㈠ 高一學習方法
這位同學,一看就知道你是個積極上進的好孩子。不過在講學習方法之前,我先給你將兩條原則。
第一,你要知道,不是人人都可以得第一名,你只能做最好的自己。所以你應該做的是像一樓那位同學說的一樣,了解自己的優勢和劣勢,找到興趣點,然後揚長避短。
第二,你要知道,老師不一定是對的,學校給你安排的任務不一定是合理的。老師給你的報紙、單詞、作業,不一定都要做完。那些東東都做完了,都做會了你肯定會的高分,但是你的時間和精力是有限的,老師們也沒有湊到一起研究一共給你多少任務量合適。所以,你要有自己的學習方法,不能什麼事都跟著老師跑。
接下來就說到如何構建自己的核心學習方法了。不管自己的優勢劣勢、興趣點、精力怎麼樣,都一定要做到如下四點:通、點、解、變。
「通」,是指要通曉所學的知識。知道課本上說了什麼,知道老師上課都講了什麼,知道考試時有哪些知識要考。很多同學只知道記筆記,連書本都翻過,考試的時候也稀里糊塗,不知道自己學過什麼,這樣肯定不行。
「點」,是指要吃透所學知識的重點、難點和考點。當你知道有哪些知識之後就該著重學習重點和難點,多練考點。理工科把這幾個點搞透了得分就沒什麼問題了。文史科還要有點天賦和運氣。
「解」,是指多解題,多練習,訓練解題能力。你剛才說作業很多,寫不完,累得要死,這樣肯定不好。不過不做題更不行。最好的方法就是,通過做題練「點」,每個點的習題都做會了,解題能力練出來了,見到題的第一眼或者很快就能找到思路了,答案的准確率也高了,「解」這一過程就該結束了。再多做就是浪費時間了。如果沒達到剛才說的那個效果,就說明你的效率有問題,需要多做題,提高效率。
「變」,是指在解題環節結束後,試著變換解題方法,一題多解。這個環節一般人都不會,我也不怎麼會。不過只要前三個環節做好了,得高分就沒問題了。
「通點解變」就是最好的學習方法,按照這個方法來你很快就會學習好,並取得好成績。
至於你說的上課沒精神,這是一定要避免的!不惜一切代價,保證上課效率!!!!!!
上課是所有學習環節中至關重要的,尤其是理工科。老師一節課講的東西夠你自己看一天的,而且你自己還不一定看懂。注意每天按時吃飯,保證睡眠,鍛煉身體,這樣才能從身體上保證上課時的效率;用盡所有能力改變溜號、小動作等壞毛病,學習高效聽課和記筆記的能力,這樣才能從精神上保證上課的效率。
孩子,過多的話打字打不完,還有什麼疑慮可以參看《CES學習法》。你這樣追求上進,一定可以學習好的!我在這里祝福你,好好努力,將來成為祖國的棟梁之才!
㈡ 高中學習技巧和方法
很多高中生不知道該怎麼學習,每天只知道完成老師布置的作業,盲目地看書、學習、做題,可是成績平平,那麼高中到底該有怎樣的狀態呢?適合高中生的學習方法與技巧有哪些?
高一是一個嶄新的開始,面臨著分科,但是在分科之前所有科目都是要學的。在沒有確定學哪幾科之前,要均衡去學,如果有了目標,就可以有所側重的去學。高一一般是忙不過來的,因為課程太多,所以知識不會學得太透徹,但也要盡量把它學扎實,基礎一定要掌握牢固。
高一不必去做難題,只要把最基礎的題目做會即可,保證把課本搞清楚了,這看似簡單,但能做好這一點很難。尤其是到考試時你就會發現,很多題目都是課本上的,可還是會一錯再錯。因此,高一一定要跟住老師,不落下每一個章節和知識點,都要踏踏實實學會了。
上了高二以後,就有一部分同學掉隊了,想要去補高一的知識,可又怕高二的課程落下。高一課程可以利用寒暑假去補,但是高二課程萬萬不可再馬虎了,要專心去學。高二是高中中最重要和關鍵的一年,也是一個銜接過渡階段,會有很多重點課程和知識點,需要更努力地去學。
高二也是拉開成績的一個關鍵節點,如果學好了,成績會有很大提高,有些學校也是在這個時候進行重新分班的。高二就不要再有短板學科了,如果有就要快點補齊,否則很拉分數。
高三各類考試特別多,無論是單招、自主招生、還是三輪復習及月考等,都很讓大家揪心,所以需要及時調整好心情,不要因為一兩次考試失敗就萎靡不振,要越挫越勇,從失敗中總結經驗教訓,在每次考試中查缺補漏,爭取在高考前把知識都學會。
高三學習特別累,還要十分注意自己的健康,適當多進行運動,不讓自己生病。高中學習最講究的就是方法,學東西目的就是學會,不要輕易放過不會的題目。
㈢ 高一 各科學習方法。
我不知道你說的重點班有多重,如果是清華北大的預備班我就不好說了,那方面我沒經驗。
我是武漢大學的,高考是理科,總分650,不知道這個程度你是否滿足。
首先是培養強勢科目,根據你的說法,似乎對數學興趣很大,我也是,高考時我是149的分數,所以數學這方面我還是可以說說的。
我的經驗是:
1 進入狀態,心無旁騖。這個最難,能進最好,不進也罷。
2 筆記第一,自己整理。如果你要作班裡第一,就要處處第一,否則你拿了第一也沒有信心,厚厚一本筆記在手,進考場你可以很坦然。
筆記必須自己整理,不要抄黑板,那隻對生物課有用。主要是整理每一章的題型,一種題型下留白,以後做到這種題目,難的就記上去。最後的本子的效果是就像參考書的格式一樣,但編的時候不能照著參考書編,否則前功盡棄。本人的效果是打開一張考卷,每一題都可以歸到筆記里的某一類中,甚至筆記中有類似的例題。驗證筆記功夫是否到家的方法是無意間被同學看到,然後會在驚嘆中傳閱,那時筆記的功夫就到家了。驗證本人的方法是當有人問你題目時,可以不慌不忙地掏出筆記准確無誤的找到該題讓他自己參謀參謀,那時你就到家了。
作筆記的技巧,用活頁本,就是可以打開調換順序的那種,一定要這種,不能拿其他的湊合。學會運用不同色的筆,學會把字寫的整齊大方,記住這是給你自己看的,不是作業。
作筆記是一項需要極大時間和精力的活兒,所以一般不被稱之為「技巧」,但是,沒有其他方法可以讓你達到它的高度,沒有其他方法可以讓你認識到自己的潛能。這是學習的第二個瓶頸。為了筆記的時間,你可以少作作業,一看就會的做了有用嗎?作業是給一般人練手的,有意志有計劃的人會把它放到次要位置。高三時你想不練都不行。
老師與學生的差距僅此而已,比你強是因為他只功一課,並且他有作筆記總結。我的老師承認在高中數學這個領域,我比他還要強,還要快。
3 自己分配時間,規定多長時間寫完作業,復習多久。這是最痛苦的第三個瓶頸,少年人意志不堅,沒有計劃是正常的。我當年就沒有計劃,不過大學里養成了。突破這個瓶頸,你就超越了我,超越了武大,剩下的也就十幾所給你挑了。
我說的都是前人說了無數遍的,但我還真就沒見過幾個能做到,一句話,人皆有惰性。驅除心魔,你就能做到人上人。
我說到這份上,你也知道我是以什麼樣的心情寫這篇回復的了,別等其他答案了,這個是最好的,快選吧,看你也是個爺們,不要把哥心涼了。有多少金幣統統掏出來吧!讓哥看看你的誠意。
㈣ 求高一集合的一些學習方法及技巧
初中剛升高中,不適應很正常,所以不用急,很多人會跟你一樣
不過,高中的確和初中很不一樣,要有心理准備
周末先看一些函數的吧,高中開始德爾塔用德挺多,還有定義域,值域什麼的,關於二次函數挺多的
預習只要先大概看一遍,找出問題,第二天在課上找答案
開始做題寧願慢慢做,把每一個知識點都弄懂,也不要貪快
集合用的最多的就是它的互異性問題,不過往往這只是一個基點,真正做題時大部分時候要用函數解,對德爾塔的大小的判斷,二次項系數的值,結合函數圖像解題等等
錯題歸類的話,現在只需把易錯的,不懂的記一下,不必太在意分類,沒關系的,因為到時候你能建立起知識網路,看到一道題便能有所聯想
不能完全指望錯題集,要靠自己去真正理解錯在哪裡才算真正記住
放鬆一下吧,聽首歌什麼的,像《卡農》
就算不如人又怎麼樣,沒辦法的,盡自己全力就好
放寬心,一切都會步入正軌的
過多的焦慮反而不好
很多人和你一樣,也在面臨這個問題
這個時候,心理也很重要
所以吃好睡好,
有問題趕快找老師,不然很容易拉下
希望能對你有幫助
㈤ 高中學習方法技巧
1、學會聽課:有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握。
2、學會記憶:要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。
3、學會總結:要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。
應試策略:
預覽(preview):學生大概了解將要考試的內容及要點。
問題(question):學生發掘溫習中所發現的問題並制定問題。
閱讀(read):在溫習資料中找出問題的答案。
總結(summary):總結所有溫習的要點。
測試(test):學生測試在"問題"部分制定的問題。
以上內容參考網路——學習技巧
㈥ 高一各科學習方法和解題技巧。
怎樣學好高中數學?首先要摘要答題技巧
現在數學這個科目也是必須學習的內容,但是現在還有很多孩子們都不喜歡這個科目,原因就是因為他們不會做這些題,導致這個科目拉他們的總分,該怎樣學好高中數學?對於數學題,他們都分為哪些類型?
高中數學試卷
怎樣學好高中數學這也是需要我們自己群摸索一些學習的技巧,找到自己適合的方法,這還是很關鍵的.
㈦ 高中生的學習方法
高中生的學習方法:
1、課前預習能提高聽課的針對性。
預習中發現的問題,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難,有助於提高思維能力;預習還可以培養自己的自學能力。
2、聽課要全神貫注
全神貫注就是全身心地投入課堂學習,耳到、眼到、心到、口到、手到。
3、作好筆記,筆記不是記錄而是將上述聽課中的要點等作出簡單扼要的記錄,以便復習。
4、及時復習。
復習不是一遍遍地看書或筆記,而是採取回憶式的復習,先回憶上課老師所講的內容,然後打開筆記與書本,對照一下還有哪些沒記清的,補起來,這樣就把當天內容鞏固下來,同時也檢查了當天聽課的效果,也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施。
4、認真完成作業。
在准確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的練習是必要的。另外要講究做題的效率,即做題後有多大收獲,這就需要在做題後進行一定的「反思」,思考一下本題所用的基礎知識。
高中生學習存在的問題:
1、不會規劃學習
大部分學生在學習時都有一個誤區:好像學習時間越多,成績就會越好。所以有些同學只是看起來很努力,課間不出去玩,周末也窩在家裡寫作業,但他大部分時間並沒有集中精力,只是在漫無目的、心浮氣躁地「磨洋工」。
2、上課愛溜號
很多學生上課注意力不集中,主要有以下幾種原因:重復學習,學習材料枯燥無味,導致沒有興趣,長期下去,產生厭倦情緒;短時間內看不到成效,導致失去自信,放棄努力;精神壓力大,導致精神疲勞。
3、上課一聽就懂,做題一做就錯
很多高中生都有這樣的煩惱:上課明明很認真聽講,老師講的知識點也都懂了,但是一做題就大腦一片空白,一考試加上緊張的情緒,更是不知所措,越是著急,。
㈧ 高中學習方法與技巧是什麼
1、提高學習心理的素質
要努力強化學習的動機,如樹立遠大理想;參加各種競賽,挑戰強者,激起學習慾望;看到自己學習成果而受鼓勵,從而增強自信,經受挫折,要有不甘失敗和屈辱的精神。
2、預習
在測覽教材的總體內容後再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。這樣既提高了自學能力,又為聽課「鋪」平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。
3、聽課
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經過歷史驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。因為提高課堂效率是尤為重要的,
做好課前准備。精神上的准備十分重要。保持課內精力旺盛,頭腦清醒,是學好知識的前提條件。集中注意力,思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
4、認真觀察、積極思考。
不要做一個被動的信息接受者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由學生自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。
5、充分理解、掌握方法。
抓住老師講課的重點。有的同學在聽課,往往忽視老師講課的開頭和結尾,這是錯誤的,開頭,往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一 節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。
㈨ 高中學習方法與技巧有哪些
高中學習方法與技巧有:
1.專注,必須要心無旁騖,非常非常專注,不能為外界干擾。
2.把除去吃飯睡覺之外的任何時間,都用在學習上。至於說勞逸結合,根本沒必要。這是中國高考的現狀,也是考生必須要面對的現實。你要相信,一個人的抗壓潛力是無窮的。
3.謙虛好問,不懂就問。只有解決不懂的問題,才會進步。題型就那麼多,你會的題目,做一萬遍也不會進步。
4.打好基礎。基礎不牢固,對於難題、大型綜合題的理解,永遠都不會透徹。尤其是越到後面,越困頓迷茫。
5.要准備幾條警示語,時刻提醒自己。我高中時候有這么幾條,至今熟記,非常常見:細節決定成敗,規范造就成功。好好體會這句話。
6.遠離誘惑,耐住寂寞,守住寧靜。即便是現在網路發達,但是依然要堅守內心的寧靜,只有內心寧靜,才能專注。或許聽起來很非人,但這是高考現狀決定的。
7.自我暗示,三省吾身。所謂三省吾身,於高中生而言,不是指修養反思,而是要不斷地問自己,最近哪些學會了,哪些還不會,會的標記出來,不會的也要標記出來。最好是每天早上和晚上睡覺之前,都要反思一下,記下來,後面復習的時候,以此為參考,提高效率,直擊要害。