孤独症有效干预方法有哪些

A. 目前有哪些治疗自闭症的有效手段

目前目前自闭症治疗的最有效的方法就是持之以恒的科学的康复训练，康复训练主要采用干预治疗的方法，包括机构的专业干预和家庭干预。干预的方向包括技能培养、行为干预、语言沟通社交等。推荐北大医疗脑健康儿童发展中心，专注为2-18岁有心理卫生与心理健康干预需求的儿童青少年及其家庭，提供包括孤独症（自闭症）、多动症在内的“医疗+教育”一体化衔接的助诊、评估、干预、融合康复教育服务与培优服务，全面帮助儿童综合能力发展，提升家庭生活质量和生活幸福度。依托北大第六医院支持，在北京有四家中心分校，师资团队专业，训练干预场地面积大，回归正常的孩子占比达到43%。同时推出线 上产品“嗨小保”，家长可以通过产品在家里对孩子进行专业的干预，实现机构干预和家庭干预无缝衔接。。我的回答你满意吗？满意就采纳吧

B. 孩子有孤独症，如何进行干预训练

1

我的孩子有没有可能被误诊？

刚得知孩子是自闭症或疑似自闭症的时候，这个问题相信每一个家长都有想过。可能有一些家长会排斥这个话题，觉得是“不面对现实”。但其实对于刚刚拿到诊断证明的家长来说，这份考虑是有必要的。首先，给孩子做诊断的医生找对了吗？是随便在一个小医院找的医生，还是在有资质的医院通过标准量表等科学的方法得到的诊断？拿到诊断以后医生是推荐孩子去做针灸、拔罐等一些不靠谱的干预方法，还是推荐去到专业机构做康复训练？

直到现在，家长被不靠谱干预骗财骗时间的例子还是有很多。所以，对于刚刚拿到诊断的家长来说，了解正确的诊断方式、诊断流程是非常重要的。那些不靠谱的、看似神奇的疗法，就是抓住了家长们不了解又非常急切的心理。一旦选择这些不靠谱疗法，将耽误孩子很多的干预时间。

所以，在初期考虑是否误诊的问题，还是有必要的。但是，家长也不要被“有可能的误诊”绊住手脚。确诊以后，家长还是要尽快面对现实。早发现，早干预，不要因为我们的犹豫而耽误了孩子的黄金干预期。

医生诊断后，会给出一些专业建议，家长可以根据医生的建议选择适合孩子的机构。

可是，什么样的机构是适合的呢？

2

确诊后如何选择机构？

在选择机构的时候，家长们也有很多要考虑的。

首先，机构使用什么样的干预方法？机构所采用的方法是否科学，这是家长首先需要考虑的。

然后，机构有没有标准化的评估？这也非常重要。诊断，只是告诉我们孩子是自闭症或者疑似自闭症，也就是说，诊断只能告诉我们孩子的生长发育确实落后于普通小朋友，但是并没有告诉我们他到底是那一方面落后。

所以，一个专业标准的评估是非常重要的，我们需要通过评估来了解孩子当前阶段的能力水平，才能给孩子制定适合他的干预计划。

除此之外，还有很多现实的问题需要考虑：

家在哪？去哪做干预更方便？能克服的地域距离是多少？去机构还是请家教？是否能够承担费用？家里能够有几个人来照顾孩子？... ...

比如，有些家庭条件很好，就会选择把教师请到家里做一对一的干预。

干预机构有很多，选择什么样的机构需要家长进行多方考量。我们都知道教师很重要，那么你所选择的机构，老师有没有经历过严格的岗前培训？有没有持续不断地学习？有没有专业的知识体系与背景？

现在的家长，在选择老师的时候慢慢开始不再只看重年资，老师有没有活力、方法科不科学、孩子喜欢不喜欢，这些都正在慢慢成为家长们考察机构的重点。

3

孩子应该从哪方面开始训练？

作为老师，我们的第一步，是了解孩子。对于家长们来说，也是一样首先要正确认识你的孩子。

有些家长会说：“我的孩子我最了解了。”但是，如果我问你：孩子目前社交到了一个什么样的水平？言语发展到什么阶段？没几个家长能回答出来。因为家长了解孩子，凭的是与孩子朝夕相处，仔细观察。

但是，如果要给孩子设定干预目标，只靠观察，是万万不可的。

我们说的了解孩子，意味着了解孩子当前能力发展水平，还有哪些障碍，了解孩子的潜能等等。只有清楚这些，我们才可以根据当前情况给孩子设定干预目标，制定干预计划。

所以，评估对于一个孩子来说，特别重要，因为这是一切干预的开始。就像我们之前讲到为什么要选择有专业评估的机构，干预不是吃大锅饭，别人好的对你也好，选择自己合适的最重要。

就相当于学生通过升学考试，了解自己哪些方面不足，后期才能慢慢的去补上。我们的孩子也是一样的。

评估很重要，但是市面上的评估工具也有很多，在选择评估工具之前，我们首先需要明白：我们想了解孩子什么方面的能力。不同的评估工具，关注的重点也不同。

所以，家长需要去了解不同的评估工具，去哪里评估，评什么，能得到哪些方面的结果，这个评估结果在后期能够给孩子什么样的指导。我们要根据评估看到孩子当前已经具备的能力，目前的不足与干预重点，尚待发展的潜在能力。通过这些对孩子详细的了解，得到未来一段时间内的干预计划。

每个孩子都是不同的，需要的干预计划，也是不同的。

说回来，“我的孩子应该从哪方面开始训练？”答案，就在评估的结果里。

C. 治疗孤独症有什么好方法

一、教育治疗，主要目标是要教会他们一些有用的社会技能，比如说生活处理能力，与人交往的方式和技巧，与周围环境协调但能力等。
二、行为治疗，对患儿不良行为要进行矫正，一般采用在高度结构化的环境中，有专门学习和培训的专业人员对其进行特殊的行为矫正，由于患儿的缺陷和其家庭环境的个性差异比较大，所以应该制定个性化的治疗方案。通过训练父母取的家庭成员的密切合作，以达到行为治疗的最佳结果。
三、药物治疗，目前药物治疗还无法改变孤独症的病程，只能是在一定的程度上控制其过激的反应，使用的药物主要有抗精神病药物的中枢神经兴奋剂、抑郁制剂、维生素等。

D. 自闭症的治疗方法，目前有哪些

自闭症治疗方法包括康复训练、教育、心理治疗和药物治疗。
1、教育和康复训练是最有效、最主要治疗方法，目标是促进患儿语言发育，提高社会交往能力，掌握基本的生活技能和学习技能。
2、心理治疗是常用的行为治疗，主要的目的是强化已经形成了良好行为，对影响社会交往和危害自身的异常行为，如刻板行为、攻击行为，自杀或自残等行为矫正。
3、治疗就是药物治疗，目前还缺乏能够改变孤独症病程，改善核心症状的药物。如果患者伴随的神经症状比较明显，威胁自身或人安全，或者严重干扰患者接受教育和康复训练，影响日常生活，可能要使用香味药物来对症治疗。
如果患者出现了这种自杀、攻击、或者破坏性的行为、或者是幻觉妄想精神病症状的时候，可以使用氯喹酮、喹硫平、奥氮平、新型的布南色林和鲁拉西酮，也可以试着用非典型抗精神病药。一般来讲，开始的剂量都要小一点，小剂量开始缓慢加量，如果患者出现了注意缺陷的症状，可以采用治疗多动症和注意缺陷的药物，如说哌甲酯和托莫西汀。有患者会合并是癫痫发作，这种情况下，可以用丙戊酸钠、奥卡西平，控制癫痫发作。此外，有报导孤独症患者和动物之间进行训练，如说跟海豚鲸海豚训练等，把归到康复训练里面，患者有还是有明显改善和提高。

E. 治疗儿童孤独症的最好方法是什么

治疗儿童孤独症的偏方有哪些？回答者：whaik可以对比以下治疗方法，选择比较适合自己的： (1)首先，父母对疑有孤独症倾向的儿童，应尽早去医院就诊，由专科医生(儿童神经精神、心理、保健专业)确诊，早期诊断，早期治疗是治疗成败的关键。由于孤独症儿童的年龄、临床表现、功能损害各不相同，治疗需要因人而异。治疗前由主管医生和家长一起评估儿童的基本心理功能，如语言，社交，动作行为，生活能力等发育水平，然后制定个体化，结构化，系统化的治疗方案; (2)尽管孤独症的病因不明，但仍能进行有效的治疗和预防。主要采取综合治疗措施，包括行为治疗，教育和训练，如语言训练，社交训练，感统训练，日常生活自理训练，游戏活动等，并辅以药物治疗，但并不是每个孤独症都需要服药，目前也没有治疗孤独症的特效药。在治疗过程中，家长和治疗师要密切配合，积极参与。多教、多练、不断强化、长期坚持，患儿就可取得明显进步，病情可得到积极、有效地控制; (3)母亲要注意孕期保健，加强围产期卫生保健，积极进行优生优育工作。妊娠期病毒感染、先兆流产、出生时窒息和剖宫产都会对幼儿产生影响，母亲妊娠期病毒感染尤其是孕期前3个月病毒感染可导致胎儿大脑发育异常而致儿童孤独症。如风疹病毒、单纯疱疹病毒、流感病毒、巨细胞病毒等均可损害患儿中枢神经而致病。所以孕妇在怀孕期间尤其是怀孕初期要注意不要感染病毒。在婴儿早期也要注意避免高烧惊厥，多次的高烧惊厥也会造成脑损害; (4)提倡母乳喂养，因为母乳中含有丰富的碱性矿物质，有益于孩子智力的发展。较大的儿童应少吃糖，多吃蔬菜、水果、杂粮等“碱性食物”。注意膳食的“酸碱平衡”，有益于机体内PH值的相对稳定，使各种代谢功能协调，进而使身心保持良好的健康状态; (5)建立亲子依恋和情感联系，家长应让孩子多与外界环境接触，多参加各种锻炼，让孩子与同龄儿童一起玩耍、交往和学习，使其个性和社会适应性健康发展，切勿让孩子长期过“封闭式”的生活，以免形成孤僻性格而殃及孩子终生。一旦发现孩子出现类似儿童孤独症的表现，应及时请教医生，妥善施治，并进行有关诱导训练。 治疗儿童孤独症的偏方有哪些？回答者：ruanyingk可以对比以下治疗方法，选择比较适合自己的： (1)首先，父母对疑有孤独症倾向的儿童，应尽早去医院就诊，由专科医生(儿童神经精神、心理、保健专业)确诊，早期诊断，早期治疗是治疗成败的关键。由于孤独症儿童的年龄、临床表现、功能损害各不相同，治疗需要因人而异。治疗前由主管医生和家长一起评估儿童的基本心理功能，如语言，社交，动作行为，生活能力等发育水平，然后制定个体化，结构化，系统化的治疗方案; (2)尽管孤独症的病因不明，但仍能进行有效的治疗和预防。主要采取综合治疗措施，包括行为治疗，教育和训练，如语言训练，社交训练，感统训练，日常生活自理训练，游戏活动等，并辅以药物治疗，但并不是每个孤独症都需要服药，目前也没有治疗孤独症的特效药。在治疗过程中，家长和治疗师要密切配合，积极参与。多教、多练、不断强化、长期坚持，患儿就可取得明显进步，病情可得到积极、有效地控制; (3)母亲要注意孕期保健，加强围产期卫生保健，积极进行优生优育工作。妊娠期病毒感染、先兆流产、出生时窒息和剖宫产都会对幼儿产生影响，母亲妊娠期病毒感染尤其是孕期前3个月病毒感染可导致胎儿大脑发育异常而致儿童孤独症。如风疹病毒、单纯疱疹病毒、流感病毒、巨细胞病毒等均可损害患儿中枢神经而致病。所以孕妇在怀孕期间尤其是怀孕初期要注意不要感染病毒。在婴儿早期也要注意避免高烧惊厥，多次的高烧惊厥也会造成脑损害; (4)提倡母乳喂养，因为母乳中含有丰富的碱性矿物质，有益于孩子智力的发展。较大的儿童应少吃糖，多吃蔬菜、水果、杂粮等“碱性食物”。注意膳食的“酸碱平衡”，有益于机体内PH值的相对稳定，使各种代谢功能协调，进而使身心保持良好的健康状态; (5)建立亲子依恋和情感联系，家长应让孩子多与外界环境接触，多参加各种锻炼，让孩子与同龄儿童一起玩耍、交往和学习，使其个性和社会适应性健康发展，切勿让孩子长期过“封闭式”的生活，以免形成孤僻性格而殃及孩子终生。一旦发现孩子出现类似儿童孤独症的表现，应及时请教医生，妥善施治，并进行有关诱导训练。 求治疗儿童孤独症的好医院回答者：黄红远您好，儿童自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。其 常见的病因及影响因素包括遗传、脑器质性病变、社会心理因素等。由于儿童孤独症起病年龄早、症状特殊、尚无有效的治疗方法，而且至今也没有完全得到治愈的病例。现比较统一的观点认为关键在于早期发现、早期干预，通过行为干预和特殊教育训练等方法，来提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力。临床上比较有效的具体干预方法有行为干预、结构化教育、语言训练等。 儿童孤独症中医治疗效果好吗？回答者：gxblhcy儿童孤独症可以通过中药调理治疗。 儿童孤独症的表现形式与治疗回答者：苏坡您好；诊断主要根据病史及临床表现，特别要着重社会交往、言语及非言语交流的障碍以及兴趣狭窄、行为刻板等表现。从内因着手实施干预，就是针对其脑和神经发育异常，进行中医、西医、中医药结合的治疗；从外因着手实施干预，就是提供尽量好的教育环境，对自闭症儿童进行有针对性的教育和训练。

F. 儿童自闭症的康复治疗方法有哪些

目前，国内外公认的康复训练时改善儿童自闭症核心症状，这是提高患者生活质量的最有效的一个方法，目标是促进患者的语言发育、提高社会交往技能、掌握基本生活技能和学习技能。目前，国内和国际推荐的主要康复训练和教育方法有应用行为分析法、人际关系干预法，还有具体结构化教育特点的孤独症以及相关障碍儿童和教育课程。通常专业的康复机构会采用专业的方法进行干预治疗。推荐北大医疗脑健康儿童发展中心，作为专业的康复机构，在北京有四家中心分校，师资团队专业，训练干预场地面积大，回归正常的孩子占比达到43%，在家长中口碑好。应用行为分析 （ABA） 理论知识和实操技能、ADHD行为干预体系，语言技能培训等维度，覆盖北京、天津、青岛、济南、南京等城市，为近1,500名康复老师进行培训。整体提升康复老师的康复技能，帮助更多的特殊需要儿童青少年群体及其家庭有尊严，有选择地生活。

G. 自闭症如何进行干预

儿童孤独症的干预方法有康复训练和教育、心理治疗和药物治疗。
1.康复训练和教育：目前，国内外公认康复训练是改善儿童孤独症核心症状、提高患者生活质量的最有效方法。教育训练可以促进儿童社会交往能力、言语和非言语交流能力的发育，促进智力发育，培养自理能力，改善生活质量等。具体方法包括行为分析疗法、教育课程、人际发展干预疗法等。需要医生、患儿、家庭、社会共同合作完成。
2.心理治疗：目前多采用行为治疗，目的是不断强化已经形成的良好行为；矫正影响教育和训练效果、影响社会交往能力或危害自身的异常行为，如刻板行为、攻击行为、自伤等行为。此外，认知治疗和家庭治疗对儿童孤独症的治疗有一定的帮助。
3.药物治疗：目前尚缺乏能改变孤独症病程、改善核心症状的药物。药物治疗是一种辅助治疗的方法，在患儿症状严重时通过药物改善症状。常用的药物包括抗精神病药、抗抑郁药、多动和注意缺陷治疗药等。
家中孩子确诊为孤独症后，家长应配合医生对患儿进行治疗，耐心引导，定期复查。

H. 自闭症干预都有哪些疗法

1、行为干预：以行为为基础的ASD干预方法，重点是通过特定的，结构化的技术，教导孩子新的行为和技能。这些干预技术，对于训练孩子的技能，鼓励恰当的行为，是较好的教学工具。
2、发展干预：ASD的发展干预，目的在于帮助孩子跟他人形成积极的，有意义的人际关系。重点是通过日常生活中结构化的场景，教导孩子社交和沟通技能，也把培养孩子的生活技能作为目标。
3、结合型干预：有些方法将行为干预和发展干预的要素结合在一起，也吸收和采用ASD和典型儿童发展的新观点。
4、以家庭为基础的干预：强调家庭参与对于儿童发展需求的重要性。具体来说，家长不仅要主导干预决策，而且必须承担干预实施的关键角色。
5、以治疗为基础的干预：以治疗为基础的ASD干预，针对某个方面的缺陷，提供特定的治疗。常用的治疗性干预有：
•言语治疗（ST），促进孩子的沟通和社交技能。

•职能治疗（OT），促进孩子的日程生活技能。
以治疗为基础的干预，常常与别的干预计划一起实施。比如：
•功能性沟通训练(FCT)
•手语
•图片交换沟通系统(PECS)
6、医学干预：时不时地，你会听到有一种新的ASD“特效治疗”。至今为止，没有医学证据证明ASD可以被治愈。相反，大部分药物只是用于改善，而不是去除ASD的伴发症状。

I. 自闭症家庭治疗的方法有哪些

问题分析：你好，根据你所描述的病情，宝宝患有自闭症，可以通过康复治疗，缓解宝宝的症状。
意见建议：你好，分析你所描述的病情。建议带宝宝到医院进一步检查。可以查Abc亮表。根据宝宝的症状给宝宝安排训练。可以通过，个训。言语。精细。动作。感统，给宝宝综合训练。