解决夹心正方体的方法

⑴ 长方体和正方体围的方法要写5个不同的。（纸片可以重复用）

要围一个长方体,可以选：长10厘米宽八厘米、长10厘米宽五厘米、长八厘米宽五厘米
各2块,围成的长方体长=10厘米、宽=8厘米、高=5厘米
要围一个正方体,可以选：边长八厘米的正方形6块,围成的正方体棱长=8厘米

⑵ 叠正方体的的11种方法是什么

正方体的叠正展开图可以归类为以下四类，共11个基本图形。具体分类如下：

1．“141型”，中间一行4个作侧面，上下两个各作为上下底面，共有6种基本图形。

(2)解决夹心正方体的方法扩展阅读：

用六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正方体。侧面和底面均为正方形的直平行六面体叫正方体，即棱长都相等的六面体，又称“立方体”“正六面体”。正方体是特殊的长方体。正方体的动态定义：由一个正方形向垂直于正方形所在面的方向平移该正方形的边长而得到的立体图形。

正方体的平面展开图一共有11种。下面是一个简易的记忆口诀，第一类：中间四连方，两侧各一个，共6种。 第二类：中间三连方，两侧各一、二个，共3种。 第三类：中间二连方，两侧各两个，只有1种。第四类：两排各3个，也只有1种。

⑶ 制作正方体有几种方法

把正方体展开有11种方法。

把一个正方形纸片平均分成9个小正方形，剪去角上四个小正方形，可以拼成一个无盖的正方体纸盒，其中五个面按习惯不妨记为下、左、右、前、后，如图一。

把刚才剪去的一个小正方形作为“上”面，就可拼成一个正方体。作为正方体平面展开图，观察图1（2），知“上”和前、后、左、右任一个面拼接都行（这四种拼接看作同一种情形），不妨和“后”拼接在一起，如图2。

拓展资料

用六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正方体。侧面和底面均为正方形的直平行六面体叫正方体，即棱长都相等的六面体，又称“立方体”、“正六面体”。正方体是特殊的长方体。正方体的体积(或叫做正方体的容积）=棱长×棱长×棱长；设一个正方体的棱长为a，则它的体积为：V=a×a×a或等于a³。

体积

正方体的体积(或叫做正方体的容积）=棱长×棱长×棱长；设一个正方体的棱长为a，则它的体积为：

V=a×a×a或＝a³;

先取上底面的面对角线，计算，得到，根号2倍棱长

这根面对角线和它相交的棱，就是垂直于上底面的棱，

又可以组成一个直角三角形，而这个直角三角形的斜边就是体对角线，

根据勾股定理，得到，体对角线=根号3倍棱长。

正方体属于棱柱的一种，棱柱的体积公式同样适用

（要正确区分体对角线和面对角线，面对角线是平面几何中的概念而体对角线是立体几何中的概念）

也可以用正方体的体积=底面积×高计算

同时，正方体的体对角线也等于：体对角线的平方=长的平方+宽的平方+高的平方

推导过程：因为正方体是特殊的长方体

⑷ 正方体的手工制作方法是什么

材料：卡纸、彩笔、剪刀、胶水。

制作方法如下：

1、首先准备一张卡纸；如下图所示：

2、正方体和正方形的表面积不一样，正方体的面积一般说表面积，是6个面的面积的总和，而正方形的面积只有1个面，所以相同边长情况下，正方体的面积是正方形的6倍。

3、正方形没有体积这一说法，因为他是一个平面图形，只有面积没有体积，正方体作为一个立体图形是有体积的。

⑸ 正方体展开图12种方法,要有图的

正方体展开图只有11种，说12种是不正确的。

正方形的展开图如下：

四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。

(5)解决夹心正方体的方法扩展阅读

用一个平面截正方体。

可得到以下三角形、矩形、正方形、五边形、正五边形、六边形、正六边形、菱形、梯形。

具体做法：

三角形—过一个顶点与相对的面的对角线以内的范围内的线。矩形——过两条相对的棱或一条棱。正方形——平行于一个面。

五边形——过四条棱上的点和一个顶点或五条棱上的点。六边形——过六条棱上的点。正六边形——过六条棱的中点。菱形——过相对顶点。梯形——过相对两个面上平行不等长的线。

⑹ 正方体的魔方用什么方法可以复原、

还原魔方的思路是这样：先还原第一层，包括底面和临近底面的四边，接下来要做的是完成第二层：对中心，对中心四周的棱 第三层：对顶面十字，对侧面十字，对顶面，对四角 最简单的魔方玩法-非公式法（图解层先法）： http://www.qdnbp.com/zhanghui/Blogs/mofang/200812/20081228085856.Html 如果你想学习魔方解法公式说明的层先法，可以学习一下： 三阶魔方还原方法---层先法(新-附图) 新加分步视频： http://www.qdnbp.com/zhanghui/Blogs/mofang/200812/20081224201446.Html 最快的还原魔方的主法是CFOP（119个公式）： http://www.qdnbp.com/zhanghui/Blogs/mofang/200901/20090115211844.Html

⑺ 找带图案正方体的展开图的技巧

找带图案正方体的展开图的技巧如下（可以参照下面的指示图）：

1、找“一字型”间隔：同行或同列隔一个是相对面。

2、找“Z字型”两端：中间隔1行或1列。

6个相连的正方形组成的平面图形，经折叠能否围成正方体问题，是经常会考的问题，在考试中常见于选择题、判断题。这种题有利于培养学生的空间观念和实践、探索能力。一般情况解决这类问题有两种方法：

1、是动手操作来解决。

2、是通过空间想象进行确定。

正方体展开图口诀

初一同学开始进入新学期学习了，第一课就是丰富的图形世界，这章内容主要是考查学生思维空间想象能力，为高中立体几何奠定基础，正方体展开图口诀如下：

1、正方体展有规律，十一种类看仔细；

2、中间四个 成一行，两边各一无规矩；

3、二三紧连错一个，三一相连一随意；

4、两两相连各错一，三个两排一对齐；

5、一条线上不过四，田七和凹要放弃；

6、相间之端是对面，间二拐角面相邻。

⑻ 六块正方形摆成小正方体十一种方法

4个排在一行,2个分在两边,共7种.
3个排在一行,2个连一块在一边,1个在另一边,3种.
还有一种2个一排,3排成阶梯状.全部共11种.

⑼ 正方体231的3种剪开方法

如图所示正方向的剪开图共11种，其中“141”这种形式的展开图就有6种。“231”情形的有3种；“222”的只有1种，“33”形状有1种。按照231，排列的为第一个，第五个和第九个。

想要探究正方体的剪开方法，首先要养成逆向思维，可以把正方体剪开，反之，得到的图形就能拼成正方体。

(9)解决夹心正方体的方法扩展阅读：

逆向是与正向比较而言的，正向是指常规的、常识的、公认的或习惯的想法与做法。逆向思维则恰恰相反，是对传统、惯例、常识的逆向思维反叛，是对常规的挑战。它能够克服思维定势，破除由经验和习惯造成的僵化的认识模式。

当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时，而你却独自朝相反的方向思索，这样的思维方式就叫逆向思维。

人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并寻求解决办法。其实，对于某些问题，尤其是一些特殊问题，从结论往回推，倒过来思考，从求解回到已知条件，反过去想或许会使问题简单化。