Ⅰ 建立空间图形方程的思想方法是
有关分类讨论的数学问题需要运用分类讨论思想来解决,引起分类讨论的原因大致可归纳为如下几种:
(1)涉及的数学概念是分类讨论的;
(2)运用的数学定理、公式、或运算性质、法则是分类给出的;
(3)求解的数学问题的结论有多种情况或多种可能性;
(4)数学问题中含有参变量,这些参变量的不同取值导致不同的结果的;
(5)较复杂或非常规的数学问题,需要采取分类讨论的解题策略来解决的。
2.分类讨论是一种逻辑方法,在中学数学中有极广泛的应用。根据不同标准可以有不同的分类方法,但分类必须从同一标准出发,做到不重复,不遗漏 ,包含各种情况,同时要有利于问题研究。
化归与转化思想
所谓化归思想方法,就是在研究和解决有关数学问题时采用某种手段将问题通过变换使之转化,进而达到解决的一种方法。一般总是将复杂的问题通过变化转化为简单的问题,将难解问题通过变换转化为容易求解的问题,将未解决的问题转化为已解决的问题。
立体几何中常用的转化手段有
1.通过辅助平面转化为平面问题,把已知元素和未知元素聚集在一个平面内,实现点线、线线、线面、面面位置关系的转化;
2.平移和射影,通过平移或射影达到将立体几何问题转化为平面问题,化未知为已知的目的;
3.等积与割补;
4.类比和联想;
5.曲与直的转化;
6.体积比,面积比,长度比的转化;
7.解析几何本身的创建过程就是“数”与“形”之间互相转化的过程。解析几何把数学的主要研究对象数量关系与几何图形联系起来,把代数与几何融合为一体。
Ⅱ 下列哪些说法是正确的( )(1) 图像都是由像素组成的,通常称位图或点阵图。(2) 图形是用计算机绘制
都对啊
Ⅲ 以下有关构造方法的说法,正确的是( )
A是正确的
如:
public void fffff(int a, int b)
{
//构造方法一
fffff()
{
}
//构造方法二
fffff(int a, int b)
{
}
}
b.构造方法在生成实例对象的时候被调用
c.构造方法不能被对象的其他方法调用
d.构造方法必须和类同名
Ⅳ 怎样构建几何图形
不管是解析几何还是空间几何,都离不开图形,所以必须要画图
弄懂所说的已知量、未知量都在什么位置
从而知道他们之间对应的几何关系(比如E是ab的中点,ef是bc的中位线,ab平行于cd等等)
然后再求题目的未知量,比如面积,边长,或者证明,这些都是经常出的类型
思路就是这样,如有具体题目有疑问,请再联系
Ⅳ 有五个大小相同的正方体拼成的立体图形则下列说法正确的是
该图形的左视图为:
Ⅵ Excel中,以下有关如何创建专用图表的叙述,()是正确的。
插入--图表--选择图表类型--按下一步--选择你的数据区域--进行各项设置--选择作为新工作表插入还是作为其中的对象插入--完成