导航:首页 > 研究方法 > 教学方法不愤不启不悱不发

教学方法不愤不启不悱不发

发布时间:2025-02-23 19:49:35

⑴ 孔子提出“不愤不启,不悱不发”的着名教学要求,体现了教学的()。

【答案】:A
解析:启发性原则:在教学中教师要尊重学生学习的主体地位,充分调动他们学习的主动性与积极性,引导他们独立思考,积极研究,自觉地掌握相关知识和提高分析问题、解决问题的能力。巩固性原则:要求学生牢固地掌握所学知识,在需要时能及时再现和运用。因材施教原则:主张对不同水平的学生施以不同的教育。量力性原则:教学的内容、方法、份量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握,以促进学生身心发展。“不愤不启,不悱不发”是指(学生)没有努力求知的意图就不要去引导他,没有想弄清问题的好奇心就不要去启发他。它旨在说明实行启发性教学原则时对启发时机的选择,体现的是启发性教学原则。

阅读全文

与教学方法不愤不启不悱不发相关的资料

热点内容
麻辣香膏使用方法 浏览:183
生化试剂铁离子检测方法 浏览:98
小学加减法怎么教学方法 浏览:990
防盗门自动锁安装方法 浏览:26
有什么有效的方法去除老疤痕吗 浏览:640
现场检测方法曲马多 浏览:435
在类中的方法有哪些方法 浏览:820
工程经济常用的静态分析方法 浏览:662
描写人物常用的修辞方法 浏览:501
动车的方法该怎么弄 浏览:433
多肉植物的养殖方法视频大全集 浏览:931
协调性训练方法视频 浏览:363
计量经济学的研究方法 浏览:459
肌力训练抗阻运动常用方法广告 浏览:91
热疹最简单的自愈方法 浏览:938
104x65用简便方法计算 浏览:673
叹号使用方法 浏览:306
管路加热带安装方法 浏览:749
狗窝图片制作方法手工 浏览:751
红a卡鉴别方法 浏览:939