五年级小数计算题用简便方法计算

1. 小学五年级小数脱式简便计算题带答案

小学五年级小数脱式简便计算题案例如下：

计算技巧：在两个数a、b同时乘以或者处以相同数c，然后进行加减的时候，可以先加减a、b这两个数，然后在与c进行乘除计算，如下：

0.5÷2-0.15÷2=(0.5-0.15)÷2=0.35÷2=0.175；

0.5X2-0.15X2=(0.5-0.15)X2=0.35X2=0.7；

计算技巧：在加减乘除中非上例条件时候，即abcd四个自然数没有规律的时候，进行加减乘除，要先进行乘除（先算a÷b和c×d），最后进行加减运算，如下：

2.881÷0.43-0.24×3.5=6.7-0.24 x3.5= 6.7-0.84=5.86；

计算技巧：在运算符号大、中、小括号与乘除加减之间，先运算大括号内小括号中的数，然后计算大括号中的数，最后在进行括号外的数的乘除加减运算，如下：

30.8÷[14-(9.85+1.07)]=30.8÷(14-10.92)=30.8÷3.08=10；

(1)五年级小数计算题用简便方法计算扩展阅读：

简便计算：简便计算是一种特殊的计算，它运用了运算定律与数字的基本性质，从而使计算简便，使一个很复杂的式子变得很容易计算出最终得数。

脱式计算：即递等式计算，需将一系列的数字逐步计算。在脱式计算中要先算乘、除法，后算加、减法。在乘除法连继计算时中，要按从左往右的顺序依次计算，在四则运算中，加法和减法叫做第一级运算，乘法和除法叫做第二级运算。

乘法分配律：简便计算中最常用的方法是乘法分配律。乘法分配律指的ax(b+c)=axb+axc其中a、b、c是任意实数。相反的，axb+axc=ax(b+c)叫做乘法分配律的逆运用（也叫提取公约数），尤其是a与b互为补数时，这种方法更有用。

注意事项：在进行简便运算（四则运算）时，应注意运算符号（乘除和加减）和大、中、小括号之间的关联。不要越级运算，以免发生运算错误。

2. 我要小学五年级（上）小数计算题 ， 一定要小数简便计算，50道以上 谢谢

1/5
（59）30²
（60）0.1÷1％
（61）3.14×7
（62）2/5-1/4
（63）6300÷70
（64）45×3/15
（65）1/7-1/9
（66）36-4/9
（67）45-0.5
（68）5/6-1/6
（69）2/5+1/2
（70）3/4+1/6
（71）2x-2/5=27/5
（72）4x=12×4
（73）6.5+2x=16.5
（74）8.1÷27×3
（75）1-2/5-17/50
（76）4/7-2/5
（77）8³
（78）5/6-1/4+2/3
（79）11/28+（5/14+3/7）
（80）7-（3/4-2/5）
（81）x+1/3=7/9
（82）2x-1/6=5/6
（83）3/5-x=1/4
（84）x-4/5x-1.6=1.5
（85）14.6-（4.6+7.2）
（86）1-1/2-1/3-1/6
（87）3/10-7/30+4/10
（88）999×85+854×（6.5÷1.3）
（89）1.5-0.05×（1.5-1.5）
（90）9/10-（1/6+3/5）
（91）4/3-（2/5+3/10）
（92）2/5+1/3+3/5
（93）20-（5.35+0.15）+6.3
（94）1/2-（3/4-3/8）
（95）7/8-5/12+1/6
（96）7/8+x=9
（97）6/5-x=1/2
（98）2/5x+3/5x=1.2
（99）x-1/3=5/6+5/12
100 1-（8/13+5/13）

3. 五年级小数简便计算有什么方法

有乘法交换律，结合律，加法交换律，结合律。

4. 我要小学五年级（上）小数计算题 一定要小数简便计算,30道以上,快

乘法：
5.6×2.9
3.77×1.8
0.02×96
5.22×0.3
9.99×0.02
4.67×0.9
5×2.44
1.666×6.1
9.432×0.002
5.6×6.5
4.88×2.9
5.61×4.3
8.9×2.4
5.5×55
9.77×0.02
1.384×5.1
8.78×83
2.6×61
0.059×0.2
4.268×1.7
57×5.7
9.46×2.85
17.8×6.4
1.5×4.9
2.5×0.88
5.555×5.2
2.22×3.33
7.658×85
36.02×0.3
56.78×8
除法：
85.44÷16
42.84÷7
101.7÷9
67.5÷15
230.4÷6
21.24÷36
0.736÷23
43.5÷12
35.21÷7
39.6÷24
6.21÷0.03
210÷1.4
51.3÷0.27
91.2÷3.8
0.756÷0.18
0.66÷0.3
11.97÷1.5
69.6÷2.9
38.4÷0.8
15÷0.06
（循环小数的用简便方法,除不尽保留2位小数）：
8.2÷0.12
0.8÷0.9
76.4÷5.4
4.7÷3
1.25÷1.2
32÷42
14.36÷2.7
8.33÷6.2
1.7÷0.03
2.41÷0.7

5. 十道小数运算简便题五年级

(1)6.28+13.75+3.72
(2)42.5－16.12－5.88
(3)45.6－(15.6+12.72)
13.75+(6.28+3.72)
42.5－(16.12+5.88)
45.6－15.6－12.72

6. 五年级小数乘法简便方法计算题目

五年级小数乘法简便方法计算例子87×0.12+0.12×13
解题思路:简便计算通过运用乘法定律及除法性质组合以达到方便计算的过程,通过该过程可以使一个复杂的式子变得更容易计算,

解题过程:
87×0.12+0.12×13

=（87+13）×0.12

=100×12

=12

存疑请追问,满意请采纳

7. 五年级小数竖式计算和简便计算

小数竖式计算例子解析62÷0.23

解题思路:将被除数从高位起的每一位数进行除数运算,每次计算得到的商保留,余数加下一位数进行运算,依此顺序将被除数所以位数运算完毕,得到的商按顺序组合,余数为最后一次运算结果
解题过程:
步骤一:因为除数不为整数,首先将除数化为整数为23,被除数同时扩大同样的倍数为:6200

步骤二:62÷23=2 余数为:16

步骤三:160÷23=6 余数为:22

步骤四:220÷23=9 余数为:13

根据以上计算步骤组合结果为269、余数为0.13

验算:269×0.23+0.13=62

(7)五年级小数计算题用简便方法计算扩展阅读<验算结果>:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行
解题过程:
269×0.23+0.13

=61.87+0.13

=62

存疑请追问,满意请采纳

8. 小学五年级小数简便运算题150道

(1)6.28+13.75+3.72
(2)42.5－16.12－5.88
(3)45.6－(15.6+12.72)
13.75+(6.28+3.72)
42.5－(16.12+5.88)
45.6－15.6－12.72

9. 五年级的小数简便运算

小数简便运算方法

一、带符号搬家法（根据：加法交换律和乘法交换率）

当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带 符号搬家”。

(a+b+c=a+c+b,a+b-c=a-c+b,a-b+c=a+c-b,a-b-c=a-c-b;a×b×c=a×c×b,

a÷b÷c=a÷c÷b,a×b÷c=a÷c×b,a÷b×c=a×c÷b)

二、结合律法

（一）加括号法

1.当一个计算题只有加减运算又没有括号时，我们可以在加号后面直接添括号，括到括

号里的运算原来是加还是加，是减还是减。但是在减号后面添括号时，括到括号里的运算，

原来是加，现在就要变为减；原来是减，现在就要变为加。（即在加减运算中添括号时，括号

前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。）

四年级下数学简便运算

a+b+c=a+(b+c), a+b-c=a +(b-c), a-b+c=a－(b-c),a-b-c= a-( b +c);

2.当一个计算题只有乘除运算又没有括号时，我们可以在乘号后面直接添括号，括到括

号里的运算，原来是乘还是乘，是除还是除。但是在除号后面添括号时，括到括号里的运算，

原来是乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为乘。（即在乘除运算中添括号时，括

号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。）

a×b×c=a×(b×c), a×b÷c=a×(b÷c), a÷b÷c=a÷(b×c),a÷b×c=a÷(b÷c)

（二）去括号法

1.当一个计算题只有加减运算又有括号时，我们可以将加号后面的括号直接去掉，原来

是加现在还是加，是减还是减。但是将减号后面的括号去掉时，原来括号里的加，现在要变

为减；原来是减，现在就要变为加。（现在没有括号了，可以带符号搬家了哈) （注：去掉

括号是添加括号的逆运算）

a+(b+c)= a+b+c a +(b-c)= a+b-c a- (b-c)= a-b+ca-( b +c)= a-b-c

2.当一个计算题只有乘除运算又有括号时，我们可以将乘号后面的括号直接去掉，原来

是乘还是乘，是除还是除。但是将除号后面的括号去掉时，原来括号里的乘，现在就要变为

除；原来是除，现在就要变为乘。（现在没有括号了，可以带符号搬家了哈) （注：去掉

括号是添加括号的逆运算）

a×(b×c) = a×b×c, a×(b÷c) = a×b÷c, a÷(b×c) =a÷b÷c , a÷(b÷c) = a÷b

×c

三、乘法分配律法

1.分配法

括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配

11311 24×(---) 12863

2.提取公因式

注意相同因数的提取。

16737 0.92×1.41＋0.92×8.59 ×-× 513513

3.注意构造，让算式满足乘法分配律的条件。 777 ×103-×2- 2.6×9.9252525

四、借来还去法

看到名字，就知道这个方法的含义。用此方法时，需要注意观察，发现规律。还要注意

还哦 ,有借有还，再借不难嘛。

9999+999+99+9 4821-998

五、拆分法

顾名思义，拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”，

如：2和5，4和5，2和2.5，4和2.5，8和1.25等。分拆还要注意不要改变数的大小哦。

运算定律

a＋b = b＋a

加法结合律：（a＋b）＋c = a＋（b＋c）

乘法交换律：a×b = b×a

乘法结合律：（a×b）×c = a×（b×c）

乘法分配律：（a＋b）×c = a×c＋b×c

（a－b）×c = a×c－b×c 加法交换律：

其它性质

a－b－c = a－c－b 可以变化顺序

a－b－c = a－（b＋c） 可以加起来一起减

a－（b－c）= a－b＋c 括号前是减号，去掉后变符号

a＋（b－c）= a＋b－c 括号前是加号，去掉后不变符号

a÷b÷c = a÷c÷b 可以变化顺序

a÷b÷c = a÷（b×c） 可以乘起来一起除

a－b＋c = a＋c－b 可以变化顺序

a÷b×c = a×c÷b 可以变化顺序

六、总结

1、在简便运算中，运算定律的区别和适用范围最重要，通常情况下，交换律和结合律只适用于同种运算或者同级运算，在交换的时候要注意连同前面的符号一起交换；

2、在减法和除法的性质中，括号外面和里面必须是同级运算才可以用，如果括号前面是减法，括号里面有加法和减法，去括号以后里面的每一个数前面的符号都要改变；如果括号前面是除号，括号里面有乘法和除法，去括号以后每一个数前面的符号都要改变；

3、对于分配律，如果被除数是几个数的和或者差，除数是某一个数，可以用分配律，如果除数是几个数的和或者差，不能用分配律；

4、两种运算技巧：

（1）凑数：把一个数写成是一个与它相近的整十、整百或者整千数与一个较小的数的和或者差，在运用运算定律达到简便运算的效果；

（2）拆数：把一个合数分解质因数，写成几个数的积，然后在运用乘法的运算定律，达到简便运算的目的。