㈠ 如何快速求一個數平方的方法
1、求任意一個兩位數的平方
方法:先把這個數看成 5 的倍數與一個小於 5 的數的和(或差)的形式,再用這兩個數的平方和加上(或減去)這兩個數的積的 2 倍。
2、求任意一個兩位數的平方
方法:用這個數加上它的個位數的補數的和乘以它們的差,再用這個積加上這個補數的平方。
3、求一千零幾的平方
方法:先寫上這個數加上個位數的 2 倍的和,再寫上一個 0,最後寫上個位數的平方(個位數的平方小於 10,就在它前面補一個 0)。
4、求九百九十幾的平方
方法:先寫上 1000 減去這個數的補數的 2 倍的差,再寫一個 0,最後寫上補數的平方(補數的平方小於 10,就在它前面補一個 0)。
5、求末兩位是 25 的數的平方
方法:用十位前面的數乘以在它後面添上 5 的數,在積後添上 625。
(1)快速分解平方方法擴展閱讀:
關於的平方故事
相傳印度有位外來的大臣跟國王下棋,國王輸了,就答應滿足他一個要求:在棋盤上放米粒。第一格放1粒,第二格放2粒,然後是4粒,8粒,16粒…直到放到64格。國王哈哈大笑,認為他很傻,以為只要這么一點米。
按照大臣的要求,放滿64個格,需米 2的64次方間1粒。這個數是18446744073709551615,是二十位的數字。這些米別說傾空國庫,就是整個印度,甚至全世界的米,都無法滿足這個大臣的要求!
㈡ 數學中的平方的快速計算方法
我只知道5,15,25,35,45,55....算平方的方法。最後兩位確定,是25,最後兩位前面各個位置按照所求數的5之前的數乘以比它大一的數,再和起來。
㈢ 平方 怎麼因式分解
因式分解(factorization)
因式分解是中學數學中最重要的恆等變形之一,它被廣泛地應用於初等數學之中,是我們解決許多數學問題的有力工具.因式分解方法靈活,技巧性強,學習這些方法與技巧,不僅是掌握因式分解內容所必需的,而且對於培養學生的解題技能,發展學生的思維能力,都有著十分獨特的作用.初中數學教材中主要介紹了提取公因式法、運用公式法、分組分解法和十字相乘法.而在競賽上,又有拆項和添項法,待定系數法,雙十字相乘法,輪換對稱法等.
⑴提公因式法
①公因式:各項都含有的公共的因式叫做這個多項式各項的~.
②提公因式法:一般地,如果多項式的各項有公因式,可以把這個公因式提到括弧外面,將多項式寫成因式乘積的形式,這種分解因式的方法叫做提公因式法.
am+bm+cm=m(a+b+c)
③具體方法:當各項系數都是整數時,公因式的系數應取各項系數的最大公約數;字母取各項的相同的字母,而且各字母的指數取次數最低的. 如果多項式的第一項是負的,一般要提出「-」號,使括弧內的第一項的系數是正的.
⑵運用公式法
①平方差公式:. a^2-b^2=(a+b)(a-b)
②完全平方公式: a^2±2ab+b^2=(a±b)^2
※能運用完全平方公式分解因式的多項式必須是三項式,其中有兩項能寫成兩個數(或式)的平方和的形式,另一項是這兩個數(或式)的積的2倍.
③立方和公式:a^3+b^3= (a+b)(a^2-ab+b^2).
立方差公式:a^3-b^3= (a-b)(a^2+ab+b^2).
④完全立方公式: a^3±3a^2b+3ab^2±b^3=(a±b)^3
⑤a^n-b^n=(a-b)[a^(n-1)+a^(n-2)b+……+b^(n-2)a+b^(n-1)]
a^m+b^m=(a+b)[a^(m-1)-a^(m-2)b+……-b^(m-2)a+b^(m-1)](m為奇數)
⑶分組分解法
分組分解法:把一個多項式分組後,再進行分解因式的方法.
分組分解法必須有明確目的,即分組後,可以直接提公因式或運用公式.
⑷拆項、補項法
拆項、補項法:把多項式的某一項拆開或填補上互為相反數的兩項(或幾項),使原式適合於提公因式法、運用公式法或分組分解法進行分解;要注意,必須在與原多項式相等的原則進行變形.
⑸十字相乘法
①x^2+(p q)x+pq型的式子的因式分解
這類二次三項式的特點是:二次項的系數是1;常數項是兩個數的積;一次項系數是常數項的兩個因數的和.因此,可以直接將某些二次項的系數是1的二次三項式因式分解: x^2+(p q)x+pq=(x+p)(x+q)
②kx^2+mx+n型的式子的因式分解
如果能夠分解成k=ac,n=bd,且有ad+bc=m 時,那麼
kx^2+mx+n=(ax b)(cx d)
a \-----/b ac=k bd=n
c /-----\d ad+bc=m
※ 多項式因式分解的一般步驟:
①如果多項式的各項有公因式,那麼先提公因式;
②如果各項沒有公因式,那麼可嘗試運用公式、十字相乘法來分解;
③如果用上述方法不能分解,那麼可以嘗試用分組、拆項、補項法來分解;
④分解因式,必須進行到每一個多項式因式都不能再分解為止.
(6)應用因式定理:如果f(a)=0,則f(x)必含有因式(x-a)。如f(x)=x^2+5x+6,f(-2)=0,則可確定(x+2)是x^2+5x+6的一個因式。
經典例題:
1.分解因式(1+y)^2-2x^2(1+y^2)+x^4(1-y)^2
解:原式=(1+y)^2+2(1+y)x^2(1+y)+x^4(1-y)^2-2(1+y)x^2(1-y)-2x^2(1+y^2)
=[(1+y)+x^2(1-y)]^2-2(1+y)x^2(1-y)-2x^2(1+y^2)
=[(1+y)+x^2(1-y)]^2-(2x)^2
=[(1+y)+x^2(1-y)+2x]·[(1+y)+x^2(1-y)-2x]
=(x^2-x^2y+2x+y+1)(x^2-x^2y-2x+y+1)
=[(x+1)^2-y(x^2-1)][(x-1)^2-y(x^2-1)]
=(x+1)(x+1-xy+y)(x-1)(x-1-xy-y)
2.證明:對於任何數x,y,下式的值都不會為33
x^5+3x^4y-5x^3y^2+4xy^4+12y^5
解:原式=(x^5+3x^4y)-(5x^3y^2+15x^2y^3)+(4xy^4+12y^5)
=x^4(x+3y)-5x^2y^2(x+3y)+4y^4(x+3y)
=(x+3y)(x^4-5x^2y^2+4y^4)
=(x+3y)(x^2-4y^2)(x^2-y^2)
=(x+3y)(x+y)(x-y)(x+2y)(x-2y)
當y=0時,原式=x^5不等於33;當y不等於0時,x+3y,x+y,x-y,x+2y,x-2y互不相同,而33不能分成四個以上不同因數的積,所以原命題成立
因式分解的十二種方法
把一個多項式化成幾個整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解。因式分解的方法多種多樣,現總結如下:
1、 提公因法
如果一個多項式的各項都含有公因式,那麼就可以把這個公因式提出來,從而將多項式化成兩個因式乘積的形式。
例1、 分解因式x -2x -x(2003淮安市中考題)
x -2x -x=x(x -2x-1)
2、 應用公式法
由於分解因式與整式乘法有著互逆的關系,如果把乘法公式反過來,那麼就可以用來把某些多項式分解因式。
例2、分解因式a +4ab+4b (2003南通市中考題)
解:a +4ab+4b =(a+2b)
3、 分組分解法
要把多項式am+an+bm+bn分解因式,可以先把它前兩項分成一組,並提出公因式a,把它後兩項分成一組,並提出公因式b,從而得到a(m+n)+b(m+n),又可以提出公因式m+n,從而得到(a+b)(m+n)
例3、分解因式m +5n-mn-5m
解:m +5n-mn-5m= m -5m -mn+5n
= (m -5m )+(-mn+5n)
=m(m-5)-n(m-5)
=(m-5)(m-n)
4、 十字相乘法
對於mx +px+q形式的多項式,如果a×b=m,c×d=q且ac+bd=p,則多項式可因式分解為(ax+d)(bx+c)
例4、分解因式7x -19x-6
分析: 1 -3
7 2
2-21=-19
解:7x -19x-6=(7x+2)(x-3)
5、配方法
對於那些不能利用公式法的多項式,有的可以利用將其配成一個完全平方式,然後再利用平方差公式,就能將其因式分解。
例5、分解因式x +3x-40
解x +3x-40=x +3x+( ) -( ) -40
=(x+ ) -( )
=(x+ + )(x+ - )
=(x+8)(x-5)
6、拆、添項法
可以把多項式拆成若幹部分,再用進行因式分解。
例6、分解因式bc(b+c)+ca(c-a)-ab(a+b)
解:bc(b+c)+ca(c-a)-ab(a+b)=bc(c-a+a+b)+ca(c-a)-ab(a+b)
=bc(c-a)+ca(c-a)+bc(a+b)-ab(a+b)
=c(c-a)(b+a)+b(a+b)(c-a)
=(c+b)(c-a)(a+b)
7、 換元法
有時在分解因式時,可以選擇多項式中的相同的部分換成另一個未知數,然後進行因式分解,最後再轉換回來。
例7、分解因式2x -x -6x -x+2
解:2x -x -6x -x+2=2(x +1)-x(x +1)-6x
=x [2(x + )-(x+ )-6
令y=x+ , x [2(x + )-(x+ )-6
= x [2(y -2)-y-6]
= x (2y -y-10)
=x (y+2)(2y-5)
=x (x+ +2)(2x+ -5)
= (x +2x+1) (2x -5x+2)
=(x+1) (2x-1)(x-2)
8、 求根法
令多項式f(x)=0,求出其根為x ,x ,x ,……x ,則多項式可因式分解為f(x)=(x-x )(x-x )(x-x )……(x-x )
例8、分解因式2x +7x -2x -13x+6
解:令f(x)=2x +7x -2x -13x+6=0
通過綜合除法可知,f(x)=0根為 ,-3,-2,1
則2x +7x -2x -13x+6=(2x-1)(x+3)(x+2)(x-1)
9、 圖像法
令y=f(x),做出函數y=f(x)的圖像,找到函數圖像與X軸的交點x ,x ,x ,……x ,則多項式可因式分解為f(x)= f(x)=(x-x )(x-x )(x-x )……(x-x )
例9、因式分解x +2x -5x-6
解:令y= x +2x -5x-6
作出其圖像,見右圖,與x軸交點為-3,-1,2
則x +2x -5x-6=(x+1)(x+3)(x-2)
10、 主元法
先選定一個字母為主元,然後把各項按這個字母次數從高到低排列,再進行因式分解。
例10、分解因式a (b-c)+b (c-a)+c (a-b)
分析:此題可選定a為主元,將其按次數從高到低排列
解:a (b-c)+b (c-a)+c (a-b)=a (b-c)-a(b -c )+(b c-c b)
=(b-c) [a -a(b+c)+bc]
=(b-c)(a-b)(a-c)
11、 利用特殊值法
將2或10代入x,求出數P,將數P分解質因數,將質因數適當的組合,並將組合後的每一個因數寫成2或10的和與差的形式,將2或10還原成x,即得因式分解式。
例11、分解因式x +9x +23x+15
解:令x=2,則x +9x +23x+15=8+36+46+15=105
將105分解成3個質因數的積,即105=3×5×7
注意到多項式中最高項的系數為1,而3、5、7分別為x+1,x+3,x+5,在x=2時的值
則x +9x +23x+15=(x+1)(x+3)(x+5)
12、待定系數法
首先判斷出分解因式的形式,然後設出相應整式的字母系數,求出字母系數,從而把多項式因式分解。
例12、分解因式x -x -5x -6x-4
分析:易知這個多項式沒有一次因式,因而只能分解為兩個二次因式。
解:設x -x -5x -6x-4=(x +ax+b)(x +cx+d)
= x +(a+c)x +(ac+b+d)x +(ad+bc)x+bd
所以 解得
則x -x -5x -6x-4 =(x +x+1)(x -2x-4)
初學因式分解的「四個注意」
因式分解初見於九年義務教育三年制初中教材《代數》第二冊,在初二上學期講授,但它的內容卻滲透於整個中學數學教材之中。學習它,既可以復習初一的整式四則運算,又為本冊下一章分式打好基礎;學好它,既可以培養學生的觀察、注意、運算能力,又可以提高學生綜合分析和解決問題的能力。其中四個注意,則必須引起師生的高度重視。
因式分解中的四個注意散見於教材第5頁和第15頁,可用四句話概括如下:首項有負常提負,各項有「公」先提「公」,某項提出莫漏1,括弧裡面分到「底」。現舉數例,說明如下,供參考。
例1 把-a2-b2+2ab+4分解因式。
解:-a2-b2+2ab+4=-(a2-2ab+b2-4)=-(a-b+2)(a-b-2)
這里的「負」,指「負號」。如果多項式的第一項是負的,一般要提出負號,使括弧內第一項系數是正的。防止學生出現諸如-9x2+4y2=(-3x)2-(2y)2=(-3x+2y)(-3x-2y)=(3x-2y)(3x+2y)的錯誤??膊荒薌?漢啪拖取疤帷保??勻?飩?蟹治觶?/p>
如例2 △abc的三邊a、b、c有如下關系式:-c2+a2+2ab-2bc=0,求證這個三角形是等腰三角形。
分析:此題實質上是對關系式的等號左邊的多項式進行因式分解。
證明:∵-c2+a2+2ab-2bc=0,∴(a+c)(a-c)+2b(a-c)=0,∴(a-c)(a+2b+c)=0.
又∵a、b、c是△abc的三條邊,∴a+2b+c>0,∴a-c=0,
即a=c,△abc為等腰三角形。
例3把-12x2nyn+18xn+2yn+1-6xnyn-1分解因式。解:-12x2nyn+18xn+2yn+1-6xnyn-1=-6xnyn-1(2xny-3x2y2+1)
這里的「公」指「公因式」。如果多項式的各項含有公因式,那麼先提取這個公因式,再進一步分解因式;這里的「1」,是指多項式的某個整項是公因式時,先提出這個公因式後,括弧內切勿漏掉1。防止學生出現諸如6p(x-1)3-8p2(x-1)2+2p(1-x)2=2p(x-1)2〔3(x-1)-4p〕=2p(x-1)2(3x-4p-3)的錯誤。
例4 在實數范圍內把x4-5x2-6分解因式。
解:x4-5x2-6=(x2+1)(x2-6)=(x2+1)(x+6)(x-6)
這里的「底」,指分解因式,必須進行到每一個多項式因式都不能再分解為止。即分解到底,不能半途而廢的意思。其中包含提公因式要一次性提「干凈」,不留「尾巴」,並使每一個括弧內的多項式都不能再分解。防止學生出現諸如4x4y2-5x2y2-9y2=y2(4x4-5x2-9)=y2(x2+1)(4x2-9)的錯誤。
由此看來,因式分解中的四個注意貫穿於因式分解的四種基本方法之中,與因式分解的四個步驟或說一般思考順序的四句話:「先看有無公因式,再看能否套公式,十字相乘試一試,分組分解要合適」是一脈相承的。
㈣ 怎麼可以快速學會數學中的分解因式
第一步能提公因數的或能提公因式的提出來,第二步公式法,即平方差、完全平方公式。第三步如果第二步行不通就採用十字相乘法或配方法。初中期間的分解因式不難,這幾步可以解決,望採納。
㈤ 怎樣可以快速算出一個數的平方是多少
正負12
20以下數的平方都是要背下來的,你還是要多背背。
還有方法:
1、分解質因數。比如144
分成2*2*2*2*3*3,然後將這些分成兩組,每組是2*2*3,即12
2、計算器。
㈥ 快速學會分解因式秘訣!
因式分解,也叫分解因式,
是把多項式,變成一個個式子相乘的形式;
如果看示意圖,就看看漢字 「目」、「月」 和 「朋」、「用」
「月」 和 「目」 就是 3na、3nb 的兩個長方形,寫成 3na + 3nb 像 「朋」 就是兩項式
如果 「月」 和 「目」 拼成一個 「用」,就是 3n ( a + b ) 的一個長方形
把 3na + 3nb 的兩項式變成 3n ( a + b ) 乘積的式子就是因式分解
分解因式最簡單的方法,就是提公因式
不過要注意,公因式不僅是系數、字母,還會是一個式子,例如
(a+b)(3m+2n) + (2m+3n)(a+b),公因式是 (a+b)
= (a+b)( 3m + 2n + 2m + 3n )
= (a + b)( 5m + 5n ) 這樣再提系數 5
= 5( a + b )( m + n )
公式法,
就是平方差、完全平方、立方和、立方差的公式倒過來用
a" - b" = (a - b)(a + b)
a" + 2ab + b" = (a + b)"
a" - 2ab + b" = (a - b)"
a"' + b"' = (a + b)(a" - ab + b")
a"' - b"' = (a - b)(a" + ab + b")
分組分解法,十字相乘法,最好還是結合起來
先把一次項一分為二,
這樣分開兩組提公因式,做起來就輕松多了;
就連完全平方的式子,這樣做起來也會覺得更加可靠。
例如
x" + 10x + 25
= x" + 5x + 5x + 25
= x( x + 5 ) + 5( x + 5 )
= ( x + 5 )"
還有
x" - 10x + 25
= x" - 5x - 5x + 25
= x( x - 5 ) - 5( x - 5 )
= ( x - 5 )"
再看看一般多項式
系數、因數,先不管一次項,就看常數項:
如果常數項是正數,
一次項就是拆開兩個絕對值比原來小的兩項的和;
x" + 10x + 24
= x" + 4x + 6x + 24
= x( x + 4 ) + 6( x + 4 )
= ( x + 4 )( x + 6 )
還有,負負得正
x" - 10x + 24
= x" - 4x - 6x + 24
= x( x - 4 ) - 6( x - 4 )
= ( x - 4 )( x - 6 )
如果常數項是負數,
一次項系數就是分開兩項的相差數;
x" + 10x - 24
= x" + 12x - 2x - 24
= x( x + 12 ) - 2( x + 12 )
= ( x - 2 )( x + 12 )
還有
x" - 10x - 24
= x" - 12x + 2x - 24
= x( x - 12 ) + 2( x - 12 )
= ( x + 2 )( x - 12 )
看到了吧,一次項和常數項,絕對值都是 10x 和 24,
分解因式卻有 4 種結果,會不會看得暈頭轉向呢?
怎麼辦?只要這樣一步一步地寫出來,就肯定不會出錯了。
還有 5x 和 6 ,15x 和 54 ,20x 和 96 …… 都有這樣的 4 種結果,
使用這個分解因式的方法,你自己也試一試吧。
分解因式的這個方法
關鍵是常數項的正負決定了一次項系數怎樣分開兩項,
接下來一步一步,分別提取公因式就輕松多了;
只要熟悉這個方法,就連二次項系數不是 1 也同樣方便,
例如
4x" - 31x - 45
對著 31,我們恐怕不知道怎樣分開兩項
可是看到 -45,我們都會想到 31 = 36 - 5 ,那麼
= 4x" - 36x + 5x - 45
= 4x( x - 9 ) + 5( x - 9 )
= ( x - 9 )( 4x + 5 )
或者
= 4x" + 5x - 36x - 45
= x( 4x + 5 ) - 9( 4x + 5 )
= ( x - 9 )( 4x + 5 )
如果記公式不熟悉,就看看我的辦法
平方差 a" - b" = (a - b)(a + b) 相信我們都熟悉,
我還發現,算平方用平方差比完全平方更方便
a" = a" - b" + b" = (a - b)(a + b) + b"
這樣 (a - b) 或 (a + b) 就可變成整十整百來計算,例如
99" = 99" - 1" + 1 = (99 - 1)(99 + 1) + 1 = 98X100 +1 = 9801
8X8 = 8" - 2" + 4 = ( 8 - 2 )( 8 + 2 ) + 4 = 6 X 10 + 4 = 64
7X7 = 7" - 3" + 9 = ( 7 - 3 )( 7 + 3 ) + 9 = 4 X 10 + 9 = 49
6X6 = 6" - 4" +16 = ( 6 - 4 )( 6 + 4 ) + 16 = 2 X 10 + 16 = 36
11" = 11" - 1" + 1 = (11 - 1)(11 + 1) + 1 = 10 X 12 + 1 = 121
15" = 15" - 5" +25 = (15 - 5)(15 + 5) +25 = 10X20 +25 = 225
這樣也幫我們記住,完全平方第三項是 +b"
或者有了我的方法和平方差公式,
完全平方公式也可以拋開不用了
立方和與立方差,我自己是先記一個立方差
a"' - b"' = ( a - b )( a" + ab + b" )
公式原先是立方差,分解因式有一個就是 (a - b),另一個就三個二次項都是正數
a"' + b"' = ( a + b )( a" - ab + b" )
這樣對照一下,立方和就是把立方差倒過來。
具體例子,還可以看
8 - 1 = 7
2"' - 1 = 4 + 2 + 1
2"' - 1 = 1 X ( 2" + 2 + 1 )
2"' - 1 = ( 2 - 1 )( 2" + 2 + 1 )
見到 8 - 1 = 4 + 2 + 1 ,我就立即想到 「棋盤上的麥粒」 問題
通過各種聯想,各種生動的形象,
就能把我們的一個個知識點串連起來,
我們就能學得牢、記得牢。
注意,分解因式,必須盡可能地,把指數分解得越小越好
能夠繼續分解,就要繼續分解,所以還要盡可能地為繼續分解創造條件
例如我的一個經驗教訓
a^6 - b^6
我做成
= (a")"' - (b")"'
= (a" - b")[ (a")" + a"b" + (b")" ]
= (a - b)(a + b)(a^4 + a"b" + b^4)
這樣還有四次項就不對
應該
= (a"')" - (b"')"
= ( a"' - b"' )( a"' + b"' )
= (a - b)(a" + ab + b")(a" - ab + b")(a + b)
因式中只剩二次項,才是正確的
積極開動腦筋,祝你成功,學習進步!
㈦ 怎麼快速求出一個數的平方根
對這個數進行分解,看它能由哪些數字相乘得到,然後再看這些約數之間的關系,就可以得到平方根比如,144,進行分解,144=2*2*2*2*3*3,即為2的四次方和3的二次方,直接就可以知道它的平方根為2的二次方與3的一次方的乘積,2*2*3=12,故答案為12
㈧ 怎麼快速學會分解因式和分式
最有效的方法就是多做題!數學沒有捷徑。
提公因式法
各項都含有的公共的因式叫做這個多項式各項的公因式.
如果一個多項式的各項有公因式,可以把這個公因式提出來,從而將多項式化成兩個因式乘積的形式,這種分解因式的方法叫做提公因式法.
具體方法:當各項系數都是整數時,公因式的系數應取各項系數的最大公約數;字母取各項的相同的字母,而且各字母的指數取次數最低的;取相同的多項式,多項式的次數取最低的.
如果多項式的第一項是負的,一般要提出「-」號,使括弧內的第一項的系數成為正數.提出「-」號時,多項式的各項都要變號.
口訣:找准公因式,一次要提凈;全家都搬走,留1把家守;提負要變號,變形看奇偶.
例如:-am+bm+cm=-m(a-b-c);
a(x-y)+b(y-x)=a(x-y)-b(x-y)=(x-y)(a-b).
注意:把2a^2+1/2變成2(a^2+1/4)不叫提公因式
⑵公式法
如果把乘法公式反過來,就可以把某些多項式分解因式,這種方法叫公式法.
平方差公式:a^2-b^2=(a+b)(a-b);
完全平方公式:a^2±2ab+b^2=(a±b)^2;
注意:能運用完全平方公式分解因式的多項式必須是三項式,其中有兩項能寫成兩個數(或式)的平方和的形式,另一項是這兩個數(或式)的積的2倍.
立方和公式:a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2);
立方差公式:a^3-b^3=(a-b)(a^2+ab+b^2);
完全立方公式:a^3±3a^2b+3ab^2±b^3=(a±b)^3.
公式:a^3+b^3+c^3-3abc=(a+b+c)(a^2+b^2+c^2-ab-bc-ca)
例如:a^2
+4ab+4b^2
=(a+2b)^2.
(3)分解因式技巧
1.分解因式與整式乘法是互為逆變形.
2.分解因式技巧掌握:
①等式左邊必須是多項式;
②分解因式的結果必須是以乘積的形式表示;
③每個因式必須是整式,且每個因式的次數都必須低於原來多項式的次數;
④分解因式必須分解到每個多項式因式都不能再分解為止.
註:分解因式前先要找到公因式,在確定公因式前,應從系數和因式兩個方面考慮.
3.提公因式法基本步驟:
(1)找出公因式;
(2)提公因式並確定另一個因式:
①第一步找公因式可按照確定公因式的方法先確定系數在確定字母;
②第二步提公因式並確定另一個因式,注意要確定另一個因式,可用原多項式除以公因式,所得的商即是提公因式後剩下的一個因式,也可用公因式分別除去原多項式的每一項,求的剩下的另一個因式;
③提完公因式後,另一因式的項數與原多項式的項數相同.
㈨ 平方 因式分解
x平方-x-12=30
x²-x-42=0
(x-7)(x+6)=0
x-7=0,x+6=0
x1=7,x2=-6
3x平方-6x+2=47
3x²-6x-45=0
x²-2x-15=0
(x-5)(x+3)=0
x-5=0,x+3=0
x1=5,x2=-3
採用十字相乘法!
其公式:
x²+(p+q)χ+pq=(χ+p)(χ+q)。
㈩ 怎樣可以快速算出一個數的平方是多少 例如:144=( )的平方.要算方法!
正負12。
分解質因數。比如144 分成2*2*2*2*3*3,然後將這些分成兩組,每組是2*2*3,即12。
方法:先把這個數看成5的倍數與一個小於 5 的數的和(或差)的形式,再用這兩個數的平方和加上(或減去)這兩個數的積的2倍。
方法:用這個數加上它的個位數的補數的和乘以它們的差,再用這個積加上這個補數的平方。
簡介
現代漢語詞典釋義:
①指數是2的乘方。
②指平方米。
邊長的平方(即邊長×邊長)=正方形的面積。平方又叫二次方,平方的逆運算就是開平方,也叫做求平方根。