文彥博樹洞取球方法好在哪裡

㈠ 皮球掉進樹洞，有什麼辦法把皮球拿出來

向樹洞灌水，皮球就會浮起來。

「灌水浮球」是宋代著名政治家、書法家文彥博的事跡。

文彥博自幼聰明過人，一次，他和幾個同伴在草地上踢球，一不小心，球掉進一個樹洞。同伴們趴在洞口伸手摸球摸不到，用棍子到洞里撥球也夠不到。

大家正在焦仔沒迅急時，文彥博想出了個好辦法，把水灌入樹洞中，水滿而球浮出。

這就是「文彥博灌水浮球」的故事。念此

歷史記載：

北宋《邵氏聞見錄》邵伯溫記載：「文潞公幼時與群兒擊球，入柱穴中不能取，公以水灌之，球浮出。」

意思是：幼年的文彥博和幾個小夥伴在草地上玩球，一不小心，球掉進一個察旁樹洞。小夥伴們趴在洞口伸手摸球摸不到，用棍子到洞里撥球也夠不到。

大家正在焦急的時候，文彥博想出了個好辦法，把水灌入樹洞中，樹洞被水灌滿，球自然就浮出來了。

㈡ 從《文彥博巧計取球》的故事得到了什麼啟示

故事啟示：一定要努力學習知識，並學以致用。

《文彥博樹洞取球》內容：

幼年的文彥博，聰明過人。在一次和小夥伴們玩兒球的過程中，不小心把球掉進樹洞里。小夥伴們想了很多辦法，都沒有把球拿出來。聰明的文彥博想了一個辦法，讓大家用裝水的工具往樹洞里倒，球在水的浮力下，很快浮了上來。

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學以致用的現實意義：學以致用是根本

高學歷人員就業「平民化」已成為一種普遍現象。隨著大學擴招和就業壓力加大，大量的高學歷者轉變就業觀念，願意從事一些最基礎的工作，為自己今後的職業發展積累基層工作經驗；隨著社會的發展和政府的重視，城管、殯葬等職業形象大為改善，對年輕人就業的吸引力不斷增強。

無論是對求職者還是崗位提供者來說，「學以致用」是根本——如果招錄進來的人不能適應崗位要求，那麼其擁有的學位再高也只能是一無是處的擺設；而對於剛走出校門的碩士生博士生們來說，如果從事的崗位長期「用非所學」，那麼這樣的崗位終究不會是久留之地。

我國正以史無前例的速度和規模進行城鎮化，城市的發展必然需要更多更優秀的各類人才加入城市的運營管理之中。

㈢ 球進樹洞里,有哪些辦法

1. 方法一：可以向樹洞中灌水，增加皮球所受的浮力，使其浮出水面，進而取出球。
2. 方法二：將長桿一端塗抹黏性物質，如麵筋，小心插入樹洞中，待黏性物質粘住球體後，緩緩提升長桿，球體即可隨桿取出。
3. 方法三：用長桿綁上一個網兜，使其伸入樹洞，將球體兜住後，輕輕提起長桿，球體便會被網兜套住並取出。
以上方法應根據實際情況選擇使用，注意操作時要小心避免傷害到樹木。如果球掉入的洞穴較深，超過了人的身高，可以考慮在旁邊挖一個輔助洞，與原洞相連，實現類似救援的原理來取出球。然而，使用大型機械如挖掘機是不推薦的，因為這不僅可能無法有效取出球，還可能損壞樹木。