你有哪些方法

㈠ 你知道哪些生活小妙招

生活小妙招窍门:花椒的妙用

1.买回家的挂面，如果不常吃，可以放入密封的塑料袋中，同时放入一小布袋花椒，扎紧袋口，取用后再将袋口扎紧，一个夏季挂面都不会生虫、霉变。

2.将25~30克花椒，分成4~6份，分别放入小纱布袋中，放在米桶或米缸中间和四周，米就不会生虫了。

3.牙痛（不含龋齿），取花椒1粒，放在痛牙处咬紧，可立即止痛。

生活小妙招窍门:面粉的妙用

1.做饭时手上沾了油污，可抓些少量面粉，双手捏住放入水中搓洗，可洗得很干净，且可去腥味。

2.洗刷油腻的锅、盆等厨具餐具，若在水中放少量面粉，就比较容易洗干净。

3.厨房的纱窗不好清洗，可用1个铝盆，装入100克面粉，加水打成稀面糊，刷在纱窗的两面，过10分钟后，用刷子反复刷几遍，再用水冲洗，纱窗上的油腻就刷洗干净了。

4.磨菜刀时，菜刀上一般附有较厚的一层油污而妨碍磨洗，可在刀面上放些面粉糊再磨，就可以把刀磨得既锋利又干净。

生活小妙招窍门:啤酒的妙用

1.啤酒中的气泡和酵母都可以做发酵剂，替代酵母使用哦，在面糊里添加啤酒能让它更加蓬松。

2.用加些啤酒的水浸泡深色衣物，可以使衣物变得柔软、恢复原本的颜色。新衣物泡过后还不容易脱色。

3.啤酒里含有乙醇、糖还有其他营养成分，所以在插鲜花的容器内加一点啤酒，就能延长鲜花的保鲜期。

4.用啤酒洗发可以让头发柔顺、富有光泽，还能去屑。啤酒洗发前可先用洗发液把头发清洗干净，然后再用加入啤酒的水来浸泡或者漂洗。

㈡ 你有什么好的学习方法，举一例子说明。

1. 有效的学习，专心致志是基础也是关键。比如专心听课：①课前要先做好预习工作，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。②课堂听课的时候要多种动作协调起来，比如边听边做笔记。同时，要参与交流和互动，思考老师讲的或提出的问题，能回答得尽量回答。回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中。③听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以听课的时候一定要学会快速的整理记忆，比如把多种动作协调起来，边听边做笔记。

2. 具体学习中，要直击弱点，反复操练。反复操练指的并不是重复已经擅长的事情，而是要“聚焦在困难与弱点上”，只有这样你才能得到提升。所以在学习、做题、复习中，要学会梳理知识，找出自己不理解、似懂非懂或没记住的知识，然后有针对性地去解决。没记住的要花时间记忆背诵，不理解的要抓紧找老师同学弄懂。

3. 记忆方面，要灵活运用各种记忆方法。①提取记忆（或者叫检索记忆），具体方法有：A.卡片法，比如背单词的时候，在卡片的正反两面分别写下中、英文，看中文想英文、看英文想中文。B.回想法，比如读完书或上完一节课之后，在一张白纸上写下记得的所有内容。C.提问法，比如读完书或学习完某章节后，自己设计一些问题，通过回答问题来检测自己对知识的掌握情况。D.思维导图法，比如阅读一本书之后，把主要内容梳理成思维导图，然后之后通过思维导图来回忆书本内容。②间隔重复记忆，就是在学习之后，遗忘速度较快的区段及时重复，巩固记忆。按照遗忘曲线，间隔的时间就是在学习或暂时记住之后的：20分钟后、1小时后、8小时后、1天后、2天后、6天后、31天后等这些时间段再重复一遍。当然，具体的间隔时间不需要如此频繁，通常以一天、一周和一月的时间来间隔记忆即可。③记忆法，就是把抽象的信息转译成具体、有趣、容易记忆的信息，比如谐音记忆法、图像法、联想法、结构法等等。不过这些方法需要自己去刻意的练习才能熟练掌握和运用。像我练习过的《精英特速读记忆训练软件》中的“编码定位记忆”就用到了谐音转化记忆、意义转化记忆、形象转化记忆、位置记忆、联想记忆，思维导图就是一种结构式记忆和图像记忆。这些方法的掌握，在学习和记忆这件事上也是一大助力。

4. 学习中，还要重视意见反馈。作为学习者，想要让学习的成效提升好几个档次，就需要在学习或练习的过程持续听取有建设性的反馈，形成一个正向的循环。具体可以从周遭的朋友、师长、甚至是网络上素不相识的陌生人，听取这三种意见反馈：①结果型反馈：做错了吗？②信息型反馈：哪里做错了？③改正型反馈：如何修正错误？

㈢ 你有哪些实用的学习方法可以分享

模仿学习法。模仿学习法就是按照别人提供的模式、样板来进行模仿，从而形成一定的品格、技能和行为习惯的方法。体育技能、书法技能、绘画技能、语言技能等大都是通过模仿，达到比较熟练的程度而形成的。儿童的品性、习惯也多是有意或无意地模仿家长、老师、同伴的行为而形成的。由此可见，模仿学习法在形成人的技能、品性、行为习惯等方面有着重要的作用。

㈣ 你有哪些办法制造风

有以下方法能制造风:用嘴吹 、扇扇子、开电扇、打开门窗使空气流动起来,从而形成了风。

风：

风力（Wind power），指从风得到的机械力；当较轻的热空气突然上升时，较冷的空气会快速流入以填补热空气留下的空白，形成了风。 现代人们利用风力发电、发热等对风力进行利用，节能减排，保护环境。风既有大小，又有方向，因此，风的预报包括风速和风向，风力发电。两项。风速的大小常用几级风来表示。风的级别是根据风对地面物体的影响程度而确定的。

㈤ 你有哪些理财的好方法

关于理财这件事情每个人都应该了解一点，但是理财没有什么特别好的方法可以让所有人都通用，有一些理财的结构大家是可以参考的，但是对于理财的某一个特定渠道的专业知识，这个就需要大家进行更详细的资料查询了。

理财还涉及到很多其他知识，比如说你要是把自己的基金卖出去，你多久之后才能到账？你要是买股票的话，你现在买了是不是就按现在这个价格，你要是买黄金的话，你所买的那个黄金基金和黄金大盘到底是怎么变的？买白银也是同样的道理，你买国家的债券在哪能买得到这些都需要你进行更多更详细的了解。

㈥ 你有哪些说服人的方法和技巧

1. 建立信任
信任是进行说服的基础，没有这个基础，任何说服都不会取得理想的效果。同样一个十分有
利于公司发展的方案，如果领导信任你，他就容易接受；相反，如果领导不相信你，那么，他就
难以接受。一个正直诚实的人往往容易获得他人的信任。
2. 双赢原则
任何的提议提案必须为对象带来好处，而且在提议中不能包含对象所不喜欢的内容。
3. 选择合适时机
时机的选择十分重要，要注意避免选择在干扰较多的氛围中进行说服，要避免选择被说服对
象情绪反常的时候（如极度兴奋或沮丧），通常，我们会选择在对象心情舒畅、精神状态良好的
时机。研究发现在早上10点钟的时候，人体处于最佳状态，人的积极性、热情上升，并将一直持
续到午饭时分，所以这是一个比较好的推荐时段：早上10点。
4. 魔术公式
1930年卡耐基组织专家、教授、学者进行研究，在长时间的讨论下，一个符合心理学法则又
能引导人们行动的说话结构终于诞生了，即魔术公式:
第一步，说你的实例的细节，生动的说明你想传达的意念
第二步，以详细清晰的语言，说出你的重点，要听众做什么
第三步，说出听众这么做的好处
5. 抓住对象拒绝的主要矛盾
对象如果对你的提议否决，那是因为他有所顾虑，要想说服他，就必须找到他拒绝的真正原
因，而不是他所提供给你的理由，通过一一例举否定他的拒绝理由，还不如直接有效的解决他内
心的真正顾虑，这样就可以事半功倍了。
6. 充分运用数据，事例
在条件合适的情况下，提供有力的数据支持，甚至提供书面资料，会使说服变得非常的轻
松。所以在说服中尽可能地运用数据、事例绝对是种行之有效的好方法。
7.语言
言以简洁为贵。语言要简单、清楚、明确，并且在说话风格上尽量接近对象的习惯。
8.有效运用体态语言
有本好书可以推荐给大家，那就是《体态语言》，通过对这本书的研读和切身体会，得到这
样一个精华：体态语言的应用就是身肢对于作用对象的开放形态和封闭形态。所谓开放形态就是
做出动作或姿态把对象包纳进来，比如，双臂环张做拥抱状；所谓封闭形态就是做出动作或姿态
把对象排除在外，比如，很典型的动作就是双臂怀抱于胸前。我们在说服时，应当采用开放形态
的体态语言，尽量促使对象采取开放式的体态，往往会有好的效果。
希望对你能够有所帮助。相信通过自身不断地实践和总结，人人可以挖掘出成功说服的种种
技巧。

㈦ 让自己走出舒适圈，你有哪些好方法

很多人都在思考如何让自己走出舒适圈，这里就和大家分享几个好方法

一，分析驱动力

静下来好好分析自己走出舒适圈的原因，因为人的懒惰是天性之一，没有人愿意主动走出舒适圈，之所以想主动刻意地跨出来，一定是受到了主动或者被动的触动，意识到了自己需要去改变现状。

举个直观的例子，小A喜欢下班后吃完饭就躺在家里的沙发上玩手机，这个行为就是他的舒适圈活动之一，如果没有变化的话，他可能会一直这么做下去，但突然有一天，他吃完饭还和以前一样躺沙发的时候，剧烈腹痛，几乎休克，被紧急送到医院后，说他患上了严重的高血脂引起的急性胰腺炎，原因就是之前的不良习惯造成的，如果他不改变，那么一旦复发，一次比一次要命。

这种情况下，小A会真正意识到危机，会从自己以前的舒适圈中走出来，不会再吃完饭就躺在沙发上玩手机，他会按照对他身体有利，但和他以前比没那么舒服的方式，比如饭后坐一会之后，出去散步遛弯再回家，看手机的时间不超过1小时之类的。

分解目标

这个过程可能会因为孤独和茫然坚持不下去，那么可以找个同行者，比如也想炒股的朋友，已经有成功经验的朋友等等，互相鼓励，互相监督。

最后就是要不断去尝试新挑战，只有不断走出舒适圈，扩大学习圈，变为能力圈，人才能不断成长。

以上就是让自己走出舒适圈的方法，希望能帮助到大家。

㈧ 你有哪些独特的减压方法

压力是什么？压力就是当你认为你要处理的事情所需要的能力超越你拥有的能力时，你便感到有压力。现代人的生活、工作压力越来越大，压力已经是现代社会中对人类健康和生命构成威胁的最大杀手。

那么，今天我就来教你一个可以在家里自己就能操作的简单的减压法：

第三步：

开始在心里按以下步骤做想象工作：

1、想象三样物品或三幅景象，可以是闭眼前身边的物品，也可以是任何过去曾经看到过的东西。凭想象把一样物品看清楚了，再想下一样。接着把想象力放在现场有的三种声音上。如果现场没有，可以想象过去曾听到过的声音，包括人声，音乐，自然之声或者吵杂声，都可以。接着把注意力放在身体上任何三处的感觉。

2、重复上面的内视、内听、内感步骤，但每种只做两次。

3、重复上面的内视、内听、内感步骤，但每种只做一次。

以上就是“自我催眠”式的减压法，初练时心中多杂念，无须急躁，在哪个部分乱了，便从哪个部分重新开始便可。只要投入练习，不用多少次，你便会发现，睁开眼睛的时候，整个人完全放松，充满了力量。

希望可以对你有所帮助。

㈨ 你有哪些学习要好的方法，

1、预习。预习既是学习方法问题，也是学习习惯的问题。预习的内容很多，如：课前要预习生词、课文和语法内容，在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。
2、听课。听课是学习过程中最重要的环节，听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到：紧跟各个教学环节，如复习、引入、呈现、练习和巩固等；要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记；积极参与课堂活动，如回答问题、对话、角色扮演和复述等。
3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说，朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。
4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容，如整理笔记、复习重点和难点；熟读或背诵重要句子；通过归纳、分析和比较，使知识条理化；根据个人情况有针对性地进行复习。
5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典，学会用简单的英语去解释生词，其目的在于培养学生的自学能力，以便今后能正确使用英语词典等工具书，准确地理解词义。
自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。
6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志，多读故事类、幽默笑话类材料，以便提高学习英语的兴趣。另外，可以辑一些英语谚语、警句等（如：Practice makes perfect. 熟能生巧；Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成）。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。
7、多说英语，多背课文，培养语感；多写英语，锻炼自己的组词造句能力；课余时间要多与老师交流，解决遗留问题，坚持勤学好问。

㈩ 你平时有哪些好的学习方法

第一、目标要明确、适当。因为人的基础各异，接受新知识的能力不同，所以选择目标一定要切合自己的学习实际，要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间，了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高，也不能过低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目标。 第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间，这一时间可用来预习、复习功课，查缺补漏和进行课外阅读、训练等。 第三、计划要全面，要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书，智育只是人追求全面发展的一个方面，除此，还有德、体、美、劳等。因此，在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。 第四、要做到“长计划，短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排，每星期、每天干什么，也应有个具体计划，长远计划可以使具体计划有明确的实现目标；短安排，则可以使长计划的任务逐步落实。 第五、计划要留有余地，不要定得太死，太满，太紧，要留出机动时间，可作必要的补充和安

英语

1.模仿：

听见英语，就要模仿默念，养成习惯。仅仅因为英语是一种声音，就像我们听到的流行歌曲一样。包括老师的口语，所播放的磁带光盘，以及同学的朗读和发言，都应是模仿默念的对象。这是一种养成教育。

2.创作

严禁一味地朗读背诵他人的句子，即使学习课本上的英语句子，都应该将其转化为自己的句子。可以以第一人称开始练习自我创作。中国的教育严重地缺乏对学生的自我创作力的培养，这一点反应在英语学习中是最严重的。

3.卡片

正是英语中含有大量的需要记忆的单词，词组，句型和习惯用语，就应该通过卡片资料库的形式，使不同的语法点在资料卡的每日的循环中得以记忆。科学家已证明，间歇式记忆七次可延长记忆时效。

4.忆诵

有目的，有选择地背诵一些英语文章对于培养一个人的语感和思维方式大有益处。根据自己的情况，选择不同课题的英语文章进行背诵，有利于将来应付考试中的作文和口语。同时，文章的背诵也是谈资积攒的过程之一。

5.泛读

广泛的阅读是学好英语的必要条件。没有广泛的课外信息，英语这门工具就会陷入尴尬的境地，就会在阅读理解时感到茫然；就会在日常交流时感到枯竭。无论中文还是英文，都对英语的基础知识的灵活运用产生促进作用。

6.翻译

在大量的题海战术中，很少有人注意到翻译对于一个人的灵活应对能力，英语思维方式的形成以及基础知识的巩固所产生的促进作用。莱曼英语认为，应该将翻译既看作是一种语言能力，又要将其作为学习方法之一。此种包含两个层面，即汉译英和英译汉。其中，汉译英可帮助学生复习和灵活运用所学过的基本语法知识，而英译汉可助学生增加阅读理解能力。

7.交流

尽人皆知，学习英语的终级目标是用其来与他人进行交流和沟通。因而，与他人用已学过的英语进行对话无疑是一种很实效的学习和复习的方法。可以面对面，或利用网上聊天工具与别人进行英语沟通，必然会增加英语的基础知识和基本能力，是一个不错的学习方法。