1. 如何治療弱智兒童 如何治療兒童智力低下
尤其是輕度弱智，診斷起來就更困難。如果確是弱智（智商在70以下），第二步就要帶他去醫院小兒科檢查，看神經系統有沒有問題；視力聽力有沒有什麼毛病等。小時候患過一些什麼大病以一致有什麼後遺症，也要如實地告訴大夫，大夫可以從這些判斷孩子有沒有身體方面的疾病。如果有一些問題，像斜視、癲癇等，對智力有影響，應先治療或配戴適當的眼鏡，助聽器，有的也要做手術（先天性心臟病等）。第三步就是教育訓練。從介紹來看，你的孩子可能有一點問題。建議先去保健部門做智力測驗，如智商在75以上，可以上普通幼兒園試試，如果在75以下，要看你想送孩子的幼兒園有沒有老師給他「吃偏飯」，多教他，成為「隨班就讀」的小朋友。但是，如果沒有，那麼最好到弱智兒童訓練中心或訓練幼兒園去接受早期教育，愈早效果愈好。 如何治療兒童智力低下對智力低下兒童，應採取特殊的教育與訓練方法： 1、首先要給智力低下的兒童一個正常人的待遇，給他受教育和受訓練的權利，尊重他的興趣和愛好。 2、在教育訓練前，應先治療他的疾病，如先天畸形兔唇、營養缺乏及其他急慢性疾病，為教育和訓練奠定下較好的身體基礎。 3、要對孩子的天賦能力進行實事求是的評價，要判定他適應社會和環境的能力，判定他的學習和接受能力，做簡單的智力測定，了解他的最低智商。 4、教育訓練要從給予各種刺激開始，例如用聲音、光線、顏色、形象、物體、動植物等，激發和促進他大腦皮層神經細胞的發育。 6、根據孩子的特點，探索一套行之有效的教育訓練方法，以使智力低下兒童能夠逐漸得以康復 微話題：智障兒童
2. 幼兒康復訓練的手段與方法有哪些
弱智兒童的康復訓練方法主要包括：感知能力訓練、運動能力訓練、語言與交往能力訓練、認知能力訓練、生活自理能力訓練和社會適應能力訓練六方面。一些弱智兒童家長由於不了解弱智兒童的康復訓練方法，從而沒有在康復中起到幫助作用
3. 兒童自閉症的康復治療方法有哪些
目前，國內外公認的康復訓練時改善兒童自閉症核心症狀，這是提高患者生活質量的最有效的一個方法，目標是促進患者的語言發育、提高社會交往技能、掌握基本生活技能和學習技能。目前，國內和國際推薦的主要康復訓練和教育方法有應用行為分析法、人際關系干預法，還有具體結構化教育特點的孤獨症以及相關障礙兒童和教育課程。通常專業的康復機構會採用專業的方法進行干預治療。推薦北大醫療腦健康兒童發展中心，作為專業的康復機構，在北京有四家中心分校，師資團隊專業，訓練干預場地面積大，回歸正常的孩子佔比達到43%，在家長中口碑好。應用行為分析 （ABA） 理論知識和實操技能、ADHD行為干預體系，語言技能培訓等維度，覆蓋北京、天津、青島、濟南、南京等城市，為近1,500名康復老師進行培訓。整體提升康復老師的康復技能，幫助更多的特殊需要兒童青少年群體及其家庭有尊嚴，有選擇地生活。
4. 智障有什麼治療的方法
。日常護理中，需加強陪護，避免患者走失
5. 試論述智力障礙兒童的運動干預訓練方法
智力障礙兒童康復訓練的主要領域有運動、感知覺、認知、語言、生活自理、社會適應等六大領域.訓練方法因人而異,重要的是及時給予強化和適當提示,使孩子建立信心。
6. 如何照顧弱智兒童
由於智障兒童的思維能力比較低，缺乏思考能力，理解能力、接受能力差，要時時處處給他關心、幫助、指導，不要開口訓斥、閉口責備甚至動手打孩子，切忌傷害其自尊心。給孩子親情關懷、關注、微笑，通過摸摸頭、擁抱的方式給他們一種安全感。注意加強營養，讓孩子干自己喜歡的事情，鍛煉他的交流能力。