開、8開、4開，對開，全張、兩全張、三全張、四全張，九全張。

按地圖分類：地圖集，電子地圖，三維地圖，衛星地圖，影像地圖等。

4. 畫地圖的技巧和訣竅

把世界各個國家版圖的形狀聯想成一種相似的物體，便於記憶。如俄羅斯—馬
韓國—刀幣
日本—長頸鹿（含硫球群島、小笠原諸島），也可以說是蜈蚣，但我覺得不全面。
泰國—大象的頭
印度—菱形+三角形
德國—蹲著的鷹（納粹）
法國—上下尖的六邊形（浙江是左右尖的六邊形）
英國—那話我說不出口
埃及—梯形+三角形
以色列（巴勒斯坦）—匕首（插到阿拉伯地區）
義大利—靴子（足球）
巴西—火腿（巴西烤肉）

5. 地圖是怎麼製作的

地圖是一種記錄地面上地形和事物的實用圖表。在公元1880年以前，多用立體圖的方法繪畫；但之後則用平面圖的方法繪制了，換句話說，即是俯視而不是斜看地曲了。

科學的發展使測量儀器越來越精密，因而測量所得的數據，也就更准確；同時，繪圖的技術也由於適當地運用各種顏色符號和字體而得以不斷提高，這樣，地圖便由過去簡陋的形式而演變成今天復雜精密的面貌。

今天，地圖製作是一個很復雜的過程，首先由測量員運用極精密的儀器在空中及地面測量；然後由繪圖員把這些數據繪在地圖里。在這些地圖里，我們將會找到等高線，等深線，比例尺，方向標，格子網，符號等等。

繪制地圖首先要有測量數據，把測量地形、地物的數據用地圖形式表現出來，就是地圖測繪技術，它是地圖學的核心。據《史記》記載，夏禹時已使用准、繩、規、 矩四種測量工具進行測量。商代有以水平地法，用懸垂的繩來定垂直方向。西周有圭、規、丈桿。西漢用空竹（窺管）測方位，有了比例尺，用水平、表、矩、式盤 測量地形高低。唐代有水平槽、照板、復矩。宋代曾公亮《武經總要》列出了各種測量儀器，有水平（水平儀）、望尺（照板）、望筒、指南針（羅盤）。元代郭守 敬提出以海平面為水平測量高程起算面，即海拔高度概念。繪制傳統地圖，首先要遵循「制圖六體」原則，設計統一的有表現層次的圖例，要有熟練的繪圖技巧，然 後把測量結果精確地表現在地圖上。從放馬灘地圖到清代地圖，繪圖技術不斷進步，地圖質量隨著時間推移而提高。

6. 畫中國地圖有什麼竅門

等邊三角形
定理。
雞屁股
最頂的毛對著雞冠根部。雞頸椎凸起部分對著
渤海灣
。還有，雞屁股有三個
大波浪
。。。僅此而已_____

7. 如何製作手繪地圖

記得很小的時候，老師為了讓我們記住我們國家的地圖，他以公雞比喻，並徒手在黑板上畫下了我們國家的地圖，當時覺得老師可厲害了，那麼我們如何製作手繪地圖呢？

大家一定要記住每一個地市是一筆勾畫完成，最後合並成的圖形就是我們想要的。這樣的工程量比較大，大家要有足夠的耐心。方法就這樣了，自己也可以找自己所在省份的地圖來試驗一下吧。

8. 高中地理學習問題，怎樣畫地圖

學習地理是離不開地圖的

投入點資金，買幾根不同顏色的彩色鉛筆（不推薦水彩筆，畫錯了擦不掉），再找空白的世界地圖輪廓圖，列印成A4紙，再復印上幾十張，總投入10塊錢左右。准備妥當後，開始往上畫。

1.畫上赤道、回歸線和極圈，盡量精確，這個過程可以讓你知道各個大洲的緯度范圍。
2.畫上主要的山脈和河流，這個一般都是重要的地理分界線，也是影響氣候的主要因素之一。
3.畫各個大洲的風向，可以夏天風向用紅筆，冬天風向用藍筆。一變化一邊考慮風向為什麼這么
吹，受到什麼氣壓帶或風帶的影響等等。全畫完後，比較世界各地冬夏風向，看看哪些地區冬夏
同向，哪些地區冬夏異向。以及風是由海洋吹向陸地（濕潤），還是由陸地吹向海洋（乾燥）。
明白這些對世界氣候類型及其特點就了如指掌了。
4.畫洋流。世界洋流是一個大循環，結合世界地圖整體記憶效果要比單獨記憶好很多。可以都以赤
道為起點，畫出洋流的循環模式圖。
5.其他地理要素也可以往上畫。

剛開始會很費勁、很亂，多畫幾次就好了。中國地理還有典型區域的地理都是一個道理。
等這些要素都熟了，可以嘗試在白紙上自己畫輪廓圖，然後網上填地理要素。自己畫的輪廓圖可以用簡單的幾何圖形代替，比如澳洲用梯形，南北美用兩個三角，歐亞大陸用大倒三角等等，一定要保證相對位置的准確性。

地理要素都熟悉之後，可以具體分析局部地區的氣候之類的。比如為什麼東亞盛行季風？為什麼撒哈拉靠近大洋卻是沙漠？等等。無外乎各種地理要素的綜合影響。

這樣的好處就是考試的時候有些知識點（比如XX氣候類型的特點）即使一時想不起來，也可以在草紙上畫出草圖，分析下緯度、海陸、風向（干濕）、洋流、雨熱是否同期……，全程耗時一兩分鍾，甚至畫到一半就想起來了。

我是學自然地理專業的。我當初就是這么學的，每天畫啊畫。現在可以徒手畫出比較精確的世界地圖和中國地圖，當然這些都是專業學地理的學生的基本功，高中時只要會用簡單的幾何圖形表示就足夠了。

9. 地圖是如何繪制的

地圖有兩種繪制方式：

第一種：將紙質地圖數字化，由作業員用光筆沿著舊圖上的目標逐點采樣，利用Arc/Info等軟體加工成數字地圖，進入基礎地理信息資料庫。

第二種：將遙感圖像經過剔除大氣因素的影響、幾何糾正、精糾正、圖象增強處理、主成分變換、非監督分類、監督分類、空間過濾等一系列的預處理，運用PCI軟體和Arc/Info等軟體，在屏幕上通過人機交互的方式製成數字地圖。

古代領兵作戰的將領看的地圖都是把附近的地形大致畫出來，哪裡有山哪裡有河等，但一些很小的道路沒有畫出來。現在繪制地圖都靠衛星，衛星能探出地球上的地貌，即使是一條很小的路也會被發現。再藉助專用軟體，根據自己所知的修改一下，按一定比例縮小，表上地名。

(9)畫地圖的技巧與方法擴展閱讀

地圖的功能：

1、認識功能

作為表達空間現象一種主要的圖形形式，其認知功能表現為以下四個方面：

可以組成整體、全局的概念，也就是確立地理信息明確的空間位置。

獲得物體所具有的定性及定量特徵。

建立地物與地物或現象與現象間的空間關系。

易於建立正確的空間圖像。

2、模擬功能

概念模型是對實體的一種概括與抽象，它又可分為形象模型與符號模型。

形象模型是運用思維能力對客觀存在進行的簡化與概括。

符號模型是運用符號和圖形對客觀存在進行簡化和抽象的過程。

地圖是一種形象-符號模型。

作為一種時空模型，地圖在科學預測中發揮重要作用，如氣象預報、災害性要素的變遷及過程預測。

3、載負功能

直接信息是地圖上表示的地理信息，如道路、河流網、居民點等用圖形符號直接表示。

間接信息是經過分析解譯而獲得有關現象或物體規律的信息。

4、傳遞功能

地圖也是空間信息十分良好的傳遞工具，地圖的另一個重要特徵是具有可傳遞性。

地圖傳遞信息時，在傳輸方式上具有層次性，是平行的，甚至是空間形式的，它比線性傳遞方式具有更寬的傳輸通道以及更高的傳輸效率。

10. 中國地圖怎麼畫最簡單

中國有34個省級行政區，其中，有23個省、5個自治區、4個直轄市、2個特別行政區
附： 中國有34個省級行政區，其中，有23個省、5個自治區、4個直轄市、2個特別行政區

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