⑴ 如何禁止孩子玩游戲
那麼,怎麼防止孩子迷戀游戲呢?
其實,防你是防不住的。
信息時代,每天每時每刻都有各種信息在空氣中飄盪,直接或間接地呈現在人們面前,信息的傳播是沒有選擇性的,不會單獨傳播給成年人,而避開未成年人。這個時代的生活內容基本可以分為兩塊:線上生活和線下生活。手機和電腦承載著你的線上生活,其餘可觸及的現實事物就是你的線下生活。我們不可能控制孩子的眼睛和耳朵不讓他們接收信息,所以與其「防止」不如「疏導」。
人都有叛逆心理,你越限制我的自由,我就越嚮往自由;你越不讓我做什麼,我偏偏就要做。所謂「得不到的永遠在騷動」,就是這個意思。很多家長在處理「孩子迷戀手機游戲」這種事的時候都走進了誤區,要麼簡單粗暴不許玩,要麼姑息縱容懶得管,最終發現孩子視力也不健康了,成績也不好看了,開始著急了。
其實,在孩子沉迷之前都是有誘因的,也是有徵兆的。而這些誘因和徵兆,幾乎都來源於家長。這個時候你跟我說「都是這熊孩子不爭氣,沒正經事,枉費我一片苦心」,那我可就要好好批評你一下了。
在孩子的成長期,其行為舉止方面,基本都是家長教育孩子,很少有孩子教育家長的。完全可以確定的說,你什麼樣,孩子就是什麼樣。你的一舉一動都在映他的眼睛裡,寫入他的思想里。很多家長,自己整天抱著手機不離手,吃飯看,睡前玩,卻要求孩子少看手機別玩游戲,這不是「只許州官放火,不許百姓點燈」嗎?這么沒道理的事,你都好意思不在意,那孩子為什麼要在意你的良苦用心呢?
下面我來說三條「可行策略」:
1、和孩子約法三章,不禁止他玩游戲,但是每天必須是在功課做完之後,或者戶外活動(包括運動)完之後才可以玩手機,規定時間和時長限制。同時要讓孩子知道:我比別的家長仁慈,我很理解你,我讓你玩,但是你也要理解父母,將心比心。並暗示孩子:如果我給你機會玩,你還是不能控制時間和頻率,那麼你將徹底永遠失去玩游戲的機會,說到做到。
2、讓孩子有事可忙,提升孩子應對新學期的學習能力:暑期參加補習是一個很好的讓孩子提升成績,鞏固基礎,以應對新學期的學習的機會,是能讓孩子超越同班同學的一段重要經歷。想要通過參加補習班來獲得優質的學習資源和學習技巧,使自身成績有所提升的學生,可以尋找權威專家進行教學,比如馬學斌老師,他是上海響當當的知名人物,也是交大昂立新課程的名師。
3、培養孩子的興趣愛好,支持他做他喜歡的事,讓興趣動力超越游戲動力。如果他沒有興趣愛好,那自然也是家長的失職,想辦法拓展孩子的課餘生活,讓他接觸可以培養成興趣的新事物。孩子幾乎不會拒絕課余時間的各種外出活動,例如旅遊、參觀、拜訪、興趣活動。這樣既能分散孩子集中在游戲上的注意力,又能拓寬見識以及興趣養成,何樂而不為?
⑵ 怎樣才能控制孩子不看手機,不玩游戲
控制孩子不看手機,不玩游戲有以下這些方法:
一,父母要以身作則,不要當著孩子的面打游戲
父母要以身作則,無論有多喜歡打游戲,只要孩子在身邊,都不要玩。有句話講的好,近朱者赤,近墨者黑。我們自己淪落手機上的奴僕也就罷了,不能影響孩子。
四,多一些日子教育孩子,和孩子一起培養興趣
對於有些孩子而言,打游戲也是有一定原因的。不如爸爸媽媽很忙,根本顧不上孩子,此時孩子會利用游戲來消磨時間,長久以往,就對游戲產成了依賴性。倘若爸爸媽媽能每日抽出來時間陪娃去看書、學習,而且在孩子眼前做一個嚴格自律的人,孩子潛移默化,也會把大量的時間和精力花在學習方面。
⑶ 怎樣才能讓孩子不再沉迷於網路游戲
關注青少年成長和網路 教孩子不再沉迷「網路毒品」 專家觀點 尋找青少年網癮的背後 ■潘文瑩(香港青年協會督導主任) 1、了解青少年沉迷上網背後的需要,然後協助他們從網路以外的生活滿足這些需要。引導他認識自己追求的是朋友和被接納的感覺。因此,輔導員要協助他計劃從現實世界中找到友誼和生活樂趣。 2、從他們的強項和興趣開始。沉迷上網的青少年,上網就是他們的強項。我們可以利用這個強項協助他們在現實世界中找到成功感,以使他們在生活中有多些選擇。 另外還要建立良好的輔導關系: 1、輔導員對青少年表達關心。有些同學因沉迷上網而不交功課,上課睡覺而被老師叫到辦公室,此時心情已非常糟糕,若老師劈頭蓋臉一陣臭罵,彼此關系,難以建立。因此老師關切地詢問:「老師說你越來越瘦,精神也越來越差,我們都很擔心,你的身體到底怎麼了?」 2、多了解網上的溝通模式和術語。輔導員可使用網上語言跟青少年溝通,當彼此有共同語言,輔導員也可請青少年講解網上游戲,分享他們在這方面的興趣,聆聽感受。總之,尋找青少年沉迷上網的背後需要,他們的強項和興趣進行網上輔導。 心平氣和地跟孩子說話 ■曾繁光(香港青山醫院高級精神科醫生)預防上癮基本法:合理接觸時間、適當控制、學會面對誘惑、情緒與慾望的管理、平衡生活。如果孩子很易令父母憤怒、孩子總喜歡上網而不做功課、無論怎麼說他也不聽、總是無節制的上網,父母的期望與孩子不符……當您的孩子出現如下症狀時,首先家長在氣憤時,不宜教育自己的孩子,應該心平氣和地跟孩子說話。另外,還要倡導多元平衡生活,上網以外生命中還有很多有趣的東西……父母應與孩子有商量地制定生活時間表,協助孩子達到目標,並進行檢討、修訂再嘗試。 父母孩子間要相互信任 ■李宏壯(新加坡人民協會青年運動中央理事會主席) 1、把電腦安裝在家中的公共區域,這樣可以對孩子的上網情況進行隨時觀察,盡早查出孩子是否患上「網癮」。 2、製作一張上網時間表,例如限制孩子每天上網2小時,這樣讓孩子知道上網是一項特權而好好珍惜上網時間。 3、幫助孩子選擇安全的網路游戲,當孩子開始玩游戲時,可以查看一下孩子玩游戲的情況,或者跟孩子一起玩。 4、一個最簡單的預防措施就是對電腦的功能和屬性進行一定的設置。其實最有效的過濾系統還是父母和孩子之間的相互信任。 讓親子溝通「無極限」 ■孫時進(復旦大學心理學系主任):孫教授說了自己的親身體驗,一天早上出門,12歲的女兒對他說,班級里有不少男同學都很色,因為他們都上色情網站。出乎女兒意外的是,爸爸不但沒有表揚自己「出淤泥而不染」,反而嘲笑她說,「你怎麼一點都不想看啊!那你不成了 BT(變態)了!」看見爸爸這么開放,女兒自然地放下了「防備」,處在青春期的她向爸爸說出了自己的困惑。孫教授認為,家長開放的態度才能讓親子溝通「無極限」。 現在的不少家長是「談網色變」,對孩子上網的問題存在過度焦慮的心理。其實,家長「大驚失色」只會讓問題更加嚴重。因此,在發現問題時,父母與孩子的溝通應該是「真誠、積極和無條件」,而不是一味地「堵」。因此,從小就要在家庭中建立平等關系,這樣父母和孩子交流就不會引發反感,孩子也不致藉助網游躲避現實。 為青少年發掘網外有益活動 ■傅仰承(新加坡「觸愛社會服務」項目經理)在新加坡,「綜合性網路健全計劃」一直是人們津津樂道的,治療青少年網癮的「殺手鐧」。這個為青少年設立的節目,第一項就是開辟電玩室。這個電玩室,不必付錢,只需參加網路健全活動,或是平衡身心活動,就可以免費來玩電子游戲。在一個由青年工作人員看管的地方,建立了一個健康電玩的環境,來調整與平衡孩子們的生活。第二項節目就是健全網路生活輔導計劃。這項計劃幫助青年發掘網外有益的活動,幫助他們不要太依靠上網來填補生命的空虛。 ■貼心指點 五步脫癮法 第1步:相似接納法 為了取得有「網癮」的青少年的信任,熱門的網路游戲都會幾招,了解各種最新信息,陪服務對象一起去網吧玩。只有取得他們的認同,才能真正了解他們,找出他們沉迷網路的真實原因。 第2步:危害認識法 意識到「網癮」的危害,才能產生「脫癮」的意願。每個人網路成癮的原因都不一樣,所以一定要找准切入點,擊中要害。 第3步:遞減控製法 戒網癮是一個過程,莫急於求成。第一周,每天上5小時網;第二周,每天上4小時網。如此遞減,直到減少到不影響自己的正常工作生活為止。 第4步:地位替代法 網路成癮,往往因為可以在虛擬世界中獲得現實生活無法體會的滿足感。組織各種活動,讓「網癮」者多參與。不時給予他們各種鼓勵,讓其在現實中獲得肯定。 第5步:改變環境法 改變「成癮」少年所處環境。讓家長也認識到孩子上網成癮中家庭存在的問題,使家長也多用鼓勵的方式與孩子溝通,達到聯動的最好的效果。 ■專家觀點 找出孩子戀網真正的原因 ■葉斌(華東師大心理咨詢中心主任)在很多患網癮孩子的治療中,存在一種「假網癮」的現象。不少孩子並不是真正迷戀上網,症結往往是厭學、逃避壓力和親子溝通出現障礙。因此,在找出孩子迷戀網路的真正原因後,幫助孩子建立動力系統,制定生涯規劃。 另外,我們還可以組織孩子參與群體活動,以技能培訓、網頁製作為名義,引導孩子取網路之「精華」。也可從孩子的興趣出發,舉辦電子競技和戶外訓練,模擬網路CS游戲,在戶外舉行彩彈實戰演習
⑷ 怎樣教育孩子不沉迷游戲
如果小孩子喜歡玩手機,那麼當然要想給他改掉這個毛病的話,只能逐步的引導和教育比方說每天什麼時間讓他可以玩一下手機,但是時間要給他規定好,不是說不可以玩,而是做好了某件事可以獎勵給你玩一個小時或者是半個小時。要一點一點的讓他戒掉。
⑸ 如何教育孩子不玩游戲
玩游戲是孩子的天性,游戲分為很多種,電子游戲是氣質的一種,現在要多陪陪孩子,以朋友的姿態去開導他,本人是玩游戲長大的,對於暴力的干涉不是很贊,雖然它的效果很明顯,但那顯然不利於成長,可以培養多方面興趣,多培養其讀書習慣,有計劃陪陪孩子玩也不妨.......
⑹ 兒子27了,如何和他溝通不讓玩游戲
樓主,我也是一個90後,剛剛高三畢業。我高三很多時間都用在DOTA上了,雖然最後考的沒有想像中的那麼差,但是不如意。我說幾點,希望這位家長能看一下。現在的90後個性很強,不希望外界過多干涉自己的生活。追求一種絕對的生活,希望沒有約束的一種生活方式,可以隨心所欲,按照自己的方式來。所以一味的勸導他學習是不可能的,但身為高三學生,光是放縱也是不可能的,所以這就需要一個度來調節。至於這個度如何把握,這就要看家長和孩子的關系處理的怎麼樣了。就拿我自己來說吧,我從來都不和父母交流,因為我覺得他們的思想太落後,還是幾十年前那一套。所以就產生了代溝。代溝的產生不是因為年齡,而是思維方式。不然忘年交又是怎麼來的呢?所以,樓主要多站在孩子的角度想想,他為什麼會去玩游戲,他玩游戲能得到什麼。而不是追問:你今天去哪了,作業寫完了沒有,書都看了沒有。這么問等於白問,沒可能的,只會加劇一種叛逆。樓主應該多換位思考。至於如何換位思考,我出一個方法。你在家裡放兩張凳子,分為A和B吧。首先,你坐在A凳子上,訓斥B凳子上的孩子(當然,只有樓主你一個人,在腦子里做個假象就好)。訓斥完了,你坐在B凳子上,想想剛剛自己訓斥了什麼,然後以一個孩子的觀點來反駁你剛才訓斥的話語,完全把自己想像成一個正在被訓斥的孩子,去頂嘴,去反駁,這樣就能很好的理解為什麼自己的孩子老是反抗自己了在學校壓力很大,喜歡玩游戲的人都會以游戲作為自己的減壓方式。高三的時候我們同學之間相約翹課一起去網吧DOTA,還被班主任抓住好幾次呢(悲劇)。至於如何溝通,首先,我建議樓主和孩子一起學習。而不是自己工作完了回家,劈頭蓋臉一頓吵。你需要緩解,孩子就不需要麼?溝通是一種平心靜氣的交流。當然,那種突兀的交流也是會增加孩子的警戒心的。比如說,突然有一天,你把孩子叫來,說:孩子,咱倆談談心吧。放心,這是不可能的。他有那麼強的警戒性,怎肯說出心裡話。就算真說了,其中肯定有很多都是敷衍,就像government報告一樣,等於廢話。至於如何一起學習,我感覺就是抽空看看孩子最近學了什麼,復習了什麼,幫助他。不會的可以查查字典,自己做做筆記,暗中幫助他,不要明著說出來。比如用小紙條塞到他的書里。切記!不要隨意翻他的東西,不然會很悲劇的。90後的隱私感很強烈的。下來,就是換位思考。其實我起初不打算回答這個問題的,但是樓主,我能想像到你的焦急,你的顧慮,以及你孩子的前程。我就是個鮮明的例子。本來要沖擊人大的,高考前一天還說一本保底。最後走了個二本。這都是教訓,我不希望我的路被更多的人走,所以我決定我還是幫助樓主一把。換位思考的方法我在上邊已經說過了,樓主可以採用一下,很好用的。最後,就是了解他的想法。為什麼家長感覺和孩子難以交流,就是因為很多家長就不知道孩子在想什麼就盲目溝通。足球迷去給一個rap愛好者講剛才那個球是越位的只是裁判沒發現,rap愛好者可能接受么?所以,沒有共同的思想,就不可能有交流的空間。不要總以家長的身份去教導孩子,也不要不以家長的孩子去教導孩子。樓主,你在孩子面前扮演了3種角色。家長,朋友,敵人。這是每個家長都要遇到的。只是有些家長表現的是家長和朋友,有些表現的是家長和敵人。我不清楚你家的情況,所以我不妄下結論。樓主你可以自己看一下自己屬於朋友還是敵人。如果屬於朋友,那好說了。如果處於臨界點,那平常的時候就要多表現出來一種親近他的感覺,是站在他的角度上考慮問題的,而不是跟他敵對從而增加他的好感。如果是敵人,呃..樓主,恭喜你中獎了。我當時和我爸媽就是敵人,完全不能溝通。原因就是我意想的他們的思維和我不同。但是究竟是不是真的不同,我也不得而知。這是出於我的主觀,除非你去打開他的心,不然抗拒性是越來越強的。樓主,我給你說幾個溝通要注意的事項1.不要太突兀2.涉及他個人隱私的問題避開3.少談論成績4.不要逼迫他張口5.不要當場反駁他我再給你說幾個小技巧吧1.用心聽,而不是耳朵2.注意他是不是話中有話,多他的意思3.不要當場予以承諾,否則連挽回的餘地都沒有了,一旦食言,結果就是雨果的一部名著的名字4.多用鼓勵的語言,要幽默5.談論他感興趣的東西(比如歷史,戰爭,球賽)6.多關心他的生活狀況7.拋棄自己的想法,不要總說我們當時怎樣怎樣,那都是歷史了,歷史不是現在8.語言要緩和,不能過激9.理解他的話,不能片面,要結合他最近的活動來思考,而不是武斷的認為他在說謊之類的。因為事出必有因。10.不要一味阻止他,更不要一味的讓著他。樓主,我不是什麼專業的心理師,我只是站在一個90後的角度上,以我內心的情況來說的。我知道我和他差異很大,但是90後嘛,總有相像的東西。我不說我的思想有多成熟,但是幫助我爸處理工作上的東西還是沒有問題的(我爸在government工作,也算個十品的官)。多少也是能一些問題的。希望我說的這些能幫助你,也能幫助你的孩子最後祝你的孩子在明年的高考金榜題名!
⑺ 家長怎樣教育自己的孩子不要打游戲痴迷
現在的社會無論是大人還是孩子,都成了低頭族,不由自主的就想去碰手機,每個人都在刷手機。我們教育孩子不能打游戲痴迷的時候,也要根據孩子的性格來對症下葯,可以和孩子約法三章,可以玩游戲,但是不能痴迷,每天寫完作業玩一個小時,要保護好自己的眼睛,不能總盯著手機屏幕。 家長要做好孩子的榜樣,也要約束自己玩手機的時間。
轉移注意力也是一個很有效的方法,多帶孩子參與實踐,去大自然中活動,就會讓孩子從手機上轉移注意力了。總是痴迷玩手機,不僅會影響孩子的身體健康,也會影響孩子的學業,做家長的必須和孩子好好的聊一聊。