一建测量检核方法有哪些

⑴ 水准测量时测站检核方法有哪几种

我理解你说的是在水准测量中，你读了前尺和后尺的读数，然后进行检核
这个作用主要是防止读数误差，记数误差，还有算数误差，以及其它等等
保证你此站的测量正确，不会影响整段水准测量的正确值
方法就是原始的计算检核的方法

⑵ 建筑工程中的水准测量的检核工作有哪些

在进行连续水准测量时

⑶ 测量方法有哪些

1、按是否直接测量被测参数，可分为直接测量和间接测量。

直接测量：直接测量被测参数来获得被测尺寸。例如用卡尺、比较仪测量。

间接测量：测量与被测尺寸有关的几何参数，经过计算获得被测尺寸。

2、按量具量仪的读数值是否直接表示被测尺寸的数值，可分为绝对测量和相对测量。

绝对测量：读数值直接表示被测尺寸的大小、如用游标卡尺测量。

相对测量：读数值只表示被测尺寸相对于标准量的偏差。

3、按被测表面与量具量仪的测量头是否接触，分为接触测量和非接触测量。

接触测量：测量头与被接触表面接触，并有机械作用的测量力存在。如用千分尺测量零件。

非接触测量：测量头不与被测零件表面相接触，非接触测量可避免测量力对测量结果的影响。如利用投影法、光波干涉法测量等。

4、按一次测量参数的多少，分为单项测量和综合测量。

单项测量；对被测零件的每个参数分别单独测量。

综合测量：测量反映零件有关参数的综合指标。如用工具显微镜测量螺纹时，可分别测量出螺纹实际中径、牙型半角误差和螺距累积误差等。

5、按测量在加工过程中所起的作用，分为主动测量和被动测量。

主动测量：工件在加工过程中进行测量，其结果直接用来控制零件的加工过程，从而及时防治废品的产生。

被动测量：工件加工后进行的测量。此种测量只能判别加工件是否合格，仅限于发现并剔除废品。

6、按被测零件在测量过程中所处的状态，分为静态测量和动态测量。

静态测量；测量相对静止。如千分尺测量直径。

动态测量；测量时被测表面与测量头模拟工作状态中作相对运动。

水准测量原理

从验潮站的高程零点，用水准测量的方法测定设立于验潮站附近由国家设计里的水准原点的高程，作为全国高程控制网的起点。我国水准原点设立在山东青岛市。从国家水准原点出发，用一、二、三、四等水准测量测定布设在全国范围内的各等水准点。

一、二等水准测量称为精密水准测量，为全国高程控制网的骨干，三、四等水准网遍布全国各地，以上总称为国家水准点。在国家水准点的基础的上，为每项工程建设而进行工程水准测量或为地形图测绘而进行图根水准测量，同城为普通水准测量。

水准测量的原理是利用水准仪提供的水平视线，在竖立在欲测定高差的两点上的水准尺上读数，根据读数计算高差。

⑷ 测量复核与测量校核有什么不同

常用的检核方法有两次仪器高法和双面尺法两种：
⑴两次仪器高法
两次仪器高法是在同一测站上用两次不同的仪器高度，两次测定高差。即测得第一次高差后，改变仪器高度约10cm以上，再次测定高差。若两次测得的高差之差未超过6mm，则取其平均值作为该测站的观测高差。否则需重测。
⑵双面尺法
双面尺法是在一测站上，仪器高度不变，分别用双面水准尺的黑面和红面两次测定高差。若两次测得高差之差未超过6mm，则取其平均值作为该测站的高差。否则需要重测。

⑸ 水准测量的测站检核有什么法和什么法啊

如：仪器在中间，读取A尺的读数a1＝0962， B尺的读数b1＝1062
仪器在一侧，读取A尺的读数a2＝0835， B尺的读数b2＝0933
h1＝－1062＋0962＝－0100
h2＝－0933＋0835＝－0098
△h＝－0098＋0100＝＋2 mm
按小角公式计算i角；
i＝Δ·ρ／s = 2 mm × 206265” / 60000mm = 41 / 6 ” = 7”

6，水准仪i角的允许误差
水准仪i角允许误差的概念应该说有三方面的涵义，也是三种情况下的不同要求；出厂时工厂调校的允许误差、用户调校时的允许误差、测量等级或规定所要求的允许误差。如徕卡NA2 i角的允许误差：
出厂调校为：±8”
用户调校为：±20”
但是，根据我国国家水准测量规范和工程测量规范的要求，用于一、二等水准测量的水准仪，仪器的i角不应超过 15”，用于三、四等水准测量的仪器，仪器的i角不应超过 20”。所以，在用徕卡水准仪NA2加GPM3测微分划板进行一、二等水准测量时，仪器的i角必须调校至15”以内，在进行三等以下水准测量时，仪器的i角应在20” 以内。
i角的测定也可以按右图，水准仪可以放置在二支水准标尺二外侧的方法测定仪器的i角。
道理是一样的，图中 正确的a4值是；
a4 = a1’- a2’+ a3’
7，改正水准仪i角的方法就是转动V形槽上面螺丝钉的位置，旋进或旋出。
仪器处在不同的位置请注意加减符号。

⑹ 施工测量中常用的测量校核方法有哪三种

一、水准路线有几种，校核时有所不同：在闭合水准路线中，起始点和终止点都是同一个点，将各段高差求和，与理论值0进行比较。在附合水准路线总，用终点高程和起点高程之间的差值作为高差理论值，将高程求和，求误差。支水准路线用往返来测量的方法，比较往返测量的高差绝对值进行检核。
二、优缺点：闭合路线对于起自始点的精度过于依赖，一旦点位变动，无法发现；附合水准路线因为需要两个水准点，其精度可靠性好，控制点有问题时容易发现；支水准路线可靠性和精度稍差，如果不往返测量，就很难确定精度，往返测量时，与闭合水准路线类似。
三、校核时，高差测量值的限差有两种方法计算：其一是根据测站数进行计算，比如±12√n，其二是根据路线长度进行计算，比如±12√L。
前者缺点是：如果每站视距较小，则n多，限差偏大，适合坡度大的地方和山地进行测量。后者适合多种情况。
四、每站测量的方法有两种：两次仪器高法和双面尺法。各有优缺点，前者测量时间长，后者更快速；前者适合于单面尺，后者适合红黑尺和基辅分划尺。

⑺ 水准测量的校核方法

1.掌握水准测量的原理。
2.掌握水准仪、水准尺的结构及用法。
3.学会高差测量及高程计算的方法，掌握水准路线测量的方法。
4.学会水准仪的检验与校正方法。
教学重点：1、水准测量原理
2、路线校核
3、水准仪的检验与校正方法
教学难点：1、路线校核
2、水准仪的检验与校正方法
教学资料：测量学教材、教学课件。
教学方法：讲授法、演示法。
讲授新课：
第二章 水准测量
高程是确定地面点位置的一个要素，水准测量是测定地面点高程的主要方法之一。
第一节 水准测量原理
一、水准测量原理
水准测量的原理是借助水准仪提供的水平视线，配合水准尺测定地面上两点间的高差，然后根据已知点的高程来推求未知点的高程。
如右图所示，已知A点高程为HA，要测出B点高程HB，在A、B两点间安置一架能提供水平视线的仪器—水准仪，并在A、B两点各竖立水准尺，利用水平视线分别读出A点尺子上的读数α及B点尺子上的读数b，则A、B两点间的高差为
HAB= a-b (2—1)
如果测量是由A→B的方向前进，则A点称为后视点，B点称为前视点，a及b分别为后视读数和前视读数，两点间的高差就等于后视读数减去前视读数。如果B点高于A点，则高差为正，反之，高差为负。
二、计算高程的方法
（一）由高差计算高程
B点（未知点）的高程等于A点（已知点）的高程加上两点间的高差，即
HB=HA+HAB=HA+(a-b) (2—2)
(二)由视线高程计算高程
由图可知，A点高程加后视读数等于仪器视线的高程，设视线高程为Hi，即Hi=HA+a
则B点高程等于视线高程减去前视读数，即
HB=Hi-b=(HA+a)-b (2—3)
（备注：利用课件采取启发式教学手段，调动同学分析问题、解决问题的能力）
第二节水准仪和水准尺

⑻ 工程测量的三种成果检核方法各在什么条件下使用

报告相同的，按照模板填写就是了！

A.练习时间：

。 。 。 。 。 。 。 。 。 。

II。实习地点：

。 。 。 。 。 。 。 。 。

III。团队成员：

负责人：。 。 。船员：。 。 。 。 。 。 。 。

IV。导师：

。 。 。 。 。 。 。 。 。 。

五，实习目的：

实习是工程测量教学的重要组成部分，以验证课堂理论，在课堂上所学的知识，巩固和深化的链接是培养学生的动手能力，培养严谨的科学态度和作风的手段。建立控制点，地形测绘，手绘制图，测绘地面点的概念提升和改善的能力，解决工程测量问题，并为今后的工作打下了坚实的基础。

六。实践设备：

DS3倾斜水平DJ6光学经纬仪塔脚三脚架头脚半圆仪测得的钎焊，尺子，50 * 50图纸。

VII。实习内容

平：根据已知的标准点的高程，测量点的高程的水平;

2线测量：距离测量的角度和量确定各导线点坐标;

散测量：根据控制点的位置和高度的决心散分;

4图纸。

VIII。实习步骤：

练级：

（1）标准的测量原理：

代练等级眼睛的水平，通过标准分区脚直接测量两点之间的地面上，则称为点海拔高度差测量的高度差，计算未知点的高程。

让练级的方向从A到B，A被称为后视，后视读数，B被称为前者的角度来看，B前的读数。如果A点高程HA是已知的，抬高了点B：
HB = HA + HAB
HA + = HB + B
HA = HB + A-B
水位抬高视线线的B点的海拔高来计算，
HI = HA +一
HB = HI-B

（2）外业水准测量：

1）级点：练级方法测定的高程点。

2）当预测的高度水平与已知的标准点指向远处或太多放置时间仪9不能测量它们的高度差的两点之间的高度差。然后需要以多次站复合练级。每个站的高度差可以得到的预测水平点的公知的标准点的高度差，从而得到的标高。

3）流平检查

检查计算：闭合导线的高度差和平等的高度差之间的一个转折点，等于到后视读数和读数减去的前瞻性，因此利用这种类型的可以计算的正确性检查。

检查站：每站每个读数，检查，检查仪器的变化。更改仪器法要求的变化高度应大于10cm的高度差的两倍，差异不得超过规定的容许值，即，6毫米。

休息练级路线检测结果：从理论上讲，每个测段高差和应等于零，其实，不，有一个高差闭合差，其值不应大于你容许的高度，如果差异闭合差超出此范围的成果，存在的错误，并会重返工作岗位。

4）行业内的练级：

检查水平的二手书，以填补已知的观测数据，计算高差闭合差的耐受性;附件的最终结果。

2根导线测量：

（1）导线测量概述：

从一组已知的控制点，线开始后几个点，并回到起点，形成一个封闭的多边形，闭合导线。闭合导线测量多边形的内角和边长，检查。

角检查条件：

多边形和其理论值的每个内角的观测值的差异，

应满足的公差要求，其中n是多边形的角的数量。

的坐标增量检核条件：

上述理论值应该是零，但实际上是通常不等于零，但也应满足的公差要求。

（2）导线测量外业工作：

TRAVERSE领域的工作，包括：侦察，选址和建立的标志，角度测量，量的边缘。

1）选择标志的网站，并建立侦察：

点在选举之前，我们应该先收集调查区域地形图的结果，并有先进的控制点数据，在原有的地形图绘制控制点，然后详细阐述了地形图线布局方案，最后实地踏勘检查，和实施的导线点的位置，并设立标志。

网站的选择应注意以下几点：

①相邻点应互相沟通，以及平面，方便的角度测量和距离的量。

②点应选在地面是固体，便于安置仪器和保存标志。

③导线点应选择在视野开阔的地方，不易破碎测量部

④导线应大致相等，其平均边长应按照表6-3。

⑤导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个调查区域。

2）测量的角度：

的电线扭角测量轮法观察与DJ6经纬仪轮，的平均磁盘的离开穷人的光盘直角值吗？两个半回合不超过±40“。

3）的边缘的量的点之间的距离已经给定，没有测量。

（3）行业内的遍历：

线计算行业内的措施，目的是为了计算每根导线平面坐标x，y点的。

前全面检查的导线测量的现场记录，计算的数据是完整的，有或没有记错

失算了，结果是否满足精度要求的初始数据是准确的。

1）准备工作

经过业内外的观测数据和初始数据填充闭合导线坐标语句，表6-6中所示，原始数据都标有一行。

2）计算和调整角度闭合差

（1）计算的角度闭合差n边形闭合导线的角度和理论值：

其中，n - 线的边数或转动角度的数目。

由于观察到的水平角度不可避免地含有错误，导致测量的角度，并与理论值不相等，两者之间，称为角度闭合差Fβ所述差异，

的容许值的大小（2）计算的角度闭合差角闭合差反映的质量水平的观察角度。所有的导线角度闭合差的允许值fβp的允许值fβp图线的角度闭合差公式：

如果>，测量水平角不响应的水平角度重新检验或复验。

≤，符合要求的测量水平角度，你可以调节水平角度测量。

③计算出的水平角度校正，如闭角差不超过容许值角闭合差均匀地分布到每个观测水平角角度闭合差的抗符号，也就是，每个水平角vβ进行相同的补正，该公式vβ进行是：

算出的检验：水平角校正，并应关闭且角度的大小之间的差的符号相反，即等于

④计算水平角的水平角校正校正后βI变化等于测得的水平角度加

校验计算：一个闭合导线的角度修正，并应该是第（n-2）×180。

3）的方位角的每一侧上的突起

根据方程式（4-18）和（4-19）根据校正后的已知坐标方位角和水平角的起始边缘投影坐标方位角在其他引线侧。

观测左角的这种情况下，根据公式（4-18）来计算坐标填写表6-6中的第五列的各侧的导线的方位角。

计算检查：预计首发侧方位角度，它应该被称为方位角等于原来的起始端，否则，应重新检查计算。

4）坐标增量计算闭合差调整

①计算坐标增量计算根据已经伸出的导线的方位角的坐标和相应的侧边缘长度的每一侧，每个侧的坐标增量。

②计算坐标增量闭合差的线边的长度的测量误差和角度闭合差调整剩余误差的事实，因为，所以实际的计算，是不等于零的，由此产生的纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差怀俄明州，

③计算线全长闭合差WD和线全长相对闭合差WK

WD =

线全长相对闭合差WK

图电线WKP2000分之1。

如果WK> WKP，说明不合格的成绩，计算和野外作业行业内的处理线检查，如果有必要，进行重新计量。

如果WK≤WKP，测量结果满足精度要求，可以进行调整。

（4）调整坐标下标增量闭合差调整的原则是WX，WY反号，按分配给每一侧的相应的纵向侧长度比例原则横坐标增量。记的垂直侧的第i个横坐标增量修正，即VXI，vyi

订正的边缘的坐标增量⑤计算正确的坐标增量值加上两侧的校正后的坐标的增量，即，即

3。散测量：

（1）分散点的选择

散乱点是特征地貌特性，应选择该功能，疏散连接这些特征点的方向的变化的特征的轮廓点，将类似的形状的表面特性和字段。散分的地貌特征，应选择最佳反应山脊线，山谷线和其他在线地貌的地方。

（2）经纬仪测绘法

观察第一站经纬仪放置在网站的角度，测量绘图板之间放置的用经纬仪散乱点的已知方向的方向点距离散散点高程，然后这些数据和测量站规模8散乱点的位置绘制，并表示在图纸上，它的海拔在右边的点，然后控制领域描绘地形。

的步骤如下：

1）安置的仪器。的仪器在测量现场的位置，垂直指数，测量仪器高度的决心，我填的二手书。

2）方位。确定控制点的零方向，设置水平度盘读数为零。

3）立法脚。李罗德曼转脚必站在地物，地貌特征点。

4）观察。旋转照准部瞄准点1:00规模，阅读的水平圆读数，线路上的另一种解读，以及线下的读数公式间距;丝绸读数，垂直板式阅读。

5）记录。依次填入测量读数二手书。

6）计算。散点的水平距离，海拔高度和仰角计算的视线线测量公式用计算器。

7）绘制散了。

4图中，如附图中所示。

IX。实习的原因错误的原因和解决方法：

1。各种来源的测量误差，其主要有三个方面：

（1）。仪器错误（确定仪器本身是一个客观的错误）。

（2）观测误差（由于工作人员的技术水平造成的错误，是主观的）。

（3）外部影响的错误（受外部因素的影响，如温度，大气折射而这些因素从时间到时间变化和难以控制的，属于误差来源的变化）。

减少测量误差::

（1）仪器的选择，选择一个合适的高精密仪器。

（2）提高其自己的测量水平，并以减小误差水平。

（3）由各种数学方法处理的数据，如：距离测量校正，校正英尺长的温度，几次测量的平均值，以减小误差。

十。实习经历：
相比以前的教学实习，真正的项目（实习）显然能够更好地理解所学的知识。事实是，通过这次实习，我真正体会到了理论联系实际的重要性。
测量第一个是精确测量在课堂上学习，在校期间，让我在我的脑海里形成的基本理论测量轮廓实习的目的，那就是，这些理论与实际的项目工作，这是工程的特点。测量的形状和大小以及地面点科学是研究地球的本质，测量学主要完成的任务是确定地面目标在三维空间的位置，并随时间的变化。在信息社会中，越来越重要的作用，测量，测量结果为基础的地理信息系统，并提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路，基础地理信息系统和各种主题和专业的地理信息系统，建立统一的标准，共享信息系统数据库的测量和测量结果的迫切要求。所以，访问和更新基础地理信息是最可靠，最准确的方法测量。
通过这次实习，锻炼了很多的基本功能的映射。首先，熟悉仪器的使用，熟练使用的仪器，掌握仪器的检测和校准方法。二，数据检查和纠正的过程，了解各种测量误差的来源，并了解如何避免错误的测量结果，测量误差最小化，
第三，除了熟悉仪器的使用和理解错误的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，测量要遵循一定的测量原则，如：“从全球到地方“，”先控制后碎“，”低层次“的工作原则，从高级到，做到”一步一步的清单。不要这样不仅可以防止错误的积累，发现错误，及时，而且还可以提高测量的效率。
工程实践中真正学到了很多实实在在的东西，如测量仪器的操作，练级更熟练，学画，并打破了数字化地形图测量类不能做什么在很大程度上提高动手和动脑，也扩大与学生的沟通，合作的能力。
让我再一次认识到团队合作的重要性，在此实习实习：每个人的一个不小心，效果可能会直接影响项目的进展情况，甚至带来一辈子无法挽回的损失。的测量实习，是不够的，单靠一个人的力量和思想的？的合作与团结的组实习迅速完成，并能迅速地测量实习培训师的工作，我们的团队的能力，以提高学生们之间的感情。这些测量以外的收获。
总体而言，实习，所以我很欣赏的耐心的艰辛，在行业以外的行业，工作细心，甚至敬畏成立开始测绘的人员。实际能力的锻炼，让我有更多的信心和勇气，在未来面临着一个选择。