㈠ 社会学中测度转化的书籍
艾尔·巴比,2000,《社会研究方法》,北京:华夏出版社。
袁方主编,1997,《社会研究方法教程》,北京:北京大学出版社。
范伟达,2001,《现代社会研究方法》,上海:复旦大学出版社。
乔纳森·特纳,2001,《社会学理论的结构》(上下),北京:华夏出版社。
马尔科姆·沃特斯,2000,《现代社会学理论》( 第2版),北京:华夏出版社。
劳伦斯·纽曼,2007,《社会研究方法》(第五版),北京:中国人民大学出版社。
陈向明,2000,《质的研究方法与社会科学研究》,北京:教育科学出版社。
㈡ 范伟达的学术着作
曾在《学术月刊》、《复旦学报》、《社会》、《解放日报》、《南方周末》、《北京日报》 等报刊杂志发表“黑格尔矛盾学说”“社会指标体系理论分析”“民意调查:‘塑造’还是反映民意”等论文几十篇;着有《现代社会研究方法》、《多元化的社会学理论》、《全球化与浦东社会变迁》、《世纪图景》、《大学生社会实践导读》、《市场调查教程》、《中国社会调查史》、《社会调查研究方法》(教育部“十一五”国家级教材)等教材和着作,主译《现代西方社会学理论》,主编《当代中国社会分析》丛书。
㈢ 范伟达的介绍
范伟达,男,浙江慈溪人,中共党员。复旦大学社会学系教授、教学名师、市场调研中心主任、中国社会学会方法研究会会长。1982年2月毕业于复旦大学哲学系和南开大学社会学专业班,1986年—1990年纽约州立大学奥本尼分校在职社会学博士生1。毕业留校任教近三十年,曾任复旦大学法学院社会学系副主任、社会发展与公共政策学院本科教学委员会主任、方法教研室主任、社会调查中心主任;兼任中国信息协会市场研究业分会副会长、上海社会学会调查方法专业委员会主任、上海神州市场调查公司总经理、解放日报社会调查中心特约顾问、美华裔社会学会会员等。
㈣ 请问复旦大学社科专业是学习什么的社科具体有那些分类呢还有环境化学怎么样谢谢~
你好,我是复旦大学的。社科部专业分为:
马克思主义基本原理
马克思主义中国化研究
思想政治教育
中共党史
科学社会主义与国际共产主义运动
环境化学也不错,复旦大学化学系很强的。
㈤ 社会调查研究方法的作者简介
范伟达,男,浙江慈溪人,中共党员。复旦大学教学名师、社会学系教授、市场调研中心主任,中国社会学会方法研究会会长。毕业留校任教近三十年,曾任复旦大学社会发展与公共政策学院本科教学委员会主任,社会学系副系主任、方法教研室主任、社会调查中心主任;兼任中国信息协会市场研究业分会副会长、上海社会学会调查方法专业委员会主任、《解放日报》社会调查中心特约顾问等。
在复旦等高校主讲《社会研究方法》、《社会学概论》、《社会统计学》、《市场调查与预测》、《大学生社会实践》、《文化大革命研究》等近十门课程,长期承担本科和研究生教育和培养任务。主要研究方向有社会调查研究方法、社会变迁、市场调查、文化大革命研究等。
受联合国教科文等机构邀请赴目本、美国、加拿大、欧洲、港澳台等地参加国际会议、讲学考察、学术交流。受美中学术委员会福特基金资助主持“浦东新区社会变迁”等项目研究,曾获国家“挑战杯”、上海市教学成果奖等奖项。除学术论文外,着有《现代社会研究方法》、《多元化的社会学理论》、《世纪图景》等教材和着作,主译《现代西方社会学理论》,主编《当代中国社会分析》丛书。长期从事社会调查和市场调查,负责主持及参与数百项社会及市场调查项目。
范冰,女,浙江慈溪人,中共党员。中共上海市宣传党校教师,华东师范大学硕士,复旦大学MPA,国家二级心理咨询师。兼任《中国调查研究》副主编,中国社会学会方法研究会理事,上海神州市场调查公司特约顾问。除在《解放日报》等报刊发表多篇社情民意调查论文外.主编和合着、全球化与浦东社会变迁》,《市场调查教程(第二版)》,《大学生社会实践》等着作。曾多次赴英、美、日、港澳考察交流和参加学术会议。
㈥ 范伟达的工作经历
在复旦、上海交大、南开等高校讲授《社会研究方法》、《社会学概论》、《社会统计学》、《市场调查与预测》、《大学生社会实践》、《文化大革命研究》等近十门课程。主要研究方向有社会研究方法、社会学理论、社会变迁、市场研究、文化大革命研究等。受联合国教科文等机构邀请赴日本、美国、加拿大、欧洲、港澳台等地参加国际会议、讲学考察、学术交流。受中央书记处农研室委托主持复旦学生进行全国农村调查、经美中学术委员会福特基金资助主持“浦东新区社会变迁”追踪调查等项目研究,并获国家“挑战杯”、上海市教学成果奖、复旦大学教学成果等奖项。
㈦ 《社会研究方法》参考书目有哪些
①卢淑华,1989,《社会统计学》,北京:北京大学出版社
②李沛良,2001,《社会研究的统计应用》,北京:社会科学文献出版社
③ 戴维·波普诺,1999,《社会学》(第十版),北京:中国人民大学出版社
④郑杭生主编,2003,《社会学概论新修》,北京:中国人民大学出版社
⑤刘豪兴主编,2003,《社会学概论》,北京:高等教育出版社
⑥艾尔·巴比,2000,《社会研究方法》,北京:华夏出版社。(复试)
⑦ 袁方主编,1997,《社会研究方法教程》,北京:北京大学出版社。(复试)
⑧ 范伟达,2001,《现代社会研究方法》,上海:复旦大学出版社。(复试)
㈧ 如何开展社会调查课程.ppt
社会调查研究方法课是一门社会科学研究领域中非常重要的方法性学科,它的主要内容既包括社会调查的基础理论,又包括一系列社会调查的操作方法,是一门兼具理论性、实践性和方法性的应用性学科。我校文法学院于2011年开设了社区治理专业,因为社区治理是公共治理理论在社区领域的实际应用,所以学生理论联系实际的能力,了解社会现象、分析社会问题的能力必须得到加强。社会调查方法课程正是社区治理、社会工作等专业的必修课程,也是这些专业学生以后更好地从事社区管理与服务工作必须掌握的方法和手段。这门课程的学习不仅能促进社会教育工作的开展,更能培养学生的专业价值观和社会责任感,因此,如何更好地上好社会调查研究方法这门课,是每一位任课老师需要认真思考、精心准备的。笔者已教授本门课程多年,通过自己多年来在实际教学工作中的反思,对如何完善这门课程有了较深刻的感悟。
㈨ 社会实践调查报告做成ppt是怎样的
做成PPT的话,可以直接点击观看,省却许多繁琐的文字,在其中加人动画,图标,音乐等,会让人更易懂,更明白