小孩说话的技巧方法

㈤ 父母在引导宝宝学习说话时，都该掌握哪些技巧

许多父母见过一个几乎大小的婴儿，但他们可以继续与人交谈，但他们自己的孩子只会说一些简单的词汇，别担心，是我自己的方式的问题，所以宝贝这么晚吗？我应该去教什么样的方式教我的孩子？今天，我会给你五个提示来教宝宝，我希望我能帮助你的父母！

1.选择最好的学习时间

选择一个美好的时光，对儿童的语言教学非常重要。父母可以在热情和专注于他们的孩子的时期，为孩子开始培训。选择一个好的教学时间，你经常成功一半！当孩子有进展时，父母可以妥善奖励儿童，让孩子觉得他们不是那么无聊。

5.补充孩子尚未完成

有的小孩还不能很完整<表达自己 意思，但是却又不妨碍我们理解其意思。比如说，孩子想喝水，但他只会说“水”，还不能准确地表达“喝”字。虽然我们可以明白孩子的意思，但是我们还是要纠正孩子，告诉他是“喝水”，这样几次之后，孩子就能完整，表述自己的意思了。

要想要让宝宝学会说话，光是有上面的5个技巧是远远不够的，家长还需要端正好自己的态度，在教宝宝说话的时候，不要表现得不耐烦，对宝宝多几分耐心。还有如果宝宝的发音不标准，父母也不要去“嘲笑”宝宝，切记不能伤到他们的自尊心，也不要打击宝宝学习说话的兴趣。

㈥ 有没有教宝宝说话的一些小妙招

1、营造氛围

说话是宝宝必须学会的基本能力之一。想要让宝宝学会说话，首先得给宝宝创造一个咿呀学语的愉快环境。妈妈的爱抚、语言和笑声，最能鼓励孩子发音。有的家长不善言辞，很少与宝宝接触，导致宝宝没有模仿和交流的对象，而不开口说话。所以家长要付出爱心和耐心，给宝宝充分的言语刺激，尽量多和宝宝交谈。

2、勤于练习

有的宝宝2岁了，虽然只会说几个单个的词，但他们却能听懂父母的话，在发音时偶然带有成句的语调，只是由于缺少发音练习，字音尚不准确，于是家长就得多教，一个字一个字慢慢地教，不能急于求成，当宝宝努力发声时，家长应显得高兴，要表扬他，鼓励他。

3、正确引导

如果2岁以后的宝宝仍用表情或手势、动作提出要求，家长要拒绝他，促使他不得不使用语言。比如当宝宝要吃饭时，家长要让宝宝说出“吃饭”，再喂他吃饭，不说就不给，促使他开口说话。注意：训练宝宝说话时不要用方言，更不应说粗话，要用正确的语言来培训他。

4、及时检查

宝宝2岁后就能比较好地表达自己的意图了，如果宝宝一直都不愿意说话，就要及时找医师检查，看看是不是存在某些语言障碍，避免错失解决语言问题的机会。

总而言之，教宝宝学说话要有耐心，并及时给与宝宝鼓励，不要一味地去追求宝宝达到你预期的效果。

㈦ 如何让小孩快速的学会说话

宝宝的言语敏感期呈现在一到两岁左右，这个时候的宝宝对言语特别敏感，细心的爸爸妈妈会发现，宝宝开始喜欢模拟各种声响，重复他人说的话，学着打电话。到了4岁左右，孩子的神经系统发育已完成95%，3岁孩子词汇量可以到达800~1000字，而4岁孩子词汇量可到达1600~2000字，5岁孩子词汇量可到达2200~3000字。这些数字说明，四至五岁是孩子积聚词汇量的最佳时期。
1、及时回应孩子，多与孩子交流
孩子在咿咿呀呀还不会讲话时，如果你耐心地听他说，或者跟他对话，他会用很兴奋地表情回应你。尽管事实上他并不清楚你在说什么，而你也不知道宝宝咿咿呀呀的意思，但这并不妨碍你们之间的亲子交流，对于宝宝来说，这是很好的语言学习机会。
等到孩子会说话了，这种对话交流更是重要，与孩子交流时要尽量把每个字说清楚，语言简洁，用词规范，语调有起伏，与孩子一起扮演故事中的角色是不错的选择。找一本故事书，比如月光城故事绘本里的《扑扑大战革大王》，孩子扮演扑扑，妈妈扮演革大王，将整个故事演绎出来，能很大程度的帮助孩子发展语言能力。
2、为孩子提供相对稳定和自然的语言环境，用普通话与孩子交流
父母要为孩子提供相对稳定和自然的语言环境，尽量统一用普通话与孩子交流。长辈们喜欢用方言与孩子交流，孩子可能刚适应一种环境一个语言，换个地方语言又变动了，这会给孩子的语言发展带来混乱。
如果父母比较忙，没法长时间陪着孩子，或者父母的普通话不是很标准，也可以给孩子听普通话标准、吐词清晰、语调有起伏、趣味盎然的语音故事，比如月光城语音故事里的《咔拉咔拉泡泡水》；或者活泼有趣的儿歌，如《扑扑来洗头》《顿顿和小玩具》《多多爱洗澡》等等。
3、延迟满足孩子，多用提问的方式，加强孩子的表达能力
在日常生活中可以多用提问的方式与孩子交流，比如孩子指着某样东西想要，父母可以问“你想要什么？”、“你是要这个还是那个？”，引导孩子用清晰的话语、完整的句子表达自己的意愿，得到孩子肯定的回答后，再满足孩子的需求，能有效加强孩子的表达能力。
方法一：多说多唱，妈妈可以每天重复唱1-2首儿歌，刺激小朋友的开口欲望，全家尽量说普通话
方法二：亲子共读：妈妈每天读故事给宝宝听，可以每天讲1-2个故事，每个故事可以重复2-3遍
方法三：请宝宝自己说，即使家长很快理解宝宝的意思，也不要替他说，请宝宝自己说，如果不愿意，可以重复妈妈的发音，不要嘲笑宝宝的发音
方法四：增加吃不同的食物，加强口部肌肉咀嚼的力量

㈧ 家长该如何帮助宝宝进行说话有哪些技巧

引言：家长如果想帮助孩子说话，就要注意和孩子说话的语气。家长和孩子说话的时候不要说得太快，孩子会观察父母说话的语气。有些孩子也会看父母说话的嘴型，虽然孩子不会说话，但是孩子能听懂父母的话。小编今天就来跟大家说一说，家长该如何帮助宝宝进行说话，有哪些技巧？

㈨ 有什么办法可以训练宝宝说话

平时大家需要注意孩子丫丫学语的一些方式，在孩子学习的时候，家长一定要注意提高宝宝的语言能力，让孩子形容他喜欢的动物颜色，而且边走边唱歌，平时也要注意一些事项，那么，训练宝宝说话时要注意什么?

1.让孩子形容他最喜欢的动画角色

孩子对自己喜欢的角色印象一定很深刻。可以让孩子形容给妈妈听，他喜欢的角色长得什么样，是一只小鸭子，还是一只大笨熊，它的嘴是什么颜色等等。这可以培养孩子的观察力和语言表达能力。

2.边走路边唱儿歌

父母带孩子走在路上时，有许多增加孩子知识的机会，可以给孩子猜测如“麻屋子，红帐子，里面睡着白胖子”之类的谜语，孩子不一定能猜出来，但对这种形象生动的儿歌会感兴趣，有利于孩子的语言智能。

3.描述物品特点

妈妈可以拿着一个宝宝感兴趣的物品，为他描述这个物品的一个或多个特点，如谈谈它的颜色(是草地般的绿色);或是它的形状和大小(小圆球);数量的多寡(两个桔子);或是它的质地(柔软的或是硬的);或描述它的声音(电视的声音很大，很吵)。也可以让宝宝试着描述一下这个物品的特点。宝宝在这个过程中学会了运用语言和组织语言，他的语言智能也就能得到提高。

4、一起决定买什么

在购物的过程中，可以让宝宝的注意力集中到你正在做的事情上，如正在挑选面包，你可以和宝宝讨论一下你的想法，也让宝宝说说他的想法，他一定会说为什么要买这个面包，也许是样子好看，也许是闻起来很香等等。最后做出一个大家都满意的决定，宝宝在发表他的意见的同时，大大提升了他的逻辑智能和语言智能。

2岁宝宝说话能力一岁半宝宝说话能力宝宝语言能力

5.培养艺术细胞

让孩子在路上唱幼儿园老师教的儿歌，能调动孩子的情绪，因为在幼儿园里，不是每个孩子都有单独唱歌的机会，如果能让他单独唱，他对音乐一定会感兴趣。另外，你是不是每周都进行一次全家大扫除呢?可以让孩子和你一起，一边大扫除，一边听欢快的音乐。这能提高大家的劳动情绪，孩子也会觉得这是个快乐的时间，有助于养成他热爱劳动的好习惯，也提升了他的音乐智能。

6.训练观察力和记忆力

让孩子辨认青菜、菠菜等蔬菜，找出它们的共同点和各自的特征，能提升孩子的自然观察智能。并且，可以在妈妈做饭时，让孩子练习判断菜什么时候熟了，找一找生菜和熟菜颜色上的不同，可训练孩子的观察能力。观察做菜的顺序，妈妈做菜时，让宝宝在旁边仔细观察妈妈做菜的工序，做好之后，让他说出某一道菜的步骤，如做芹菜炒肉丝时是先炒肉丝还是先炒芹菜等，这样能训练孩子的记忆力，增长孩子的生活常识。介绍营养价值，在陪宝宝吃饭时，父母先说每道菜的营养价值，接着看孩子能记住多少，既增长了知识，又训练了记忆力。

7.画出自己喜欢的角色

让孩子照着电视中的样子画出他喜欢角色的样子。电视的画面不是固定的，因此这不仅能培养孩子的观察能力，而且还能训练他的记忆力。

最后，爸爸妈妈需要增加“爱心+细心+耐心”与自家宝宝共同成长。小编衷心希望所有家庭每天开心，亲子融洽，家庭幸福!聊不完的亲子话题，与孩子共度幸福时光!

训练宝宝说话有哪些注意事项

1、不要操之过急

刚刚说到每个宝宝学说话的时间都不同，有些宝宝可能会出现说话晚的现象，这个时候家长不要太过着急。要注意给宝宝提供充足的营养条件和良好的语言环境，根据宝宝的自身特点有技巧地教宝宝学说话。如果是担心宝宝的听力存在问题，那家长可以带宝宝去医院做个检查，以便早发现早治疗。

2、不要让宝宝莫衷一是

现在有很多家庭的父母都是来自不同的省市，可能在说话方面也会有很大的不同。那么在教宝宝说话的时候，就要注意避免这个问题。如果在家中，夫妻一会儿讲普通话，一会儿讲方言，这会刺激到宝宝的脑细胞，使得宝宝都不知道应该选择何种语言，这是不利于宝宝语言能力的发展的。

3、不要过分迁就

很多家长在教宝宝说话的过程中，常常使用叠词和儿化语，觉得这样会显得更加亲切有趣，也会让宝宝更加容易学会说话。其实，宝宝用小儿语是因为他的语言能力限制了自己想要表达的意思，而如果父母也用同样的语言与宝宝讲话，则会拖延孩子过渡到说完整话的阶段。所以家长应该通过正确的引导，来教宝宝学会正常的交流方式。

4、及时给宝宝添加辅食

很多家长在教宝宝学说话时，只注重语言能力的培养，而忽视了营养的补充。很多家长并不了解，辅食的添加也影响着宝宝说话的能力。因为辅食在为宝宝的发育提供营养物质的同时，宝宝咀嚼食物的时候口腔也得到了锻炼，使宝宝语言表达的硬件设备趋于成熟。因此，家长一定要在教宝宝学说话的同时，也及时地给宝宝添加辅食。

为了能够让孩子得到更多的教育，家长一定要注意孩子训练的方法，而且要注意培养孩子的观察能力，作为妈妈，一定要从小培养孩子的性格，培养孩子说话的方式，避免导致孩子长大之后语言功能出现障碍，希望更多的宝妈了解这些事情。