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哪裡有微課錄制方法

發布時間:2022-05-15 23:16:37

① 在電腦上怎麼錄制微課

1.准備好耳麥和話筒(電腦自帶的也可以)2.打開製作好的ppt課件。3.打開視頻錄像軟體CamtasiaStudio。4.點擊「錄制視頻」按鈕,同時播放ppt課件,在課件的輔助下講解課程,邊講邊錄制。5.錄制結束後點擊「stop"按鈕。6.再按」save"按鈕保存視頻。

1錄制微課視頻前的准備
打開軟體後,在界面頂部選擇「電腦屏幕錄像」~
超級捕快支持導出WMV、AVI、FLV、SWF等多種流行格式,推薦導出默認的WMV格式,這種格式體積小並且畫質清晰。
2選擇錄制內容
你可以選擇錄制視頻的畫面和聲音。
3選擇錄制微課視頻的聲音
因為是錄制電腦上正在播放的微課視頻的聲音,所以小夥伴們選擇錄制電腦上的聲音就可以了。
(如果有小夥伴想錄制自己的解說或是旁白,還可以選擇錄制麥克風的聲音哦)
4方便實用的快捷鍵
除了常規的「錄制」、「暫停」、「停止」等快捷功能外,
這里還有動態對焦功能。「動態對焦」可以放大滑鼠所在的區域,強調對焦的內容。
對焦功能在錄制微課視頻的時候,也會經常用到。需要強調畫面上的某個公式或者某個知識點的時候,
用「動態對焦」去局部放大,一下子就能突出重點,也方便講解
5選擇錄制區域
可以選擇直接錄制整個電腦桌面,也能自己選擇錄制的畫面大小。(這個操作起來,很像電腦QQ截圖的畫面選擇)
6錄制微課視頻前的參數設置
點擊「開始錄像」後,選擇高級質量參數設置,然後選擇和視頻錄制畫面大小一致的參數就可以了
7開始錄制
軟體還提供「延遲錄制」功能(點擊「延遲錄制」前的方框就可以激活),在正式錄制前提供緩沖時間(可以自定義時長),方便你做好錄制前的准備。
錄制技巧和步驟到這里就結束啦~
但是有的時候,希望給錄制好的微課視頻加上重點字幕,就可以再用愛剪輯處理一下
操作也很easy
把錄制好的微課視頻導入愛剪輯,然後添加字幕就好
我把上面的這些方法和技巧也分享給了我小姨,她是初中的英語老師,現在也用超級捕快錄制一些微課視頻,來豐富她班上孩子的知識面,也會用愛剪輯加字幕~

② 錄制微課有哪些技術手段

微課錄制一般有以下4種方法,我介紹一下。
一、外部視頻工具拍攝 (錄像機+白板)
(1)工具與軟體:攜帶型錄像機、黑板、粉筆、其他教學演示工具
(2)方法:對教學過程攝像
(3)過程簡述:第一步,針對微課主題,進行詳細的教學設計,形成教案;第二步,利用黑板展開教學過程,利用攜帶型錄像機將整個過程拍攝下來;第三步,對視頻進行簡單的後期製作,可以進行必要的編輯和美化。
二、(屏幕錄制軟體+PPT)
(1)工具與軟體:電腦、耳麥(附帶話筒)、視頻錄像軟體Camtasia Studio或snagit或CyberLink YouCam,ppt軟體
(2)方法:對ppt演示進行屏幕錄制,輔以錄音和字幕
(3)過程簡述:第一步,針對所選定的教學主題,搜集教學材料和媒體素材,製作PPT課件;第二步,在電腦屏幕上同時打開視頻錄像軟體和教學PPT,執教者帶好耳麥,調整好話筒的位置和音量,並調整好PPT界面和錄屏界面的位置後,單擊「錄制桌面」按鈕,開始錄制,執教者一邊演示一邊講解,可以配合標記工具或其他多媒體軟體或素材,盡量使教學過程生動有趣。第三步,對錄制完成後的教學視頻進行必要的處理和美化。
三、便攜視頻工具簡單拍攝
(手機+白紙)
(1)工具與軟體:可進行視頻攝像的手機、一打白紙、幾只不同顏色的筆、相關主題的教案
(2)方法:使用便攜攝像工具對紙筆結合演算、書寫的教學過程進行錄制
(3)過程簡述:第一步,針對微課主題,進行詳細的教學設計,形成教案;第二步,用筆在白紙上展現出教學過程,可以畫圖、書寫、標記等行為,在他人的幫助下,用手機將教學過程拍攝下來。盡量保證語音清晰、畫面穩定、演算過程邏輯性強,解答或教授過程明了易懂。第三步,可以進行必要的編輯和美化。
四、新型屏幕錄制
(錄屏錄制軟體+手寫板+畫圖工具)
(1)工具與軟體:屏幕錄像軟體,如Camtasia Studio、snagit或CyberLink YouCam等,手寫板、麥克風、畫圖工具,如Windows自帶繪圖工具
(2)方法:通過手寫板和畫圖工具對教學過程進行講解演示,並使用屏幕錄像軟體錄制。
(3)過程簡述:第一步,針對微課主題,進行詳細的教學設計,形成教案;第二步,安裝手寫板、麥克風等工具,使用手寫板和繪圖工具,對教學過程進行演示;第三步,通過屏幕錄像軟體錄制教學過程並配音;第四步,可以進行必要的編輯和美化。

③ 手機怎麼製作微課

一說到錄制,可能你第一時間想到的都是攝像機、電腦等等,一說到錄制微課,可能你覺得這么專業太遙不可及,如果還這么想只能說你out了,現在只要你有一個像素還可以的智能手機,也可以錄制出一節效果不錯的微課了。
工具/原料
more
能錄像的手機+懶人支架 A4紙,透明膠帶
方法/步驟
1/7分步閱讀
第一步,搭架設備。固定支架,將手機放在懶人支架上調整好位置,用透明膠帶固定好A4紙,使手機對准A4紙。

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手機拍攝時注意事項:1、保持坐姿,頭不能太低,以免遮住攝像頭,2、書寫時不能超出A4紙以免畫面溢出鏡頭,3、講師手上盡量不要有裝飾物,比如戒指、指甲油,以免干擾學員注意力,4、A4紙張可以手動畫個定位框以輔助錄制。

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第二步,錄制過程。開始用手機錄制微課,並對授課內容進行講解。

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錄制過程注意事項:1、錄制微課時盡量找一個安靜且光線充足的空間。如果使用手機錄制時光線不夠的情況下,可以打開室內燈源或打開閃光燈錄制,2、手機拍攝時,盡量使用默認焦距拍攝,不要調整手機的焦距,避免畫面發虛不清。3、手機或麥克風要事先調整好音量,避免錄制完成後音量過小的問題。4、使用手機錄制微課時盡量使用懶人支架,避免用雙手拿著手機拍攝時的晃動導致視頻質量低下。

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第三步:錄制完成。錄制完成後,可將視頻進行後期修改。

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後期處理注意事項:—1、利用「樂秀」、「小影」、「美拍」等手機視頻拍攝、處理軟體進行片頭、片尾的處理。可以加上字幕、作者、版權等內容。可以在手機上直接發布、上傳,也可以將手機里處理好的微課視頻傳送到電腦端再發布、上傳。2、—如果想要更好的效果,可以將錄制完成的作品上傳至電腦端,再利用「會聲會影」、「MOVIE MAKER」、「Adobe Premiere」等視頻編輯軟體進行後期的處理後再上傳、發布。

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第四步:微課作品的上傳和發布。—將錄制、編輯好的作品可以用手機端發送到相關視頻平台,也可將作品用電腦端發送到相應的視頻平台。

注意事項
如果你覺得有幫助,請不要吝惜你的贊。

④ 微課的錄制工具和方法

,大多數老師都是非常熟悉的。老師們備課、上課,經常需要使用PPT幫助講解知識。現在小編來講解一下如何用PPT來製作微課:

步驟1:製作PPT
首先,根據微課錄制的要求,製作一個PPT講稿。PPT的功能相信大多數老師都非常熟悉。當然,PPT設計和製作的水平,會直接影響到最終的微課效果。

步驟2:錄制旁白
PPT製作完成後,接下來就需要錄制老師的講解配音了。

在確認電腦的耳機麥克風能正常工作的前提下,我們只需點擊PowerPoint軟體中的「幻燈片放映」菜單中的「錄制幻燈片演示」按鈕即可(如下圖)。

此時,PowerPoint會彈出如下對話框,此時直接點擊「開始錄制」按鈕即可。

接著,該PPT就會進入到播放狀態下,並且在屏幕左上角出現計時窗口(如下圖所示)。此時,我們只需象上課一樣,邊點擊滑鼠、邊對著電腦講解,聲音即可被錄制下來,並且與PPT的頁面切換、動畫保持同步。

在上圖紅色方框中的「錄制」控制區中,數字①表示當前這張幻燈片已經錄制的時長,數字②則表示這個PPT文件總共已經錄制的時長。

需要注意的是:在PPT頁面切換過程中,是不錄制任何聲音的。因此不要邊切換頁面、邊講解;並且在頁面剛剛切換完成後,也要等半秒鍾左右再開始講解,否則可能會出現話音不全的情況。

那麼,如何退出錄制狀態呢?有很多老師會點擊上圖中紅色方框中的暫停鍵Ⅱ。這是不正確的。暫停鍵的用法是:如果在錄制過程中,您需要臨時處理一些事情(如咳嗽),可以點擊暫停鍵;此時再點擊暫停鍵左側的鍵即可接著錄制。

其實,退出PPT錄制狀態,和上課時退出PPT播放狀態是完全一樣的,直接按鍵盤左上角的【ESC】鍵即可。退出錄制後,我們會發現所有錄制了旁白的PPT頁面的左下角,都會有一個小喇叭符號。

此時,如果我們正常播放這個PPT的話,PPT就會按照我們錄制時完全相同的節奏,同時播放頁面內容與語音旁白。

步驟3:另存為視頻

當我們為所有PPT頁面錄,制了旁白後,最後一步就是要把它保存成為視頻。

自PPT2010開始,PowerPoint軟體就提供了將PPT文件保存為視頻的選項。方法是:依次點擊「文件」「另存為」菜單項,選擇文件保存的目錄,然後會彈出保存窗口,選擇保存類型的視頻格式即可。

⑤ 如何製作微課的方法和技巧

很多老師常常說:我也想做微課,可是我對電腦操作不太熟練,做不成。其實微課最重要的是設計思路,有了巧妙的構思,總能找到簡單的計算完成它,不會使用Camtasia Studio復雜的錄屏工具,可以使用CourseMaker簡單的錄屏工具,不會用PPT的復雜功能,可以用簡單的圖片+文字來體現,其實只要老師想做、願意做、製作技術不是問題。

當老師們剛開始接觸做微課的時候,最深的一點體會就是,太難了。小小的微課,雖然只有3-25分左右,竟然要付出那麼多心思。

微課特點:

1、教學時間較短:教學視頻是微課的核心組成內容,根據學生的認知特點和學習規律

2、教學內容較少:相對於較寬泛的傳統課堂,微課的問題聚集、主題突出。

3、資源容量較小:微課視頻及配套輔助資源的總容量小。

4、易傳播和易搜索:學生可以實現移動學習。

5、自主學習獲得最佳效果:學生充分利用瑣碎的時間學習。

一:准備工作

1、Microsoft office或WPS office

2、PPT教學方案

3、攝像頭和麥克風

4、微課製作工具

二:PPT內容

1、以教為主,當好輔助

2、簡潔凝練,要點突出

3、層次清晰,邏輯嚴密

4、盡量選擇教學的重點、難點。

5、了解教學需求、了解學生需求、激發學生興趣去設計。

6、知識點的選擇要細,3到20分鍾內能夠講解透徹。

7、知識點要准確無誤,不允許又文字、語言、圖片上的知識性錯誤或誤導性的描述。

8、要將知識點按照一定邏輯分割成很多個小知識點。

三:過程簡述

1、製作微課要恰當提問。

2、可以進行必要的內容編輯和美化。

3、配音講解要清晰、有趣、音量不能太小。

4、針對微課主題、進行詳細的教學設計、形成教案。

5、微課結束時要有一個簡短總結:強調重點和難點、幫助學生熟練思路。

6、知識點購細、受眾定位明確、情景定位明確、知識准確無誤、語言通俗易懂。

四:CourseMaker軟體三步完成微課製作。

特點: 輕松錄制上課所需教材,書寫自由,支持圖文、音頻、視頻、PPT、word、手寫原筆跡等多種格式混合編輯。CourseMaker能實現微課的上傳、發布、分享、瀏覽、點播、答題及批改功能。

1、打開軟體並點擊錄PPT收藏

2、錄制PPT時可以麥克風講解、手寫標重點。

3、導出視頻格式mp4

製作微課一次後老師們發現做視頻微課,原來也還算容易,掌握了哪些要點要領之後,原來自己也能做出微課視頻。老師們掌握了微課製作一門技術,對以後又多了一種表達方式,可以更好的傳播自己的知識。

⑥ 如何錄微課

微課,簡單來說就是針對某個知識點的教學視頻,以便學生可以更快更容易的理解。在這個互聯網時代,這已經成為教育領域的新寵。而錄制微課的方法五花八門,很多老師看完後感覺很難製作,這里我想總結兩種製作方法:

1.外部錄制拍攝

硬體工具:手機或相機+拍攝支架+白紙或黑板/白板

這種錄微課方式,需要用到拍攝支架,在某寶上能買到,也不用太高端的,實用就可以。自己搜「微課拍攝支架」之類的都能找到:

兩種錄微課方式,兩種選擇。總的來說,用軟體錄制會方便點,但如果需要把人也錄進去的,就得用外部拍攝了。

⑦ 微課出現老師本人怎麼錄制

打開做微課的軟體攝像頭,或者把照片提前設置好。
方法1:錄屏軟體錄制PPT,同時用錄像機或攝像頭錄講課人畫面,結束後把這兩段視頻調入視頻編輯軟體,把講課人畫面設為畫中畫並調整好大小,最後再輸出視頻保存即可。
方法2:使用專門的微課錄制軟體,可以在網上找一下,有的可以做到,不過許多軟體都是收費的。

⑧ 微課錄制的方法可以選擇

可以使用速課網的互動式微課製作平台,製作微課簡單,而且可以在微課內插入交互試題,並對學生學期進行跟蹤,非常適合於翻轉課堂的教學。

⑨ 怎麼錄制微課大家用什麼軟體錄制微課

現在是個互聯網信息時代,錄制微課的軟體應該是五花八門了,為避免大家下載到不好用的差強人意的錄屏軟體,我這里列舉幾款比較好用的錄屏軟體:

1.screenbits

這是一款輕量級的易用錄制工具,體積不到700KB。打開軟體,按下F10,就開始錄制屏幕內容了,對於錄制比較簡單的內容的微課,可以下載一個。

介紹了四款,其他錄屏軟體還有EV錄屏、KK、Faststone capture等等

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