昆虫动物调查研究方法

1. 简要叙述法布尔研究昆虫的方法与一般昆虫学家有什么不同

在法布尔那个时代，一般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足等，极少去思考这些器官的功能，不重视研究昆虫的本能与习性。

法布尔一反常规，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。

(1)昆虫动物调查研究方法扩展阅读

科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。

法国昆虫学家法布尔对昆虫的研究属于观察法，这种研究方法要求观察者在观察某种动物的行为时，对动物不施加任何影响。

科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。

科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。

2. 用黑光灯诱捕昆虫属什么调查方法

用黑光灯诱捕昆虫的方法调查种群密度不属于样方法，而是属于去除取样法，又称移动诱捕法，是用相对估计法估计种群的绝对量。是调查具有较强活动能力的动物种群密度的常用方法之一。

常用的方法

种群数量可以通过取样调查进行估计，常用的方法有样方法、去除取样法、标记重捕法等。

在一个封闭的种群中，随着连续地捕捉，种群数量逐渐减少，通过减少种群的数量，来估计种群的大小。

假定种群的数量是稳定的，每一动物的受捕率不变，对动物进行随机取样捕获，并去除，连续捕获若干次，种群因被捕获而减少，则逐日捕获的个体数与捕获积累数呈线性关系，回归线与X轴相交点即为种群的大小。

(2)昆虫动物调查研究方法扩展阅读：

算出平均值

有时并不需要完全捕捉完，以每天捕捉数为y，累计捕捉数为x，可发现y=a+bx,该函数必过x的平均数，y的平均数，b=(x1-x)(y1-y)+(x2-x)（y2-y)+...+(xn-x）（yn-y）/(x1-x)2+(x2-x)2...(xn-x)2, x，y为平均值求出b后再代入平均值算出a。

3. 在动物行为的研究方面，法国昆虫学家法布尔数十年如一日，走遍森林山野，放大镜不离手，写成《昆虫记》一

4. 研究动物行为的方法主要有______和______两种．法国昆虫学家法布尔对昆虫的研究属于______法，这种研究方

观察法、实验法是研究动物行为的重要方法．观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．法布尔研究昆虫，主要采用了科学探究的观察法．法布尔研究昆虫的行为时，没有改变昆虫的生活环境，也没对昆虫施加任何影响；因此，法布尔研究昆虫行为的方法是观察法．劳伦斯对小野雁学习行为的研究，说明小野雁的行为发生或变化，属于实验法．
故答案为：观察法、实验法、观察、影响、实验法

5. 高中阶段调查物种的丰富度的方法是什么

我还是和你说详细点吧。
物种的密度是指同一种生物的数量的多少，而丰富度是指物种的多少，即有多少种生物，物种越多,丰富度越大。
调查物种密度的方法有:
1.逐个计数法--调查分布范围较小，个体较大的种群时。
2.估算法---调查分布范围较大，个体较小的种群时。有样方法，标志重捕法，黑光灯诱捕法。
样方法适用范围:植物种群密度，昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等。
常用取样①点状取样法
②等距取样法
标志重捕法适用范围:哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。
黑光灯诱捕法适用范围:适用于趋光性的昆虫
调查土壤中小动物物种丰富度的统计方法:有目测估计法和记名记数法。常用取样器取样的方法采集、调查。
物种丰富度的调查方法有:(方法差不多)
1.目测估计，就不用说了吧~眼睛看一眼，大概多大的面积内有多少
2.记名计数就是你呆在一个地方不动，然后看周围的物种。记住名字、数量
3.样方法，就是随便取一块方形土地(当然，要具有代表性的)，然后在这个方形内有哪些。然后知道你要测的面积，一乘结果就出来了。(大多用于植物)
4.标记重补只用于动物。就是比如说你抓了10只兔子，标记好后，放回原来的栖息地。过几天再抓N只兔子，看看被标记的占得百分率。

6. 趋光性昆虫的调查方法

调查种群密度的方法：1、逐个计数法，2、样方法、3、灯光诱捕法、4、标志重捕法。 采用哪种方法，要视调查动物的个体大小、分布范围、活动能力等特点来确定。

7. 调查蝗虫成虫的种群密度用什么方法，原因

吃过亏的给后来的高中学子回答：

标志重捕法！标志重捕法！标志重捕法！
蝗虫活动能力强，成虫一定要用标志重捕法，不管你怎么想，答案就是这样，我一模写样方法就错了！真的不要给骗了！！
幼虫跳蝻就可以用样方法，因为跳蝻的活动能力不强。

8. 法布尔在那里开展了长达数十年的昆虫什么研究方法

法布尔研究昆虫的行为时，没有改变昆虫的生活环境，也没对昆虫施加任何影响；因此，法布尔研究昆虫行为的方法是观察法．
故选：D．

9. 法国昆虫学家法布尔和奥地利学者劳伦斯都在动物行为的研究方面获得重要成就．法布尔研究昆虫运用的主要方

观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．法布尔研究昆虫，主要采用了科学探究的观察法．法布尔研究昆虫的行为时，没有改变昆虫的生活环境，也没对昆虫施加任何影响；因此，法布尔研究昆虫行为的方法是观察法．
在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的．这时就需要通过实验来探究．实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．劳伦斯对小野雁学习行为的研究，说明小野雁的行为发生或变化，属于实验法．

故答案为：观察法；实验法．