素描中如何掌握正確的觀察方法

『壹』 素描的觀察方法的介紹

繪畫是眼、腦、手三者的配合。眼即觀察和眼力；腦即分析和思考；手即鍛煉和掌握。只有這三者達到和諧與統一，繪畫才能得以不斷地突破。在長期的教學實踐中，我愈來愈感覺到培養正確的科學的觀察方法的重要性。繪畫中，很多的問題大都是由於錯誤和片面觀察而產生的。如果眼睛看不到整體，手就畫不出整體；眼睛看不到變化，手就畫不出變化；眼睛看不到統一，手就畫不出統一；眼睛看不到本質，手就畫不出本質……敏銳的觀察能力是作為一個畫者必須具備的條件。學畫之前，先學會如何訓練你的眼睛，提高觀察能力作為繪畫入門的基礎。

『貳』 素描中的觀察方法有哪些

整體觀察法：
當你觀察一組觀察的對象時候，你要把他看成整體，然後概括，然後把大的部分在分解下小的部分，然後這樣一個一個的縮小到每一個物體。然後按著各個物體的特徵，明暗去畫。
兩點連線觀察：

兩點觀察法是對畫畫中各個物體的高低，大小做對比，尋找各個地方的對比點。然後用線連接，然後補短的把各個靜物中的大小，整體連接起來，慢慢的縮小和標准出物體的輪廓。
橫豎對比觀察:
橫豎對比觀察，是解決進一步尋找點的准確位置和檢查已畫出的各個點是否處在正確位置的問題。方法是在視覺中設兩條虛直線，一是水平線，二是垂直線，都是活動的。可以用手中的鉛筆比方運用。用水平線停留在物體某個點上面觀察時，沿水平線橫向觀察，看這條水平線上面有些什麼點、下面有些什麼點，各個點離開水平線的距離為多少，互相比較，畫出點的正確位置;同時用垂直線停留在物體某個點上沿直線豎向觀察，看左邊有些什麼點、右邊有些什麼點，各個點離開垂直線兩邊的距離是多少，互相比較，按比例畫出各個點的正確位置。橫豎對比法用於檢查畫面中各個點是否畫得准確，是快速有效的訣竅。對初步畫出的各個點和輪廓線上的點，只要把橫豎線移上去比較，若觀察是在水平線上面的點已經畫到水平線下面去了，說明其中有一個點畫錯了;若觀察是在水平線下面的點已畫到和水平線上面的點一樣平了，也是不正確的;若觀察是在垂直線左邊的點畫到垂直線右邊去了，右邊的點畫到左邊去了，或者不是與垂直線上的點一樣的，也畫在垂直線上了，肯定有一些點沒有畫准確。通過橫豎觀察比較，發現位置畫錯的點，再從整體觀察考慮，重新糾正，使畫面上。

『叄』 在畫素描中，如何觀察才是素描的科學觀察方法

素描科學的觀察方法是從研究物體存在的特徵，即研究形體結構的存在方式這一根本點出發的在這一前提下，它是一種整體地、聯系地、本質地觀察可視形象特徵的方法。

1.從整體出發觀察

從整體出發是科學的觀察方法的核心。任何客觀存在的形體形象均是由各個局部組成的一個整體，整體離不開局部，局部受整體的制約。它們是辯證統一的關系。看不出、畫不準整體特徵，局部特徵即使再准確也會失去存在的意義。局部特徵失調，也會影響整體形象。任何形象的根本特徵首先來自它的整體和全貌，局部特徵只是處於從屬的地位。畫好某一個局部是比較容易地，畫好整體則比較困難。我們觀察和刻畫形象應當從難、從嚴要求。

綜上所述，取得了整體的、聯系的、本質的觀察方法，就可以克服局部地、孤立地、表面地看問題的錯誤。當然，要取得科學的觀察方法並不是一件容易的事，但只要勇於實踐，善於學習，不斷積累和總結經驗，堅持不懈，是能夠取得成功的。

『肆』 素描的觀察方法的概述

繪畫是眼、腦、手三者的配合。眼即觀察和眼力；腦即分析和思考；手即鍛煉和掌握。只有這三者達到和諧與統一，繪畫才能得以不斷地突破。在長期的教學實踐中，我愈來愈感覺到培養正確的科學的觀察方法的重要性。繪畫中，很多的問題大都是由於錯誤和片面觀察而產生的。如果眼睛看不到整體，手就畫不出整體；眼睛看不到變化，手就畫不出變化；眼睛看不到統一，手就畫不出統一；眼睛看不到本質，手就畫不出本質……敏銳的觀察能力是作為一個畫者必須具備的條件。學畫之前，先學會如何訓練你的眼睛，提高觀察能力作為繪畫入門的基礎。

『伍』 素描的觀察方法的觀察方法

不對焦到任何一個局部，把視線散開，看到所畫靜物的全貌。整體的觀察也是一種感性的觀察，不經過任何分析，好比下雨天隔著玻璃看窗外的風景一般。你看到的是整體的印象，模糊的感覺。通過整體觀察可以很快的確定構圖，即物體在畫紙上模糊的形象，也是作畫的第一步。整體看就要求整體地畫。打形的過程就是從整體觀察過渡到局部觀察的過程。比如，遠距離看一個人，你所看到就是一個整體，你對他的印象就是他的高矮胖瘦，然後慢慢地走近他，你看到的是他的性別、年齡、衣著；再近一些，你看到他臉上的表情以及他的眼神。整體的觀察就要求你與所畫對象保持一定距離的前提下，先別看局部和細節，先看到的是整體，然後要學會控制你的視線。在作畫過程中，要與所畫靜物保持一定的距離，還要經常退遠看看自己的畫面效果。初學畫畫的人最常出現的問題就是喜歡局部觀察，直接導致局部描繪。從而破壞了畫面的整體。
人的視覺有直覺、感覺、錯覺、幻覺……如果你把直接看到的圖形不經過任何分析就畫上去，肯定會出現一系列的問題。比如說從側面看靜物，你的腦海總要還原靜物正面時的印象，這就會產生錯覺；比如向左傾斜的線條突然向右折，但是向右折的線條的傾斜度還是向左，你的感覺會認為它是向右的；再比如俯視看靜物，後面的靜物比前的靜物小，但它要比前面的靜物要高，你可能會覺得小的靜物就應該比大的靜物矮；再比如透視規律是俯視時近低遠高，仰視時近高遠低，如果俯視和仰視的角度很低時，你會把它們剛好顛倒。針對上述問題，可以藉助水平線、垂直線、關聯線這三種輔助線使你的觀察變得理性。這也是把形打准最好的方法。
理性主義認為一個畫面或者畫面上的一個物體，最黑和最白的地方只有一個，這就是通過比較得出的結論。在一個畫面中，沒有兩塊相同的顏色，比較的觀察貫穿整個畫面。比較不僅要學會從宏觀比較到微觀比較：比較物體與物體、物體與背景、前面與後面、左邊與右邊、上面與下面、單個物體塊面的比較、暗面色調的比較、亮面與灰面的比較；比較高低長短、薄厚大小、光源距離光感、不同靜物的質感和色調、體積感、空間感等。虛實、明暗、強弱、大小、剛柔、最明處、最暗處、最虛處、最實處等都要時刻比較著畫，才能使各個局部互相聯系起來，畫面才能更加整體。
面對一個物體，尤其是石膏幾何體，當你很難確認它的線條傾向的時候，你就走到它正面的位置，然後往左邊走邊看，再往右轉，你就會發現線條的變化規律。在素描石膏幾何體的教學過程中，只要掌握了這個方法，學生很快就能找到自己畫面中的問題。
透過布面，透析到立方體的形體結構，這需要我們對立方體的基本構造有深刻的理解，才能表現好立方體的形體結構。透過現象看到本質，透過衣紋看到結構。特別是畫人物速寫時，這個方法很重要。

『陸』 素描常見的觀察方法有哪些

1、素描常見的觀察方法——整個觀測方法如下

當你看一組物體時，你應該把它們看作一個整體。草圖中常見的觀察方法是什麼，總結一下，然後把大的部分分解成小的部分，再一個一個的還原到每個對象上。然後根據每個物體的特點，進行明暗畫。

2、素描常見的觀察方法——看兩點

兩點觀察法是比較圖中每個物體的高度和大小。圖中常見的觀察方法是什麼，可以找到每個地方的對比點?然後用線把它們連接起來，然後把短的連接起來，把每個靜止物體的大小和整體連接起來，慢慢地縮小和標准化物體的輪廓。

3、素描常見的觀察方法——橫向和縱向對比觀察

水平和垂直對比觀測是為了解決確定點的准確位置和檢查所畫點是否在正確位置的問題。方法是在視覺中設置兩條虛擬線，一條水平線和一條垂直線，它們都是活動的。例如，你可以使用你手中的鉛筆。當用水平線觀察一個點時，沿著水平線觀察哪些點在這條線的上方和下方，以及每個點離這條線有多遠。互相比較，畫出點的正確位置。同時，用一條垂直線停留在物體的某一點上，沿這條直線垂直觀察，看看什麼點在左，什麼點在右，每個點離垂直線有多遠。互相比較，按比例畫出每個點的正確位置。通過橫向和縱向的觀察和比較，找出畫的點，然後從整體上觀察，再次正確，做出圖畫。

素描常見的觀察方法。一張白紙無所謂空間，一旦畫上了筆觸，便破壞了紙面的完整與穩定，即出現畫面構圖分割現象。若是畫上一個物體，紙面就形成了空間，再畫上兩個以上的物體，就得考慮形體的組合方式。繪畫的基本訓練是培養大家如何把空間的物體轉移到平面的畫面上，解決畫面構成問題。素描造型基礎因素有哪些?這些基礎的知識大家要牢記。更多關於素描的專業知識，也可以點擊本站的其他文章進行學習。

『柒』 結構素描的觀察方法

作為剛剛才學習繪畫的同學，觀察方法的訓練與觀察習慣的養成非常重要，那麼結構素描究竟有什麼特點呢？首先，我覺得是在觀察方法上。
結構素描是以研究對象本身的結構為中心的，它不受環境自然光線的直接影響。所以在觀察對象時，可以不管光線在物象上產生的明暗投影，而把主要精力放在物象的結構本身上，一個物體支撐他的框架是什麼，找到框架就找到了結構了，不僅看清楚的地方要研究分析，看不清的地方也要研究分析。這樣，就要求我們在觀察對象時，要面面觀前後左右都要看，而不是將眼光一開始就停留在某一角度，例如我們在畫物體時，物體的長寬比例、大小比例、前後的透視關系比較，每個物體的高低比較和大面小面之間的比較，這些都是我們在觀察時分析研究的對象。整體觀察、整體比較、再整體去畫，一下筆就要分清主次和前後關系。要把握主動權。在寫生的過程中，迅速准確地抓住大的主要結構，拋棄那些小的起伏。使畫面達到強烈、准確、生動的效果。這些都來自於對物體的仔細觀察和研究。

『捌』 在素描中什麼是整體的觀察方法

事物總是由許多局部或多個部分組合成的整體，因而在觀察時不能顧此失彼，而應了解事物對象的全貌，把握它的總體。這種對事物對象進行全局整體的觀察方法叫作整體觀察法。這種觀察還應十分注意事物構成的各部分以及被觀察的各個事物之間的關系，像老舍所說的那樣：「必須從頭到尾尋根究底，把它看全。」 蘇聯教育學家烏申斯基認為：「沒有觀察就沒有明確的觀念；沒有明了清楚的觀念，就沒有繪畫。」觀察是人類知識的主要來源，是智力開發的基礎，知識的80%源於觀察，美術尤其如此，特別是在素描教學中，觀察的作用顯得尤其重要，以下介紹的是素描教學中常用的觀察方法：
一、整體觀察
整體觀察即總體、全面、完整地觀察。靜物素描寫生中一般為組合物體，至少有兩件物體組合而成，教師應指導學生把組合物體看成一個整體，組合物體是互相關聯的總體，在構圖時應考慮如何把總體擺放在畫面中適當的位置，寫生時表現整體的方法是從整體出發直線取形，局部深入，再回到整體。
二、比較觀察
比較觀察的方法很多，有形狀的比較：長、方、圓、扁等；距離透視的比較如遠近、前後、左右、大小、高低、寬窄、粗細、疏密、清楚與模糊等等，比較觀察的方法一般在學生練習時才能用得上。如在寫生時講到構圖，教師可以拿出幾種構圖，讓學生比較哪種構圖好？在講到高寬比例時，教師可讓學生學習「測量」後再比較。這樣，有利於學生發現共同性的問題，啟發學生通過對靜物進行觀察比較，發現錯誤，自己更正。
三、形體觀察
所謂形體是指用點、線、面，有長、寬、高三度空間結構的物體形象的基本結構。教師指導學生觀察形體，主要是讓學生了解物象的形體結構。素描教學用的石膏幾何體 ─ 立方體、圓錐體、三角體、圓柱、稜柱、球體等都是標准型的幾何體，先讓學生學會標准型的幾何體的畫法，再進行靜物繪畫的習作，如各式各樣的酒瓶、罐子、杯子等類似幾何形的組合，有了這種形體觀察的概念，就比較容易掌握物體的基本形和表現物體的立體感、空間感和透視變化。
四、結構觀察
物體除了形體 ─ 基本形外，還有由表及裡、內外呼應的結構關系，比如人物頭部的五官比例，「三停五眼」以及眼、耳、口、鼻、眉的結構。特別是在人物素描的寫生中，結構觀察的作用就顯得尤為重要。以人物頭部五官為例，平視時耳長等於眉至鼻底的距離，仰視時耳位明顯偏下；俯視時耳位明顯偏高，這就需要學生仔細地進行結構觀察。如在寫生杯子時，不僅要對其形體進行觀察，而且要根據透視規律將其結構表現准確；又如在風景寫生中，首先要進行整體觀察，然後進行結構觀察，確定一個物象之間的關系，這樣才能准確地表現出其結構。
五、虛實觀察
物體在空間必然受到光波、空氣層、環境色和物體本身的影響，使物象產生虛實的變化。一般地說，近實遠虛；視中心實，視心邊緣虛；硬質處實，軟質處虛，在教學中，重要的是教師根據這些一般規律，引導學生通過反復觀察比較，找出物象的虛實關系，這樣即能表現物體的結構、光影效果，又能表現出物體的質感。
在素描教學中，教師要引導啟發學生仔細並進行多種觀察，不要把它看成死的，要形神兼備，以神感人。這樣才能創造出優秀的作品來。

『玖』 畫素描時怎樣做到觀察整體

建議再多多臨摹關系明確的畫

離那模特遠點,有眼鏡的把眼鏡摘下(這樣你不就看不見模特的眼睛了?)

問下:那模特的眼睛很好看么???- -

『拾』 請問素描靜物寫生中如何正確觀察靜物

先從靜物在整張圖中的位置入手，把握物體與構圖的關系，初學者可以用方框框出大致位置分布。
再者要觀察光影走向，確定明、暗、灰三面的分布，注意反光面和一些細節部分的觀察。
其次是大體輪廓，在腦海中勾勒出物體的形狀，最好能在紙上畫出大致輪廓，構圖時實事求是，看到什麼就畫什麼，不要憑空想像，要重觀察。