简便的计划方法

⑴ 123−61−36 的简便计算方法

就是介绍后面的加到一起就是97-123减就九一枝，结果就是36。

⑵ 123 24×12的简便方法

12+24×12的简便方法
解题思路：简便运算核心是运用加法和乘法各种定律进行计算，计算出整数部分方便后续计算的过程
解题过程：
12+24×12=
12×（1+24）=
12×25=300
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⑶ 144×8−136用简便方法怎么算

简便计算，144×8-136

简便计算思路：我们进行简便计算的话，可以使用乘法运算的分配律或结合律或除法运算的的性质和规律进行计算，得到我们计算简便的效果。我们在计算的时候，可以尝试将8化为10-2，然后使用乘法运算的分配律进行计算，这样比较简便。

详细的简便计算过程如下，
144×8-136
=144×（10-2）-136
=144×10-144×2-136
=1440-288-136
=1440-424
=1016

所以，可以通过上面的简便计算过程，得到答案是1016

(3)简便的计划方法扩展阅读：解题思路：一般在我们进行计算的时候，被减数是比减数要大的。如果被减数比减数要小，那么可以提出一个负号，得到被减数比减数要大。然后进行减法运算的时候，应该由低位开始进行计算。相对应的位数，被减数小于减数，那就需要向高一位借位，进行计算。

1440-424=1016
第一步：10-4=6，借位
第二步：4-2-1=1
第三步：4-4=0
第四步：1-0=1

所以，可以通过竖式计算的减法运算，得到答案是1016。

⑷ 125x88用简便方法计划怎么做

=125x(80+8)
=10000+1000
=11000
祝您步步高升
期望您的采纳，谢谢

⑸ 用简便计划

⑹ 做简单的线性规划有什么简单的方法

线性规划问题有技巧，得根据具体情况定，有时也不符合，等于没技巧！

⑺ 的简便计算的方法

简便计算的方法例子演示67+12+33+58
解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行
解题过程:
67+12+33+58

=67+33+(58+12)
=100+70
=170

(7)简便的计划方法扩展阅读\竖式计算-计算过程:两个加数的个位对齐,再分别在相同计数单位上的数相加,相加结果满10则向高位进1,高位相加需要累加低位进1的结果。
解题过程:
步骤一:7+3=0 向高位进1

步骤二:6+3+1=0 向高位进1

根据以上计算步骤组合计算结果为100

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⑻ 128乘88简便方法计算的解法思路

128x88
=128x80+128x8
=10240-1024
=9216

⑼ 简便学习方法

1、 学习三要领
学习成功的秘诀就是：简单的事情反复地做到极致。比如对学生来说，实现高效就有三个要领：课前预习、上课专心听讲与课后复习。三合一的完美学习秘诀，当我们持续性的做下去，其效果也就出来了。这样的学习方法其实我们都知道，可就是这么简单的事情却越容易被我们忽视，总觉得学习成功的秘诀不应该这么简单！
可为什么有的人这样做了，学习还是没有变得好起来呢？因为学习需要热诚、需要持续性的热诚，也就是要持续一段很长的时间，等到有一些成果时再思考下一步骤该怎么走？这个时候需要一些计划与目标，计划需要思考，可以记在笔记本上，思考一段时间后，计划要详细明确，时间要定好何时可以完成，这就是目标，要坚定的做下去，“勉力务之必有喜”。
2、背诵方法
“纯读法”是将学习之内容，从头到尾一遍又一遍地念，直到能顺口背诵为止。
“尝试记忆法”则是念完一至三遍后，即开始尝试着记忆与背诵；背至不顺口的地方，随即翻阅查看。容易卡克的地方，就像句子填空题中的那个空，要多加理解和重视。
若将前述两种学习记忆法加以比较，“尝试记忆法”比“纯读法”之效果好些。
此外，我发现写下来也很不错，就是勤作笔记本，“勤能补拙”，记忆很难，记起来后要忘记也不容易，我对于很棒的智慧箴言或是西方谚语就是用这种方式记忆，此外，我会挑出它们所思所写内容的缺乏之处，补上我所要的形而上哲学内容，透过转化才能“学以致用”，产生“熟能生巧”、“巧则妙在其中矣”的精华处。
3、演绎法
即举一反三，逐渐由相关事物类推到其他事物，由小到大，由少至多，逐次推演扩展使学习内容更趋广泛。
举例需要天马行空的想象力，需要有丰富的知识，知识丰富才能有较多的想象空间，方能举出很多实际例子，让人恣意再想象的时空里。

4、归纳法
若要记忆二、三十项事物较难记住时，将之分类为物品类、抽象类或相关事物再加以记忆，将可收事半功倍之功效。
读书并不难，难在能快速记忆起来，转化成便捷有效的方法，这里面有一些旧思维旧习惯需要克服，你是否愿意改变自己，进而朝向更佳的学习方式而努力。

⑽ 2.简述计划方法

计划编制方法是把社会、经济等多方面信息转换为国民经济和社会发展计划方案的方法。在我国以往的计划编制中，采取的主要方法有综合平衡法、经济分析法、目标规划法等。计划编制的辅助方法有定额法、系数法、比较法、水平法等。这些方法统称为传统的计划方法。这些方法使用起来简便易行。但是，传统计划方法的分析方法和计算手段落后，不能适应现代化社会化大生产的管理和计划的要求；采用传统计划方法对计划的编制和决策偏重于个人的、直接的经验，因而易于产生主观随意性；传统计划方法虽然重视了综合平衡，但基本上是静态的，难以做到多方案比较择优。[1]

• 中文名

• 计划编制方法

• 方法

• 经济分析法

• 目的

• 为编制计划提供依据

• 首要任务

• 分析基期国民经济发展的基本状况

社会主义国家编制国民经济和社会发展计划的具体方法。
在中国，编制计划的方法主要有：
经济分析法首先分析基期国民经济发展的基本状况，包括社会生产与需求、经济发展速度、主要比例关系、基本建设规模、科学教育发展状况等，并预计计划完成情况，找出经济发展中的矛盾和存在的问题，以及在计划期必须继续解决的问题。在此基础上，根据国家发展经济的战略目标、总路线、基本方针，提出计划期的具体目标、任务和需要采取的重大措施，并对未来经济发展的速度、各种比例关系变动趋势、各种制约因素的变化、有利条件和不利条件、经济发展中可能出现的新情况和问题等进行分析和预测，为编制计划提供依据。
综合平衡法自觉协调比例关系的方法。将国民经济各种财力、物力、人力资源和需求的有关指标，进行定量分析，通过对照比较，不断调整，克服经济发展中的薄弱环节，控制过分突出的“长线”，使其相互适应，达到平衡。在具体运用平衡法时,要编制各种平衡表,如国民收入生产和使用平衡表，物资平衡表，生产和运输平衡表，财政、信贷、外汇平衡表，劳动力、专门人才平衡表等。这是编制计划的主要方法。
专项规划法 对国民经济发展中的关键性问题，组织有关部门和地区进行专门研究，提出规划方案，然后纳入国民经济计划，进行优先安排，各部门、各地区保证按期完成。随着国民经济的发展和科技进步，国民经济各部门之间、各地区之间以及部门与地区之间的经济日益加强，专项规划法成为编制国民经济计划的重要方法。
经济数学法和经济数学模型 运用经济数学方法、经济数学模型和电子计算机技术编制计划的方法。运用这种方法,可使经济关系定量化,提高计划的精确性；减少计划工作人员的琐碎事务。利用数学模型，模拟现行经济机制，可检验现行经济政策。利用计算机的快速运算，在短时期内可得出各种方案，供领导决策。随着经济、社会、科技的发展，这种方法的应用将越来越普遍。
比例法、指数法和定额法在运用上述各种方法的同时，还必须运用：①比例法。参照一些指标之间的比例关系进行计算。如参照历年煤炭运输量占产量的比例计算计划期煤炭运输量等。由于各项指标之间的比例不是固定不变的，因此，在具体运用这一方法时，必须认真分析各种因素的变化，不能机械套用。②指数法。用同一指标在年度与年度之间、时期与时期之间进行比较，分析各种因素的变化，确定计划期指标。③定额法。根据有关定额计算计划指标。这种方法，通常用于核算人、财、物的需要量，以及设备、资源的利用水平。任何一项计划指标的确定，都必须以一定的定额为依据，但任何定额也不是固定不变的,必须根据实际情况的变化,不断修改定额。