① 酵母菌的计数方法～抽样检测法是错的～应该是显微镜直接计数对吗前面那个是调查方法
应该与用血球计数板计数法（必修三68页）
(1)用血球计数板计数酵母菌悬液的酵母菌个数.
(2)样品稀释的目的是便于酵母菌悬液的计数,以每小方格内含有4-5个酵母细胞为宜,一般稀释10倍即可.
(3)将血球计数板用擦镜纸擦净,在中央的计数室上加盖专用的厚玻片.
(4)将稀释后的酵母菌悬液,用吸管吸取一滴置于盖玻片的边缘,使菌液缓缓渗入,多余的菌液用吸水纸吸取,捎待片刻,使酵母菌全部沉降到血球计数室内.
(5)计数时,如果使用16格×25格规格的计数室,要按对角线位,取左上,右上,左下,右下4个中格(即100个小格)的酵母菌数.如果规格为25格×16格的计数板,除了取其4个对角方位外,还需再数中央的一个中格(即80个小方格)的酵母菌数.
(6)当遇到位于大格线上的酵母菌,一般只计数大方格的上方和右方线上的酵母细胞(或只计数下方和左方线上的酵母细胞).
(7)对每个样品计数三次,取其平均值,按下列公式计算每1ml菌液中所含的酵母菌个数.
3.计算公式
(1)16格×25格的血球计数板计算公式:
酵母细胞数/ml=100小格内酵母细胞个数/100×400×104×稀释倍数
(2)25格x16格的血球计数板计算公式:
酵母细胞数/ml=80小格内酵母细胞个数/80×400×104×稀释倍数
② 酵母菌是怎么记数的啊！
用血球
计数法
，高中必修3上有。
先将盖玻片放在计数室上，抽取
样方
，滴于盖玻片边缘让其自己渗入，多余吸走，带沉淀用显微镜计数，不用全数，数几个格再算出就行。
③ 统计酵母菌数目的方法
抽样检测法的实验过程：培养→抽样到计数板→显微计数→计算．
注意问题：①该实验需要重复但不需对照--自身前后已形成；②浓度过大需做稀释处理，但最后计算时需考虑稀释倍数；③吸取前需振荡摇匀；④计数板使用：先盖盖玻片→吸培养液→滴盖玻片边缘→自行渗入→吸去多余培养液→片刻后待沉降到室的底部→观察计数；⑤压线计数规则：计数左、上两线及夹角处，同样方法．
A、统计培养液中酵母菌数量一般用抽样检测法或称为显微计数法，A正确；
B、该实验中，酵母菌种群数量的变化在时间上形成自身对照，无需设置对照组，要获得准确的实验数据，必须重复实验，求平均值，B错误；
C、为了使酵母菌分布均匀和计数准确，取样前要将试管轻轻振荡几次，C正确；
D、因酵母菌和培养液的折光率比较低，用显微镜观察时视野不能太亮，D正确．
④ 计算酵母菌数量可用什么方法
第一：你可以用显微镜观察，血球计数法
方法操作：
一、2mm×2mm方格的计数
2mm×2mm表示计数室的边长，即一个大方格的边长。由于计数室厚度为0.1mm，所以计数区的总体积为0.4mm3。
计数室通常也有两种规格：一种是16×25型，即大方格内分为16中格，每一中格又分为25小格；另一种是25×16型，即大方格内分为25中格，每一中格又分为16小格。但是不管计数室是哪一种构造，它们都有一个共同的特点，即每一大方格都是由16×25=25×16=400个小方格组成。
1．16×25型的计数公式为：
酵母细胞个数／1mL=100个小方格细胞总数/ 100 ×100×10000×稀释倍数
2．25×16型的计数公式为：
酵母细胞个数／1mL ＝80个小方格细胞总数/ 80 ×100×10000×稀释倍数
二、1mm×1mm方格的计数
1．16×25型的计数公式：
酵母细胞个数／1mL=100个小方格细胞总数/ 100 ×400×10000×稀释倍数
2．25×16型的计数公式：
酵母细胞个数／1mL＝80个小方格细胞总数/ 80 ×400×10000×稀释倍数
第二：选择的稀释度，做平板计数
选择适宜的稀释度，吸取1mL加入平板，注入孟加拉红培养基，29摄氏度培养5-7天，计数。
酵母总数/mL=平板数X稀释倍数
⑤ [高中生物]对培养液中的酵母菌采用什么计数方法("取样稀释法"是什么)
你好！
采取抽样检测的方法，用血细胞计数板在显微镜下计数，如果后期培养液中的酵母菌数量过多，可以对培养液进行稀释，计数完毕后乘上稀释倍数即可！
如果对你有帮助，望采纳。
⑥ 在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中：（1）对酵母菌进行计数可以采用______的方法，从试管中
（1）对酵母菌进行计数可采用抽样检测法；从试管中吸出培养液进行计数之前，要将试管轻轻震荡几次，目的是使酵母菌分布均匀．若血球计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应适当稀释菌液，最后计数的结果需乘以稀释的倍数．
（2）如果提出的问题是“培养液中酵母菌种群的数量是怎样随时间变化的？”，针对这一问题可作出假设：酵母菌种群的数量随时间呈“S”型增长变化（或在一定时间范围内，酵母菌种群的数量随时间推移逐渐增大，达到一定程度以后，酵母菌种群数量维持相对稳定，或其他表达了“酵母菌种群的数量”与“时间”关系的合理叙述）．
（3）探究实验除了需要遵循对照原则和单一变量原则外，还需要遵循平行重复原则，以减小实验误差．因此，该实验方案的不足之处是：每天检测时应多次取样，求平均值．
（4）根据表格可知，该探究实验的自变量为温度和营养成分，因此实验目的是探究温度和营养成分对酵母菌种群动态变化的影响．
故答案为：
（1）抽样检测将试管轻轻震荡几次适当稀释菌液
（2）酵母菌种群的数量随时间呈“S”型增长变化（或在一定时间范围内，酵母菌种群的数量随时间推移逐渐增大，达到一定程度以后，酵母菌种群数量维持相对稳定，或其他表达了“酵母菌种群的数量”与“时间”关系的合理叙述）
（3）每天检测时应多次取样，求平均值
（4）温度和营养成分
⑦ 高中生物：酵母菌的计数方法究竟是血球计数板法还是抽样检测法。
抽样检测法是调查方法，血球计数板计数法（显微镜直接观察法）是计数方法 望采纳
⑧ 如何对霉菌和酵母菌分别计数
1、霉菌为菌丝体，无法直接计数，通常的计数方法是：在培养基上培养后，计数菌落数。
2、酵母菌是单细胞真菌，可以显微镜下用计数板计数；也可以培养后，计数菌落数。