A. 怎样鉴别孩子智力发育迟缓
1、异常的哭闹或安静:大脑发育迟缓的表现,首先就是经常哭,主要是受到刺激后哭的时间长或很用力;还有的表现为不哭不闹,安静的有些不正常。这两种情况出现都需要注意。
2、咀嚼能力差:孩子到了3岁已经是可以正常咀嚼东西的,但是如果智力发育迟缓,咀嚼能力就会下降,到很晚才学会,有时还会出现吞咽障碍或者呕吐情况。
3、转头困难:有些宝宝满百天后转头困难或竖头不起,单眼或双眼持续向里或向外。
4、表情呆滞:有些先天智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常,比如舌头常拖在嘴外、流口水、表情呆滞等。
5、运动发育落后:有些宝宝甚至3岁还有走不稳的情况出现,这表明宝宝的发育有可能出现异常
6、语言发育落后:语言表述能力比较弱,甚至不能完整的说话,口齿很不清晰,有的孩子甚至对外面的反应比较迟钝,或者对周围的人和事没有兴趣,不喜欢和人交流。
B. 两个月宝宝怎么看大脑是不是发育迟缓
1、两个月的孩子还不会笑
很多孩子一生下来就会笑,其实那不是孩子真实的情绪表达,而兴是面部肌肉的自然现象。孩子真正学会笑要到孩子满月之后,那时的孩子才是真的在表达自己的情绪,比如喝宝奶之后,孩子脸上会出现满足的笑容,这是他们觉得自己很舒服的原因。如果孩子到了两个月还不会笑的话,孩子就可能存在发育迟缓,建议家长带孩子到相关机构进行检测,孩子是否存在健康或是其他方面的问题。
2、三个月的孩子不会抬头
孩子两个多月就会自然翻身和学着抬头,如果孩子到了三个月之后他们都不能自己抬起头来,那家长就不能坐视不理了。应该马上带孩子到医院进行检查,做到早发现,早治疗,婴幼儿期是孩子发育的黄金期,只要能尽早发现问题,并找到问题,治疗的效果还是很好的,有些孩子因为错过了最佳的治疗时间,导致了很难治愈,对孩子日后的健康生活造成不必要的伤害。
3、四个月时不会松开手指
孩子到了四个月左右的话,他们的手指应该是很灵活的了,可以自由松握,并且如果在他们的小手旁边放上他们喜欢的玩具或是物品,他们会很自然地用手去抓。如果孩子满了四个月,可他们的手指还是紧紧地握成拳头,不自然松开,也不懂得用手指去抓东西的话,孩子在发育上就可能真的存在发育缓慢,家长要引起重视,而不是等待花开,等待的时间越久,对孩子的健康成长越不利。
4、九个月的孩子不会爬
爬行是孩子学会站立和行走的必要前提,一个没有爬过的孩子要学会走和跑远比有经过爬行的孩子要困难得多。如果孩子在九个月左右还不会爬的话,父母就要带孩子到医院进行相关检查,看看是什么原因导致了孩子在爬行方面的发育迟缓,是否会对孩子日后的健康发育造成影响。很多家长因为忙于工作,往往与孩子相处的时间较少,结果孩子的一些发育迟缓的现象也没有及时发现,给孩子的健康成长带来了助力,对孩子不公平。
C. 儿童发育迟缓的判断依据和方法
现在的儿童医院内分泌科或者儿保科都有专门的检测方法和标准,建议去看看,另外国家有2005年九城市的儿童身高体重数据,你可以对照看一下。
D. 小儿发育迟缓都有哪些表现
孩子发育迟缓通常表现为以下几点:
1、异常的哭闹或安静,大脑发育迟缓的表现,首先就是经常哭,主要是受到刺激后哭的时间长或很用力;还有的表现为不哭不闹,安静的有些不正常。这两种情况出现都需要注意;
2、咀嚼能力差,3岁的孩子是可以正常咀嚼东西的,但是如果智力发育迟缓,咀嚼能力就会下降,到很晚才学会,有时还会出现吞咽障碍或者呕吐情况;
3、转头困难,有些宝宝满百天后转头困难或竖头不起,单眼或双眼持续向里或向外;
4、表情呆滞,有些先天智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常,比如舌头常拖在嘴外、流口水、表情呆滞等;
5、运动发育落后,有些宝宝甚至3岁还有走不稳的情况出现,这表明宝宝的发育有可能出现异常;
6、语言发育落后,表述能力比较弱,甚至不能完整的说话,口齿很不清晰,有的孩子甚至对外面的反应比较迟钝,或者对周围的人和事没有兴趣,不喜欢和人交流。
E. 什么是发育迟缓判断发育迟缓的标准是什么
婴幼儿的生长发育是是需要家长格外关注的阶段,但有些宝宝的生长发育却并不给力。而且也常常会让家长怀疑宝宝会有发育迟缓的现象,但有时却并不能完全确定。那么,究竟孩子发育迟缓的标准是什么呢?
发育迟缓的诊断标准主要是看孩子各个方面发育是否比正常孩子都落后。如孩子有伴随明显的异常姿态,并且基本上这几个方面不是在一个等线。一个等线的意思就是比如这个孩子运动发育,还有语言发育和认知发育,比如他两岁了,但是整个落后相当于一岁半或者相当于一岁,这样初步诊断为精神发育迟缓。
如果孩子有这种异常姿势,比如说这个孩子运动很差,两岁了说话很好,质量也很好,但是要么就不会走路或者是非常难看,这是运动发育迟缓。也有的孩子这几个方面都落后,基本上是在一个上下水平,一般都不超过两个月的发育水平。
也有多方面都落后,比同龄的小孩都落后落后2~3个月以上,不是同一个水平的发育。比如说两岁运动相当于一岁半幼儿,或基本上也是相当于一岁半的幼儿,则也可以初步判断属于发育迟缓。总之孩子的发育迟缓是需要通过多方面进行综合性,才可以确定,因此当发现怀疑孩子有发育迟缓现象,还需及时就医检查。
F. 宝宝运动发育落后的原因有哪些,哪些宝宝容易运动发育迟缓
孩子的运动发育水平,从出生的一刻就开始运动了,这就是我们说的呱呱坠地,哇哇大哭。哭就是孩子肺活量的运动。那么在宝宝成长过程中,如何运动,如何避免发育迟缓,如何辨别宝宝运动发育迟缓呢,我们来讨论一下。
现代社会孩子的运动能力都比较小,因为环境、生活习惯等因素,我们要鼓励孩子多运动,才能避免他成长过程中的很多问题。
G. 如何判断宝宝是发育迟缓还是脑瘫
但如果各项症状发现孩子发育确实出现迟缓,且低于同龄宝宝的时候,就应该需要警惕了,因为有太多有明显发育迟缓的宝宝,被检查出是“脑瘫”。
我们都要知道脑瘫孩子以运动障碍为主,但同时伴随认知障碍、语言障碍、视听障碍和感觉体验不足引起的继发性发育障碍。
而婴幼儿的运动系统处于发育阶段,如果脑瘫孩子能在早期被发现运动异常,早期加以纠正,容易取得较好的疗效。
向左转|向右转
但其实上,诸如抬头这样的动作、能力第一次出现的时间正常范围很大,仅用一个时间点来判断孩子的发育情况是不准确的。
因此,儿科医生常常根据一些专业的发育量表,来监测儿童的发育情况。
发育情况的参考指标看这里
宝宝发育的个体差异很大,判断宝宝的发育迟缓是否必须治疗,并不能以出现某种症状,就以此进行判断,而是需要带孩子去看儿科医生,全面评估孩子的整体发育情况。
以下粗略整理了大部分宝宝的发育过程中的关键标志。如果孩子有以下一些情况,家长们就需要当心了!
“大动作”:
4 个月时仍无法在趴着的时候抬起头来;
7 个月时仍无法向两边翻身;
9 个月时仍无法坐起来,哪怕几秒钟也不行;
12 个月时仍无法爬行或坐着挪动;
14 个月时仍无法抓住沙发站起来;
17 个月时仍无法独立走上几步。
“精细动作”:
4 个月时视线仍不会随着你的动作从一边看向另一边,不能抓牢大人的手指;
6 个月时仍无法正确地伸手、有意识地去抓某件物品(例如拨浪鼓);
9 个月时仍无法准确地抓住玩具;
12 个月时仍无法用拇指和食指抓握东西,无法握住杯子;
15 个月时仍无法用食指指东西,不会在玩耍时堆积木;
18 个月时仍不会用勺子自己吃东西,不会做出模仿动作(例如梳头或打电话)。
“社交”:
4 个月时仍不会露出回应性的微笑;
6 个月时仍不会大笑,不会用不同的哭声或挥手、踢腿来表明自己想要什么东西;
9 个月时仍不会模仿面部表情和声音,不会与镜子里的自己互动;
12 个月时仍不会对自己的名字做出反应,不会挥手再见,不会伸手要抱;
15 个月时仍无法理解“不”和其他简单的词语,在你问“XX 在哪里”的时候不会环顾周围找东西;
18 个月时仍无法认出脸部器官,不会指着东西索要,不会对有趣的东西发笑。
“语言方面”:
如果孩子在言语发育上明显落后于发育里程碑,应该带孩子去医院检查。
如果孩子频繁的出现耳部感染,或者感觉孩子听力有问题,也应该去检查。
什么情况容易出现发育迟缓
不排除所有宝宝都可能出现某些发育迟缓,但是以下这些宝宝出现发育迟缓的风险更高,一定要引起重视!
早产儿;
出生时发生过新生儿窒息的婴儿;
有先天缺陷的婴儿;
最开始几个月里就因生病需要住院的婴儿;
母亲在孕期接触过违禁药物或酒精的婴儿;
哥哥姐姐有重大发育迟缓或自闭症的婴儿。
存在以上这些情况的孩子,最好尽早带宝宝去医院检查。必要时可以定期去医院给孩子进行查体,以全面评估发育情况。
及早干预宝宝发育
感觉有帮助 请采纳。
H. 如何判断孩子是不是发育迟缓
1、面容和体态异常比较典型。
有的宝宝对外界刺激反应比较迟钝,在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体,不能朝发出声响的方向转头,不可以自己翻身,在没有爸爸妈妈等成人帮助下自己不能坐稳,这也是宝宝发育迟缓的一个表现之一。
I. 孩子五岁之前,到底应该如何判断是否发育迟缓呢
孩子的成长发育是家长最关心的问题,总会想的法子给孩子各种补,但是成长发育是一个不容易被察觉的过程,等到发现成长或者停滞不前的时候,有些时候就已经晚了。
然而在这个过程中也并不是无迹可寻~
当孩子出现这些行为表现时,可能孩子就是发育迟缓了
每个孩子都会有自己成长和学习的过程,而且所谓各方面发育也都是一个很广泛的概念,发育迟缓的类型也是很多,有些是心理,有些是情感,有些是生理上。
足够的运动:运动能够促进血液循环,改善骨骼密度和营养,不要觉得孩子淘气规束孩子。
孩子不宜久抱或者久坐,对孩子下肢的发育会受到很大的影响。
拥有足够的睡眠:孩子睡眠与身高生长激素密不可分,充足的睡眠对孩子精神的改善和生长激素分泌增加都非常重要,所以不要让孩子熬夜,大人也要规束自己行为。
营养饮食:营养的饮食可以帮助提升大脑的发育,足够能量的摄入对孩子整体的健康成长都是帮助很大的。、
多和孩子说话和玩游戏:多和孩子说话沟通,是促进大脑灵活运用的关键,也是与人社交情感的培养,玩游戏同样是思考的过程,也会锻炼到孩子的大脑,让孩子大脑不至于萎缩。
最后一点就是注意培养孩子的环境,一个丰富多彩的环境对孩子的大脑发育也会更加友好啊。
我是糖果妈妈,是一名高级育婴师,也是4岁宝宝的妈妈,在育儿过程中遇到的任何问题都可以来问我,希望我的一点建议能帮助你解决带娃过程中的烦恼与困惑。