高一学习方法与技巧

㈠ 高一学习方法

这位同学，一看就知道你是个积极上进的好孩子。不过在讲学习方法之前，我先给你将两条原则。
第一，你要知道，不是人人都可以得第一名，你只能做最好的自己。所以你应该做的是像一楼那位同学说的一样，了解自己的优势和劣势，找到兴趣点，然后扬长避短。
第二，你要知道，老师不一定是对的，学校给你安排的任务不一定是合理的。老师给你的报纸、单词、作业，不一定都要做完。那些东东都做完了，都做会了你肯定会的高分，但是你的时间和精力是有限的，老师们也没有凑到一起研究一共给你多少任务量合适。所以，你要有自己的学习方法，不能什么事都跟着老师跑。
接下来就说到如何构建自己的核心学习方法了。不管自己的优势劣势、兴趣点、精力怎么样，都一定要做到如下四点：通、点、解、变。
“通”，是指要通晓所学的知识。知道课本上说了什么，知道老师上课都讲了什么，知道考试时有哪些知识要考。很多同学只知道记笔记，连书本都翻过，考试的时候也稀里糊涂，不知道自己学过什么，这样肯定不行。
“点”，是指要吃透所学知识的重点、难点和考点。当你知道有哪些知识之后就该着重学习重点和难点，多练考点。理工科把这几个点搞透了得分就没什么问题了。文史科还要有点天赋和运气。
“解”，是指多解题，多练习，训练解题能力。你刚才说作业很多，写不完，累得要死，这样肯定不好。不过不做题更不行。最好的方法就是，通过做题练“点”，每个点的习题都做会了，解题能力练出来了，见到题的第一眼或者很快就能找到思路了，答案的准确率也高了，“解”这一过程就该结束了。再多做就是浪费时间了。如果没达到刚才说的那个效果，就说明你的效率有问题，需要多做题，提高效率。
“变”，是指在解题环节结束后，试着变换解题方法，一题多解。这个环节一般人都不会，我也不怎么会。不过只要前三个环节做好了，得高分就没问题了。
“通点解变”就是最好的学习方法，按照这个方法来你很快就会学习好，并取得好成绩。
至于你说的上课没精神，这是一定要避免的！不惜一切代价，保证上课效率！！！！！！
上课是所有学习环节中至关重要的，尤其是理工科。老师一节课讲的东西够你自己看一天的，而且你自己还不一定看懂。注意每天按时吃饭，保证睡眠，锻炼身体，这样才能从身体上保证上课时的效率；用尽所有能力改变溜号、小动作等坏毛病，学习高效听课和记笔记的能力，这样才能从精神上保证上课的效率。
孩子，过多的话打字打不完，还有什么疑虑可以参看《CES学习法》。你这样追求上进，一定可以学习好的！我在这里祝福你，好好努力，将来成为祖国的栋梁之才！

㈡ 高中学习技巧和方法

很多高中生不知道该怎么学习，每天只知道完成老师布置的作业，盲目地看书、学习、做题，可是成绩平平，那么高中到底该有怎样的状态呢？适合高中生的学习方法与技巧有哪些？

1、高一学生该怎么学习

高一是一个崭新的开始，面临着分科，但是在分科之前所有科目都是要学的。在没有确定学哪几科之前，要均衡去学，如果有了目标，就可以有所侧重的去学。高一一般是忙不过来的，因为课程太多，所以知识不会学得太透彻，但也要尽量把它学扎实，基础一定要掌握牢固。

高一不必去做难题，只要把最基础的题目做会即可，保证把课本搞清楚了，这看似简单，但能做好这一点很难。尤其是到考试时你就会发现，很多题目都是课本上的，可还是会一错再错。因此，高一一定要跟住老师，不落下每一个章节和知识点，都要踏踏实实学会了。

2、高二学生怎么学好

上了高二以后，就有一部分同学掉队了，想要去补高一的知识，可又怕高二的课程落下。高一课程可以利用寒暑假去补，但是高二课程万万不可再马虎了，要专心去学。高二是高中中最重要和关键的一年，也是一个衔接过渡阶段，会有很多重点课程和知识点，需要更努力地去学。

高二也是拉开成绩的一个关键节点，如果学好了，成绩会有很大提高，有些学校也是在这个时候进行重新分班的。高二就不要再有短板学科了，如果有就要快点补齐，否则很拉分数。

3、高三学生怎么备考

高三各类考试特别多，无论是单招、自主招生、还是三轮复习及月考等，都很让大家揪心，所以需要及时调整好心情，不要因为一两次考试失败就萎靡不振，要越挫越勇，从失败中总结经验教训，在每次考试中查缺补漏，争取在高考前把知识都学会。

高三学习特别累，还要十分注意自己的健康，适当多进行运动，不让自己生病。高中学习最讲究的就是方法，学东西目的就是学会，不要轻易放过不会的题目。

㈢ 高一 各科学习方法。

我不知道你说的重点班有多重，如果是清华北大的预备班我就不好说了，那方面我没经验。
我是武汉大学的，高考是理科，总分650，不知道这个程度你是否满足。
首先是培养强势科目，根据你的说法，似乎对数学兴趣很大，我也是，高考时我是149的分数，所以数学这方面我还是可以说说的。
我的经验是：
1 进入状态，心无旁骛。这个最难，能进最好，不进也罢。
2 笔记第一，自己整理。如果你要作班里第一，就要处处第一，否则你拿了第一也没有信心，厚厚一本笔记在手，进考场你可以很坦然。
笔记必须自己整理，不要抄黑板，那只对生物课有用。主要是整理每一章的题型，一种题型下留白，以后做到这种题目，难的就记上去。最后的本子的效果是就像参考书的格式一样，但编的时候不能照着参考书编，否则前功尽弃。本人的效果是打开一张考卷，每一题都可以归到笔记里的某一类中，甚至笔记中有类似的例题。验证笔记功夫是否到家的方法是无意间被同学看到，然后会在惊叹中传阅，那时笔记的功夫就到家了。验证本人的方法是当有人问你题目时，可以不慌不忙地掏出笔记准确无误的找到该题让他自己参谋参谋，那时你就到家了。
作笔记的技巧，用活页本，就是可以打开调换顺序的那种，一定要这种，不能拿其他的凑合。学会运用不同色的笔，学会把字写的整齐大方，记住这是给你自己看的，不是作业。
作笔记是一项需要极大时间和精力的活儿，所以一般不被称之为“技巧”，但是，没有其他方法可以让你达到它的高度，没有其他方法可以让你认识到自己的潜能。这是学习的第二个瓶颈。为了笔记的时间，你可以少作作业，一看就会的做了有用吗？作业是给一般人练手的，有意志有计划的人会把它放到次要位置。高三时你想不练都不行。
老师与学生的差距仅此而已，比你强是因为他只功一课，并且他有作笔记总结。我的老师承认在高中数学这个领域，我比他还要强，还要快。
3 自己分配时间，规定多长时间写完作业，复习多久。这是最痛苦的第三个瓶颈，少年人意志不坚，没有计划是正常的。我当年就没有计划，不过大学里养成了。突破这个瓶颈，你就超越了我，超越了武大，剩下的也就十几所给你挑了。
我说的都是前人说了无数遍的，但我还真就没见过几个能做到，一句话，人皆有惰性。驱除心魔，你就能做到人上人。
我说到这份上，你也知道我是以什么样的心情写这篇回复的了，别等其他答案了，这个是最好的，快选吧，看你也是个爷们，不要把哥心凉了。有多少金币统统掏出来吧！让哥看看你的诚意。

㈣ 求高一集合的一些学习方法及技巧

初中刚升高中，不适应很正常，所以不用急，很多人会跟你一样
不过，高中的确和初中很不一样，要有心理准备
周末先看一些函数的吧，高中开始德尔塔用德挺多，还有定义域，值域什么的，关于二次函数挺多的
预习只要先大概看一遍，找出问题，第二天在课上找答案
开始做题宁愿慢慢做，把每一个知识点都弄懂，也不要贪快
集合用的最多的就是它的互异性问题，不过往往这只是一个基点，真正做题时大部分时候要用函数解，对德尔塔的大小的判断，二次项系数的值，结合函数图像解题等等
错题归类的话，现在只需把易错的，不懂的记一下，不必太在意分类，没关系的，因为到时候你能建立起知识网络，看到一道题便能有所联想
不能完全指望错题集，要靠自己去真正理解错在哪里才算真正记住
放松一下吧，听首歌什么的，像《卡农》
就算不如人又怎么样，没办法的，尽自己全力就好
放宽心，一切都会步入正轨的
过多的焦虑反而不好
很多人和你一样，也在面临这个问题
这个时候，心理也很重要
所以吃好睡好，
有问题赶快找老师，不然很容易拉下
希望能对你有帮助

㈤ 高中学习方法技巧

1、学会听课：有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。

2、学会记忆：要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。

3、学会总结：要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。

应试策略：

预览(preview):学生大概了解将要考试的内容及要点。

问题(question):学生发掘温习中所发现的问题并制定问题。

阅读(read):在温习资料中找出问题的答案。

总结(summary):总结所有温习的要点。

测试(test):学生测试在"问题"部分制定的问题。

以上内容参考网络——学习技巧

㈥ 高一各科学习方法和解题技巧。

怎样学好高中数学?首先要摘要答题技巧

现在数学这个科目也是必须学习的内容,但是现在还有很多孩子们都不喜欢这个科目,原因就是因为他们不会做这些题,导致这个科目拉他们的总分,该怎样学好高中数学?对于数学题,他们都分为哪些类型?

高中数学试卷

怎样学好高中数学这也是需要我们自己群摸索一些学习的技巧,找到自己适合的方法,这还是很关键的.

㈦ 高中生的学习方法

高中生的学习方法：

1、课前预习能提高听课的针对性。

预习中发现的问题，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难，有助于提高思维能力；预习还可以培养自己的自学能力。

2、听课要全神贯注

全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。

3、作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简单扼要的记录，以便复习。

4、及时复习。

复习不是一遍遍地看书或笔记，而是采取回忆式的复习，先回忆上课老师所讲的内容，然后打开笔记与书本，对照一下还有哪些没记清的，补起来，这样就把当天内容巩固下来，同时也检查了当天听课的效果，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。

4、认真完成作业。

在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。另外要讲究做题的效率，即做题后有多大收获，这就需要在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所用的基础知识。

高中生学习存在的问题：

1、不会规划学习

大部分学生在学习时都有一个误区：好像学习时间越多，成绩就会越好。所以有些同学只是看起来很努力，课间不出去玩，周末也窝在家里写作业，但他大部分时间并没有集中精力，只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。

2、上课爱溜号

很多学生上课注意力不集中，主要有以下几种原因：重复学习，学习材料枯燥无味，导致没有兴趣，长期下去，产生厌倦情绪；短时间内看不到成效，导致失去自信，放弃努力；精神压力大，导致精神疲劳。

3、上课一听就懂，做题一做就错

很多高中生都有这样的烦恼：上课明明很认真听讲，老师讲的知识点也都懂了，但是一做题就大脑一片空白，一考试加上紧张的情绪，更是不知所措，越是着急，。

㈧ 高中学习方法与技巧是什么

1、提高学习心理的素质

要努力强化学习的动机，如树立远大理想；参加各种竞赛，挑战强者，激起学习欲望；看到自己学习成果而受鼓励，从而增强自信，经受挫折，要有不甘失败和屈辱的精神。

2、预习

在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

3、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的，

做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提条件。集中注意力，思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。

4、认真观察、积极思考。

不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。

5、充分理解、掌握方法。

抓住老师讲课的重点。有的同学在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头，往往寥寥数语．但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一 节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

㈨ 高中学习方法与技巧有哪些

高中学习方法与技巧有：

1.专注，必须要心无旁骛，非常非常专注，不能为外界干扰。

2.把除去吃饭睡觉之外的任何时间，都用在学习上。至于说劳逸结合，根本没必要。这是中国高考的现状，也是考生必须要面对的现实。你要相信，一个人的抗压潜力是无穷的。

3.谦虚好问，不懂就问。只有解决不懂的问题，才会进步。题型就那么多，你会的题目，做一万遍也不会进步。

4.打好基础。基础不牢固，对于难题、大型综合题的理解，永远都不会透彻。尤其是越到后面，越困顿迷茫。

5.要准备几条警示语，时刻提醒自己。我高中时候有这么几条，至今熟记，非常常见：细节决定成败，规范造就成功。好好体会这句话。

6.远离诱惑，耐住寂寞，守住宁静。即便是现在网络发达，但是依然要坚守内心的宁静，只有内心宁静，才能专注。或许听起来很非人，但这是高考现状决定的。

7.自我暗示，三省吾身。所谓三省吾身，于高中生而言，不是指修养反思，而是要不断地问自己，最近哪些学会了，哪些还不会，会的标记出来，不会的也要标记出来。最好是每天早上和晚上睡觉之前，都要反思一下，记下来，后面复习的时候，以此为参考，提高效率，直击要害。