1 上不了网了。开始---运行---cmd--ping 127.0.0.1
通，说明网卡没问题。
ping 网关，通说明路由器没问题。
ping 局域网其他电脑。通说明 网线没问题。
ping www..com 通说明能上网。
不通，再看数据包接收是不是很小。是。先杀毒。再重启。应该就没问题了。
2 常用的就是 本地连接，禁用再启用。
Ⅱ 会计 科目汇总表 不平衡 怎么检查错误 具体的 都说 除2法 除9法 ，那到底怎么除呢
这是试算平衡不平时用于快速查找差错的两种方法：除2法：它是指以差数除以2来查找错账的方法。当某个借方金额错记入贷方（或相反）时，出现错账的差数表现为错误的2倍，将此差数用2去除，得出的商即是反向的金额。例如，应记入“原材料――甲材料”科目借方是4000元误记入贷方，则该明细科目的期末余额将小于其总分类科目期末余额8000元，被2除的商4000元即为借贷方向反向的金额。同理，如果借方总额大于贷方600元，即应查找有无300元的贷方金额误记入借方。如非此类错误，则应另寻差错的原因。除9法：它是指以差数除以9来查找错数的方法。适用于以下三种情况：（1）将数字写小。如将400写为40，错误数字小于正确数字9倍。查找的方法是：以差数除以9后得出的商即为写错的数字，商乘以10即为正确的数字。上例差数360（即400－40）除以9，商40即为错数，扩大10倍后即可得出正确的数字400。（2）将数字写大。如将50写为500，错误数字大于正确数字9倍。查找的方法是：以差数除以9后得出的商为正确的数字，商乘以10后所得的积50为错误数字，50乘以10（即500）为错误数字。（3）邻数颠倒。如将78写为87，将96写为69，将36写为63等。颠倒的两个数字之差最小为1，最大为8（即9－1）。查找的方法是：将差数除以9，得出的商连续加11，直到找了颠倒的数字为止。如将78记为87，其差数为9。查找此错误的方法是，将差数除9得1。连加11后可能的结果为12、23、34、45、56、67、78、89。当发现账簿记录中出现上述数字（本例为78）时，则有可能正是颠倒的数字。在手工记账情况下，由于登记账薄或编制记账凭证错误，当某个科目总账与明细账余额不相等时，可采用“除2法”和“除9法”快速查找错误原因。 当某个科目总账与明细账余额不相等时，若其差额为偶数时，这样有可能是借贷反方向的原因，可采用“除2法”查找错误。比如总账比明细账借方余额多50元，就拿50/2=25，查一查该科目明细账贷方有没有登记为25元的记录。当某个科目总账与明细账余额不相等时，若其差额能被9整除时，这样有可能是相邻数字登记错位或者是数字末尾多记0与少记0的原因，可采用“除9法”查找错误。比如总账比明细账借方余额多9元，就拿9/9=1，有可能是相邻数字54元记成45元。比如总账比明细账借方余额多18元，就拿18/9=2，有可能是相邻数字42元记成24元，比如总账比明细账借方余额多27元，。就拿27/9=3，有可能是相邻数字63元记成36元，比如总账比明细账借方余额多36元，就拿36/9=4，有可能是相邻数字84元记成48元。同理可以查找。数字末尾多记0与少记0的：如10000元记成1000元，10000-1000=9000，9000/9=1000，可能是数字10000元记成1000元，或者是数字1000元记成10000元，如2000元记成200元，2000-200=1800，1800/9=200，可能是数字2000元记成200元，或者是数字200元记成2000元，同理可以查找。“除2法”比较容易理解，把对账时出现的差额除以2，查找金额为这一数额（差额除以2后的数额）的所有业务的会计分录，再找出原始凭证，看是否将借、贷方向记反。“除9法”是将出现的差额除以9，若结果为整数，那么很可能是记账时发生了数字错位。例如将29错记为92，对账时出现的差额为92-29＝63，用63除以9得整数7；再例如将123错记为321，出现差额321-123＝198，198÷9＝22。其推导如下：假设一个三位数abc（a、b、c均为自然数），记账时错误的记为bac，abc=a×100+b×10+cbac=b×100+a×10+c错记后造成的差额为：bac-abc=（b×100+a×10+c）-（a×100+b×10+c）=（b×100-a×100）+（a×10-b×10）+（c-c）=（b-a）×100-（b-a）×10=（b-a）×90，得出的这个结果一定能被9整除。可以随便用一个多位数验证一下。有兴趣的话可以用更多位数的数字推导。如果查出的差额是一个带小数点的数字，也可以用“除9法”帮助查找，但仅限于将小数点错移一个位数。将对账过程中出现的差额除以9后，往往得出的结果就是正确数字，或把这个结果乘10就是正确数字。例如将120.10错记为12.01，出现差额为120.1-12.01＝108.09，108.09÷9＝12.01，将12.01乘10即为正确数字。当然，对账过程中是先出现108.09这个数字（发现账面数字跟其他资料有108.09金额对不上），此时这个差额很难让人联想到120.10这个数字，可以用这个差额除以9，得到12.01，已经很接近正确数字了吧，反正看着像一家人，哈哈。再用12.01乘10，得到120.10，检查发生额为这两个数字的凭证，这可能就有头绪了。尤其是用会计软件记账，输入这两个数字查找，很快就能查出是哪笔业务哪笔分录，再查看原始凭证就OK了。
Ⅲ 我们可以想办法减小误差减小误差的主要办法是采用精密的测量仪器和什么
A、多次测量，可能几次的测量值不尽相同，有的误差大一些，有的误差小一些．求出测量值的平均值，会更接近真实值．所以多次测量求平均值可以减小误差，故A正确；
B、采用精密的测量工具，科学的改进实验方法，可以减小误差，但不能消灭误差，故B错误；
C、误差可以减小，但不可以避免，任何测量都会有误差，故C错误；
D、误差不是错误．测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的，故D错误．
故选 A．
Ⅳ 电脑故障常见的检测方法有哪些
电脑故障的常见诊断方法有观察法、替换法、比较法、插拔法、清洁法、震动敲击法、程序测试法、最小系统法和综合法等，下面将分别介绍不同的诊断方法。
（1）观察法
观察法可以从听、闻、看和摸四个方面来诊断。
●听即监听电源风扇、软/硬盘电机或寻道机构以及显示器变压器等设备的工作声音是否正常。另外，系统发生短路故障时常常伴随着异常声响。监听可以及时发现一些事故隐患和帮助在事故发生时即时采取措施。
●闻即闻主机及板卡中是否有烧焦的气味，便于发现故障和确定短路所在地。
●看即观察系统板卡的插头、插座是否歪斜，电阻、电容引脚是否相碰，表面是否烧焦，芯片表面是否开裂，主板上的铜箔是否烧断等。还要查看是否有异物掉进主板的元器件之间（造成短路），也可以看看板上是否有烧焦变色的地方，印刷电路板上的走线（铜箔）是否断裂等。
●摸即用手按压管座的活动芯片，看芯片是否松动或接触不良。另外，在系统运行时用手触模或靠近CPU、显示器及硬盘等设备的外壳，根据其温度可以判断设备运行是否正常；用手触摸一些芯片的表面，如果发烫，则为该芯片损坏。
（2）清洁法
对于使用较长时间的机器，应首先进行清洁。可用毛刷轻轻刷去主板和外设上的灰尘，如果灰尘已清扫掉，或无灰尘，就进行下一步的检查。另外，由于板卡上一些插卡或芯片采用插脚形式，由于震动或、灰尘等其他原因，常会造成引脚氧化，接触不良。可用橡皮擦先擦去表面氧化层，如用专业的清洁剂效果更好，重新插接好后开机检查故障是否排除。
（3）插拔法。
将插件板拔出或插入来寻找故障原因的方法。一块一块地拔出插件板，即每拔出一块插件板，就开机检查机器的状态，一旦拨出插件板后故障消失，说明故障在该板上，此法亦适于大规模集成电路芯片。
（4）替换法
用好的配件替换有故障疑点的配件的方法，其方法简单易行、方便可靠，对大规模集成电路尤其适用。
（5）震动敲击法
用手指轻轻敲击机箱外壳，有可能解决因接触不良或虚焊造成的故障问题。然后可进一步检查故障点的位置排除。
（6）升温降温法
有时电脑工作很长时间或环境温度升高以后，出现了故障，而关机检查时却是正常的，再开机一段时间后又出现故障，这时可用升温法来检查机器。
人为地把环境温度升高，用来加速一些热稳定较差的元件，采用局部升温的办法来观察该组件的波形变化，确定其是否已坏。降温法是与升温法相对应的一种方法，也是一种淘汰热稳定性能较差的元件的好方法。
（7）程序测试法
一般电脑系统都配有开机自检程序、高级诊断程序和专用诊断程序。这类程序一般具有８个功能测试模块，可对ＣＰＵ、存储器、显示器、软硬盘、键盘和打印机接口等进行检测，通过显示错误信息，提供错误代码以及发出不同声响，为用户提供故障原因和故障部位信息，利用这类程序可方便地检测到故障位置。
（8）最小系统法
最小系统是指从维修判断的角度来看，能使电脑开机或运行的最基本的硬件和软件环境。最小系统有两种形式：
硬件最小系统：由电源、主板、CPU、内存、显卡和显示器组成。整个系统可以通过主板报警声和开机自检信息来判断这几个核心配件部分是否可以正常工作；
运行软件最小系统：由电源、主板、CPU、内存、显卡、显示器、键盘和硬盘组成。这个最小系统主要用来判断系统是否可以完成正常的启动与运行。
最小系统法，主要是先判断在最基本的软、硬件环境中，系统是否可以正常工作。如果不能正常工作，即可判定最基本的软、硬件有故障，缩小查找故障配件的范围。
（9）综合法
综合法就是在采用某一种方法反复进行而不能找出故障点时，同时采用上述几种方法来检测和查找故障部位及原因，从而获得解决问题的方案。它是各种方法的综合，无疑是检测与维修最强有力的手段和措施。专业硬件维修者经常采用，但经验较少的人员，一定要慎重使用，以免将问题弄得更加复杂。
了解了检测故障的一系列方法，就可以动手来进行故障的排除了。
Ⅳ 考试怎样检查才能保证不犯低级错误
写给成绩不好的同学们
很多学生成绩不好，主要有有以下几个方面原因：
学习不努力，不够勤奋，勤奋是一个很好的品质，学习也是一样，俗话说，天道酬勤就是这个道理。一般来说，初中阶段，知识点相对来说比较少，勤奋是决定成绩的主要因素，对高中而言，勤奋的影响会相对弱一些，取而代之的是学习方法。自然的问题：是怎样造成了学生不勤奋呢？换而言之，怎样才能让学生主动学习，变得勤奋呢？其实很简单，那就是兴趣和动机。那么怎样才能让学生有兴趣和动机呢？主要有两个方面：一家庭教育，因家庭而异，原则是引导性的，方法正确，而且要有度；二是老师方面，这点比较难办，毕竟现在老师主要是灌输知识为目的，而和学生内心交流的比较少，很难让学生产生尊敬而失去兴趣。而家长可以和孩子沟通，愿意为孩子付出一切。
被动学习
许多同学对老师，对家长有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，在家长的监督下学习，没有掌握学习主动权。如表现在：不制定计划，坐等上课；课前不预习，对老师要上课的内容不了解；上课忙于记笔记而没听到“门道”，没有真正理解所学内容等，造成学生学习效率不高，成绩自然不好！
3. 学不得法
老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶着写作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背；也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。学习盲目是中游学生最困惑的问题。尖子生与中等生根本差别是什么呢？基础不差，主要是学习方法。尖子生就说：“小考之前小玩，大考之前大玩”。中等生考试前搞了考前突击也没考第一，原因是学习方法，基础知识并没有多大差别。
4. 不重视基础
一些“自我感觉良好”的同学，常轻视基础知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，好高鹜远，而到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。
二．学好数学的必要条件
1. 数学运算
运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关，会直接影响以后数学的学习：从目前的数学评价来说，运算准确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击学生学习数学的信心，从个性品质上说，运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看，会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简单的小运算，如71-19=68，7-9=2等，错误虽小，但决不可等闲视之，决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。帮助学生认真分析运算出错的具体原因，是提高学生运算能力的有效手段之一。在面对运算的时候，常常要注意以下两点：
①情绪稳定，算理明确，过程合理，速度均匀，结果准确；
②要自信，争取一次做对；慢一点，想清楚再写；不口算，不心算，不跳步骤，草稿纸上也要写清楚，最后用眼扫一遍，看看有没有低级错误。
2. 数学解题
学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。
（1）、如何保证数量？
① 选好一本辅导书或练习册。
② 做完一节的全部练习后，对照答案进行批改。千万别做一道对一道的答案，因为这样会造成思维中断和对答案的依赖心理；先易后难，遇到不会的题一定要先跳过去，以平稳的速度过一遍所有题目，先彻底解决会做的题；不会的题过多时，千万别急躁、泄气，其实你认为困难的题，对其他人来讲也是如此，只不过需要点时间和耐心；对于例题，有两种处理方式：“先做后看”与“先看后测”。
③选择有思考价值的题，与同学、老师交流，并把心得记在自习本上。
④每天保证1.5小时左右的练习时间。
（2）如何保证质量？
①题不在多，而在于精，学会“解剖麻雀”。充分理解题意，注意对整个问题的转译，深化对题中某个条件的认识；看看与哪些数学基础知识相联系，有没有出现一些新的功能或用途？再现思维活动经过，分析想法的产生及错因的由来，要求用口语化的语言真实地叙述自己的做题经过和感想，想到什么就写什么，以便挖掘出一般的数学思想方法和数学思维方法；一题多解，一题多变，多元归一。
②落实：不仅要落实思维过程，而且要落实解答过程。
③复习：“温故而知新”，把一些比较“经典”的题重做几遍，把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思，也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。
3. 做一个个人错题集。我给同学们一个公式：少错=多对。如果做错了题目，不管发现什么错误，不管是多么简单的错误，都收录进来；我相信，一旦你真的做起来，你就会吃惊的发现，你的错误并不是更正一次就可以改掉的，相反，有很多错误都是第二次、第三次犯了，甚至于更多次！看着自己的错体集，哎呀，太触目惊心了。这真是一个自我反省的好地方，更是一个提高成绩的好方法。复习越往后，在知识上取得突破的可能性就越小，而能纠正自己的错误，实在是一个不小的增长空间。如果你还没有这个习惯，那么，就去准备一个吧，收集自己的错误，分门别类，然后没事的时候就翻一翻，看一看，自警一番，肯定会有很大的收获。
4、参考书有一本足矣。我想说，不要迷信参考书，参考书不要很多，有一本主要的就足够了。我发现了一个很奇怪的现象，现在市场上很多参考书卖得很好，都挂着某某名校名师的牌子，鼓吹的有多么多么好，结果，不少同学在眼花缭乱中拿了一本又一本。其实，我们在学习、复习中时间很有限，可供自己支配的时间更有限，在这些有限的时间，朝三暮四，一会儿看这一本参考书，一会儿看那一本参考书，还不如不看。把课本的知识结构知识要点烂熟于心，能够在很少的时间里把一科知识全部回顾一遍。能做到这点，要比看一些所谓“金钥匙银钥匙”的参考书要重要的多。总之，一句话，抓住最根本，最主要的，不要盲目的看参考书，特别是不要看很多参考书。
5、遇到疑难该怎么办呢？首先是要尽可能的通过自己的努力去解决，如果不能解决，也要弄明白自己不会的原因是什么，问题出在那里。我经常说的一句话是：决不奢望不遇到难题，但是，也决不允许自己不明白难题难在那里。自己不能解决的时候，就可以采取讨论以及向老师请教等方式，最终解决那些难题；解决绝不是你原来不会做的通过别人的帮助会做了，而是，在会做之后，回过头来比较一下原来不会的原因是什么，一定要把这个原因找出来，否则，就失去了一次提高的机会，做题也失去了意义。
6、怎么跳出题海？我想大家一定非常关心这个题目，因为物理难懂、化学难记、数学有做不完的题。但题目是数学的心脏，不做题是万万不行的。而摆在我们面前的题目太多了，好像永远也做不完。试试下面的方法，第一，在完成作业的基础上分析一下每到题目都是怎么考察的，考察了什么知识点，这个知识点的考察还有没有其他的方式；第二，继续做题时，完全不必要每道题目都详细的解出来了，只要看过之后，可以归入我们上面分析过的题型，知道解题思路就可以跳过去了！这样，对每个知识点，都能把握其考试方式，这才是真正的提高。如果意识不到这一点，做一道题只是做了一道题，“就题论题”，不能跳出题外，看不到问题的本质，遇到新的题目，稍有一些不同就没有办法了，还谈什么提高呢？又怎能摆脱让你烦恼的题海呢？
7.勤奋，持之以恒是学好数学的必要条件。不管怎么说，在学习中要有埋头苦干的精神，但决不能只是一味的埋头苦干，要能善于钻研，善于归纳，这样，才能取得事半功倍的效果。数学有“七个面包原理”：吃前六个面包都没有感觉，到第七个面包吃下去突然就饱了。你做了很多题可能可能觉得没效果，没有收获，但或许你再做几道题，你的数学水平就有了质的飞跃。所以不要放弃，革命尚未成功，同志仍需努力，总有一天会得到惊喜的回报的。
8.多动笔，多思考，两者相结合，这是最重要的，也是学好数学，甚至理科的法宝。数学学科担负着培养学生运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力，以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力的重任。它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性，对能力要求较高。学习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行，埋头做题不总结积累不行，对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找最佳学习方法，华罗庚先生倡导的“由薄到厚”和“由厚到薄”的学习过程就是这个道理。方法因人而异，但学习的四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)是少不了的。做练习时要多想，举一反三，切忌死做，高考新题较多，适合爱思考的同学而非爱做的。
Ⅵ CAD做好图后,怎么能检查出错误
CAD检查错误方法如下：
可以用核查命令来检查。
该命令的调用方式为：菜单：【File（文件）】→【DrawingUtilities（绘图实用程序）】→【Audit（核查）】命令行：audit 调用该命令后，AutoCAD提示用户选择是否更正检测到的任何错误： Fixanyerrorsdetected?[Yes/No]<N>: 如果选择“Yes”选项，AutoCAD将自动修复所有检查到的错误，并显示一个检测报告，给出检查到的错误和采取修复措施的详细信息。如果选择“No”选项，则AutoCAD只显示发现错误的报告，而不去修复它们。专家指点如果系统变量AUDITCTL设置为1，AutoCAD将在当前图形所在的目录中创建一个与当前图形同名、扩展名为“.adt”的文本文件，该文件保存了发现的问题和采取的措施。
备注：核查命令（AUDIT）是一种诊断工具，用于检查当前的图形数据库，对于每个检查出来的错误，AutoCAD将给出相应说明并提出有关修正办法的建议。
Ⅶ 磁盘出错该如何手动检测修复有哪些方法
注意：如果磁盘出错开机后只是出现一次，下次就不出来了，请不要介意，说明系统通过自动修复把故障解决了。
系统自动修复磁盘
使用系统自带的磁盘修复方法具体步骤如下：
在我的电脑中选中盘符F 后单击鼠标右键选属性，在弹出的驱动器属性窗口中依次选择“工具→开始检查”并选择“自动修复文件系统错误”和“扫描并恢复坏扇区”，然后点击开始，扫描时间会因磁盘容量及扫描选项的不同而有所差异(按上面的方法做后，会弹出一个框，点是，自动关机后在开机进行修复，Win7选按计划磁盘检查按钮)。
手动磁盘修复方法如下：
若是硬盘坏道，则有可能导致电脑系统文件损坏或丢失，电脑无法启动或死机。硬盘坏道可以采用NDD磁盘工具或Scandisk来修复。
如果故障依旧，请还原一下系统或重装(还是不行格式化硬盘重新分区重装，在不行就要换硬盘了，或检修一下去吧)。
想办法进入系统修复磁盘，回车、等一会在试试、开机按F8不动选安全模式、PE、重装系统、到维修那里帮助你。
如果也没有非法关机，硬盘也没有问题，开机还是扫描，可以用下面的方法去掉系统扫描硬盘： 单击“开始/运行”，输入“regedit”回车打开注册表编辑器，依次选择“HKEY_LOCAL_MACHINE/SYSTEM/CurrentControlSet/Control/SessionManager”子键，然后在右侧窗口中找到“BootExecute”键值项并将其数值数据清空，重启即可(清空前选文件导出进行备份，这样如果需要在恢复备份)。
通常情况下，Win7稳定强大的自检功能都会把磁盘完全修复，只要耐心等待无需你做任何操作，系统都会将磁盘修复完整，以上方法都是采用碎片整理的原理，对磁盘破坏程度达到最小，因此大家可以放心操作，不必担心硬盘数据的丢失。
Ⅷ 51单片机最小系统板焊接后不好用，如何检测错误常见的错误类型有哪些
这个很好查啊，首先查电源撒，，拿表量一下电源，各个点往下量，最后量各个引脚是否有虚焊，要这都么问题的话，整个流水灯程序，下载进去
，跑起来看看个I/O都正常不，，如果这都正常，那么
恭喜你
你的板子成功了。。。。剩下的就是完成你各式各样的想法了。。
Ⅸ wps如何检测语法错误
现在在word软件中，用户可以设置自动显示语法错误，设置后用户在输入的过程中，如果出现单词拼写错误或语法错误就可以用红色波浪线显示提醒用户，下面小编为大家带来两种设置检查word语法错误的方法。
word官方版怎么检查语法错误方法一：
1、用Word2013打开一篇文档，单击文档左上角的“文件”按钮，并在弹出的“文件”菜单中选择“选项”。
2、此时会弹出一个“Word选项”对话框，我们单击“校对”选项，并在“在Word中更正拼写和语法时”一栏下勾选我们需要的选项，然后单击“确定”按钮。
3、现在，Word会在我们键入时帮助我们检查拼写和语法的错误了，不信你瞧：
word官方版怎么检查语法错误方法二：
1、首先在网上任意找一个示范用的文本。这里找到了一个页数比较多的文件，在这种情况下，37页约19000字，想要一个一个找，实在是不容易。这里就开始教大家怎么办吧
2、点击菜单栏“审阅”——“拼写与语法”。弹出窗口
3、这里弹出窗口，已经看到第一个有错误的地方了。在正文中，已经使用了绿色下划线标记。窗口中显示着具体的错误原因。检查一下，可以直接在正文中修改的。
4、修改完之后，点击“继续执行”，就可以跳转到检测到有错误的地方
5、重复同样的操作即可。
总结：以上就是全部word官方版怎么检查语法错误的相关内容了，不知道大家是否了解了呢。
Ⅹ 使用HDTune硬盘检测工具完成硬盘错误扫描的方法技巧详解
HDTune硬盘检测工具是一款硬盘工具软件，HDTune可以帮助我们检测硬盘传输速率，检测硬盘的健康状态，同时还可以进行磁盘错误扫描，今天小编就给大家介绍这款免费的硬盘检测工具，借助它来实现硬盘错误扫描。
1、首先将u盘制作成u深度u盘启动盘，然后连接上电脑重启电脑，当显示器中出现机型logo的时候按下u盘启动快捷键，系统进入到启动项选择窗口，选择u盘启动后，系统进入到u深度主菜单，接着选择【02】运行U深度Win8PE装机维护版，按下回车键确认，如下图所示：
2、进入到PE系统后，鼠标点击桌面左下角的“开始”按钮，然后打开“硬盘检测”，选择“HDTune硬盘检测”，如下图所示：
3、打开HDTune工具后，在工具上方选择需要进行操作的硬盘，然后点击下方的“错误扫描”功能，如下图所示：
4、此时我们可以根据硬盘的大小设置需要扫描时的大小，然后点击“开始”按钮，如下图所示：
5、现在我们可以看到HDTune工具进行硬盘错误扫描，绿块表示硬盘良好，红块表示硬盘损坏，如下图所示：
6、当扫描结束后，我们就可以知道当前这个硬盘是否有损坏硬盘，如下图所示：
借助HDTune工具我们可以轻松的检测硬盘是否存在错误，到此关于HDTune硬盘错误扫描的操作就介绍到这边，如果有需要进行这个操作的朋友就可以参照上面的步骤进行尝试，最后希望小编分享的操作可以帮助到大家。