发音g发成d解决方法

① 孩子汉语拼音g发d的音该怎么办

让他尝试着在发d的时候控制舌头，不要贴到上齿龈，也就是舌头不要碰到肉，就能发出g了。

② 如何纠正g和d的发音

1、纠正口齿不清，要看具体的发音情况，可以通过对具体的发音情况进行语音分析，从而找到口齿不清的发生原因。
2、很多病理因素和非病理因素都能导致发音动作的失误，找到原因才能找到正确的方向
3、如果能排除病理因素，主要是发音器官肌肉功能不足，可以通过语音矫正得到准确的发音，解决口齿不清的问题。

③ 我弟总是把汉语拼音里g读成d，该怎么办

g是舌后音，d是舌尖前音，两个拼音字母发音的部位不一样；
在矫正发音的过程中方法有很多，但是首先应该确定发音部位，其次使用发音方法，比如使用小镜子，对着镜子练习。

④ 小孩读g总读成d怎么办

汉语拼音《g》，让孩子们读读：
哥哥，鸽子，刚走，干活，国家，苹果，……体会体会到《舌头中部往上顶。》
读《d》的时候：
弟弟，鸡蛋，大队，……体会体会《舌尖往上翘》。

⑤ g和d发音不准

G属于舌根音，D属于舌尖音：

g是舌根音，如果不会发或者发音器官肌肉功能不协调，就可能用别的音替代，用d替代是常见的现象。

g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。

如果无法按上面发发音方法发出准确的g音，很可能是相关部位肌肉力量或协调性不足造成的，可以通过语音矫正得到准确的发音。

发音注意：

在发g时，软腭上升，舌根隆起抵住软腭，气流因通路被完全封闭而积蓄起来，然后舌根下降，脱离软腭，气流迸发而出，爆发成声。声带不振动。

发k的阻碍部位和发音方式与发g同，只是在发k时，冲出的气流比发g时要强许多。g是舌根不送气清塞音，k是舌根送气清塞音。

在发h时，软腭上升，挡住气流的鼻腔通路，舌根隆起，与软腭之间形成一个窄缝，气流从窄缝中泄出，摩擦成声。声带不振动。h是舌根清擦音。

⑥ d和g发音不准如何矫正

d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音。
g：:发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。
下面介绍几个训练方法。
1. g被d代替时让孩子发ga或ka，同时用压舌板或勺子把压舌尖。
2. 利用漱口的方法，逐渐减少口中水量，从“无水漱口”诱导ga音。
3. 弹舌训练可以纠正孩子g\d发音不清。用压舌板（没有也可用棉签代替）帮助孩子舌尖舔上下嘴唇。上下弹舌20下，重复3次，“gg~哥哥"发音清晰不是问题。
如果按照正确的发音方法无法发出准确的发音，一般说明发音器官的肌肉功能不满足正确的发音动作，建议进行语音矫正。

⑦ 儿童发音不准，把“哥哥（g）”说成“的的（d）”，如何进行家庭语音训练

看你将问题发在网络知道 > 教育/科学 > 外语学习 这里觉得你也没将这种现象当成疾病是吧。我接触很多这类现象。形成原因是在孩子刚学说话的时候家长没有及时纠正孩子不正确的发音、也没耐心地给孩子示范正确的声音（因为大多数正确的声音都是家长反复示范和反复指正孩子才逐渐掌握的）。结果孩子的错误没有及时得到指正，时间一长孩子错误地人为这样说是正确的，就存储在孩子的‘语音库’里了。如果之后没人指出他的错误，他将永远是用下去。就大舌头了。 改正的方法很简单。就是改正发音方法！但得先改孩子的观念。因为孩子说这个声音是当成正确的说的。要样孩子大声朗读一段文章或诗歌录音后发给孩子听。目的是让孩子知道他说出的声音原来是这个样子的（孩子说话自己是感觉不到错误的。必须录音听！！！）要让孩子知道是由于发音方法和别人不一样声音才不一样的。这样孩子就会自己尝试着配合家长的指导来改正自己的发音方法。祝你成功！

⑧ 7岁g发音成d怎么纠正

1、可以到正规的语言矫正机构做康复
2、语言发育迟缓如果能在早期进行语言训练的话，很容易追上正常同龄儿童的语言水平。
3、因此，语言发育迟缓，及时采取相应的措施是最重要的。
4、如果是发育的因素造成的语言发育迟缓，及时进行语言训练就可以了，如果是听力问题，可以进行助听，再进行语言训练，如果是腭裂，可以先进行手术修复再进行语言训练…

⑨ 发音的时候g发成d，k发成t,怎么解决这个问题谢了....

g发音的时候舌头抵住软腭，气流爆破发音；
k发音的时候舌头抵住上软腭，气流更强。