三年级下册年月日简单认识方法

A. 小学人教版三年级下《年月日》中运用了哪些“数学思想方法”

年、月、日这部分内容是学生对时间单位学习的继续和延伸,由于这几个单位都是比较抽象的时间单位,所以教材在编排上非常注重选择和学生生活密切联系的素材进行教学。教材首先给学生呈现了四幅主题图,展现了一些十分有意义的日子,比如中华人民共和国建国日、北京申奥成功的日子、植树节、儿童节等,利用这些素材使学生感受到数学与生活的联系,同时揭示出将要认识的时间单位。接着教材通过例1给学生呈现了一张年历,着重引导学生观察年历,回答一些相关的问题,在这个过程中,有意识地让学生沟通年、月、日之间的关系。另外教材还特别安排“拳头记忆法”和“歌诀记忆法”帮助学生记忆每月的天数。教材例2给学生分别出示了2004年2月和2005年2月两长月历卡,引导学生观察,发现天数是不同的,这样引出平年和闰年的知识,然后再利用“做一做”中呈现的1993年至2004年的二月份月历卡,通过引导学生观察、思考,说明闰年的判断方法。
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B. 三年级数学年月日顺口溜有哪些

三年级数学年月日顺口溜：

一、三、五、七、八、十、腊(即十二月)，

三十一天永不差。

四六九冬三十天，只有二月二十八。

每逢四年闰一日，一定要在二月加。

计算方法

历法是推算年、月、日的长度和它们之间的关系，制订时间顺序的法则叫"历法"。以回归年为单位，在一年中安排多少个整数月，在一个月中又安排多少个整数天的方法和怎样选取一年的起算点的方法就叫历法。

历法问题的复杂性全在于回归年和朔望月这两个周期太零碎，它们同"日"之间的关系，不像公里同米之间的关系那样简单；而且，它们彼此之间也不能通约。

以上内容参考：网络-年月日

C. 关于年月日的知识

关于年月日的知识：

1、一年有12个月，大月31天小月30天。大月（7个）：1、3、5、7、8、10、12，小月（4个）4、6、9、11。

2、平年闰年：平年2月28天，全年365天；闰年2月29天，全年366天。每4年一次闰年，遇百年不闰，400年再闰。

3、一年有四个季度，第一季度包括1、2、3月；第二季度包括4、5、6月；第三季度包括7、8、9月；第四季度包括10、11、12月。第一季度90天，或91天；第二季度91天；第三季度92天；第四季度92天。

4、地球绕着太阳转，转一周的时间为一年；月球绕地球转，转一周的时间为一个月；地球在绕太阳转的同时，自身也在转，转一周的时间为一日。

5、闰年的来源，地球绕太阳一周的时间是365天5小时48分46秒，这样每4年就要多出一天，这一天就加在二月份里。原来规定二月28天，这样就出现了29天的情况。二月份是28天的那一年叫平年，二月份是29天的那一年叫闰年。

D. 三年级年月日口诀是什么

口诀：一三五七八十腊（12月），三十一天用不差，四六九冬（11月）三十日，平年二月二十八，闰年二月把一加。

历法：是推算年、月、日的长度和他们之间的关系，定制时间顺序的法则叫历法，以回归年为单位，在一年中安排多少个整数月，在一个月中，又安排多少个整数天的方法和怎么选取一年的起点算法的方法叫：历法大、小月。

平年闰年歌：

1、四年一闰、百年不全闰、四百年又闰。平年、闰年好判断，个位是奇（ji)(单数）不用除，一看就是有余数；一般年份后两位，整百年份两0前，分别除以4

来判，有余数是平年，干干净净是闰年。

2、年号除以四，没余是闰年。天数三六六，二月二九天。年号除以四，有余一二三。平年三六五，二月二八天。二零零零年，特殊不好算。除数是四百，没余是闰年。

二十四节气歌：

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

二十四节气分别指：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

E. 年月日是几年级哪学期的内容

年月日是三年级下学期的内容。

小学三年级数学下册《年月日》知识点归类如下：

1、常用的是时间单位有：（时、分、秒），（年、月、日）。

2、1年＝12个月1天＝24小时1小时＝60分1分＝60秒1星期＝7天。

3、一年有12个月，其中有7个月是大月，每月有31天；有4个月是小月，每月有30天；二月有时有28天，有时有29天。

4、判断平闰年，有两种方法：第一种方法是看2月：有28天的是平年，有29天的是闰年。第二种方法是用年份除以4（整百数除以400），有余数的是平年，没余数的是闰年。

5、每三个平年一个闰年，即四年一个闰年，只有闰年才有2月29日。

6、平年一年有365天（31×7+30×4+28=365），有52个星期零1天，闰年有366天（31×7+30×4+29=366），有52个星期零2天。

7、一三五七八十腊，三十一天用不差，四六九冬三十天，只有二月二十八，每逢四年闰一日，一定要在二月加。

F. 小学三年级数学下册有关年月日的计算方法

用相差的天数除以7取余数，然后往后面数，比如这道题，相差30天，除以7余数为2，那么10月4日的星期是9月4日后面两天，所以是星期6.

G. 三年级下册年月日,如何计算日期,当成植树问题来解答吗

不当植树问题。按余数方法。三年级下册年月日，按余数方法计算日期，不当成植树问题来解答，先算出两个给定日期相距的天数，再用结果除以7。如果有余数，就再原来的基础上加上数的天数，而后推算，植树问题，是段数等于棵树减1不适用于时间问题。

H. 三年级下册数学年月日怎样教学效果会好一些

按教案教，可以适当加一些实践活动 重要的还是要把该背的背熟
一三五七八十腊，三十一天永不差。四九六冬三十整，平年二月二十八，闰年二月二十九。
四年一闰，百年不闰，四百年又一闰 。有余平，无余闰。
等等