高中快速提高英语阅读理解的方法

1. 怎样提高英语阅读理解能力！！

想要提高英语阅读理解能力首先需要培养对英语学习的兴趣。也许，我们看到那些长而复杂的文章，就觉得有些乏味。但是我们可以寻找一些自己喜欢的话题和材料来阅读。

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同时，提高英语阅读理解能力还需要能灵活掌握单词。表面上看，单词量决定一个人的阅读水平。但是，阅读理解所涉及到的词汇一般是高频词。这些词汇用法多样，在不同的语境中，所表现的意义是不太一样的。我们在平时练习的时候，可以尝试猜测单词意义。

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2. 高中生应该如何把解答英语阅读题的能力提升上去呢

英语阅读是在高中生的英语考试各类题型中分值较大的内容，在平时的英语学习中，高中生应该如何把解答英语阅读题的能力提升上去呢？

一、充分利用好学习资源

开始要用略读的方法对文章大意和各段的大意做到心中有数。在了解了文章大意和结构的前提下，找到所需要的信息。接着阅读题目的题干及所有选项，充分了解试题所考查的内容与方向，明确在文章当中的信息。带着这些问题，快速找到与题目相关的句子，筛选出正确答案。对各题选项进行综合考虑，检查是否符合文章的主旨。

高中生的英语的学习需要方法，需要多读，提升英语语感，培养英语思维能力。

3. 快速提高英语阅读理解解题技巧方法是什么

1、先看题目后看文章。一般大多数人做阅读时都是先看文章再做题，这也是考试的最一般方法。这种方法的缺点是往往在做题目的时候由于印象不深需要重新看文章寻找答案。而先看问题，带着问题去看文章，那么看到与问题相关的语句就仔细看，无关的可以粗略的看，这样既准确的找到了问题的答案又节省了时间。

2、每段的首尾句要认真的看。阅读理解的题目中都会出现主旨题。例如：what is the main idea of the first paragraph?对于这类题目的答案一般都在段落的首句，有的时候也会出现在尾句中。所以一定要认真看首尾句。

3、运用猜测法。在做阅读理解题时，猜测也是一种能力。同样一篇文章，有些人简直不知道该如何下手，而另一些人能运用自己平时在生活中的经验积累，根据上下文进行逻辑推理，排除错误的选项，找出最有可能的选项。当然，这也是建立在一定的知识积累上的，所以平时要多注意知识的积累。

4、细节题用快速阅读法。有些细节题，比如which of the following sentence is nou true?对于这类题则快速跳阅文章，找到相关语句，仔细核对比较，直到找到正确答案。

5、对照阅读

将题目的问题与文章相应的部分进行对照阅读，能够帮助我们快速的寻找出答案所在。另外，如果一道题目中，如果有2个或多个答案为同一个意思，那么答案肯定就不是这几个，除非是多选题，所以，有时答题并我全靠文章，答案本身就有明显的提示！

4. 高中生怎样提高英语阅读理解能力

你好，英语阅读理解的关键在于：词汇量、阅读方法以及语法的运用。

“快速阅读”是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，对文章的整体感知和理解有非常好的作用，结合记忆训练，用以提高学习效率。

有学者推荐 “精英特速读记忆训练” 作为假期学生学习计划，用软件软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。

注：（1）在阅读时不要逐字逐句的翻译，这样会导致阅读速度的降低，要快速阅读整篇文章，把握文章大意。（2）不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。上文中提到的速读记忆，超级速读训练同时就顺带训练了记忆，而超级记忆部分的思维导图对全面阅读文章后，抓出文章脉络和重点有良好的作用。所以建议大家可以尝试着学习一下。

5. 高中怎么提升英语阅读理解能力

要想提高英语阅读能力最基础的还是要有一定的词汇量，因为只有大篇幅的认识词汇才能掌握文章大意，阅读理解的答题技巧应该是先看选项和问题，然后带着问题去文中找答案，这样可以大幅度的提高做阅读题的速度，一定要每天都积累词汇，无论多少！

6. 高中英语阅读理解的技巧和方法是什么

一、先题后文，忌一概精读

先看题目，再读文章——这种方法看似简单，却可以给考生节约很多宝贵的时间。该方法适用于所有体裁的阅读理解文章，尤其适用于应用文。因为阅读理解测试不仅考查受试者的精读能力，还考查略读和跳读能力，而应用文是最适合考查略读和跳读能力的体裁。

二、两遍阅读法

在拿到英语文章时，要先通读全文，在通读全文时抓住文章的generalidea，要学会抓住文章的关键性词语主题句或是结论性的句子。

如果在这个过程中遇到不明白的句子或是生词，用笔划出来即可，只要不妨碍抓住文章的概略内容，可暂时不管。第二遍阅读要逐句细读，根据问题，找出能回答问题的关键词。

三、略读法

略读又称跳读，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。所谓略读，是指以尽可能快的速读阅读，如同从飞机上鸟瞰地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。

四、寻读法

寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等。

而对其它无关部分则略去不读的快速阅读方法。运用这种方法，学生就能在最短的时间内掠过尽可能多的印刷材料，找到所需要的信息。

五、标注记号法

在掌握了文章的大意后，再根据所提出的问题，进行仔细的细节阅读，要认真理解每个句子以及题目的含义，在理解句意基础上，对一些关键词、重要词组、或是一些比较重要的句子，适当地标注记号，以便解题时容易比较，对提高答题的速度和准确率也是很有帮助的。

7. 高三了，怎么提高英语阅读理解

第一：英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。
第二：提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。
做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。
第三：英语写作，写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀，平时再多加练习，写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇，最糟糕也要一周练习一篇。
第四：听力。要想练好听力，首先，要选择适当的语音材料：①所选语音材料必须地道、原汁原味；②所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话；③材料应从简单的入手，逐渐增加难度。其次，听得方法：①利用零碎时间，这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话，只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容，但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。

8. 如何快速提高英语阅读理解能力

可以从时间分配、阅读速度以及阅读技巧三方面提高你的英语阅读理解。加快阅读速度需要你：第一、先看题目再看文章；第二、掌握阅读方法；第三、学会标记关键词。

一、掌握时间分配

合理分配做题时间

让我们从一般的时间分配方法开始，每篇阅读安排20分钟。这是很多人在考试中分配阅读时间的方式。他们被要求在20分钟内读完一篇文章，然后按顺序答题。每个问题的回答时间不应超过一分半钟。

这种时间分配方法的优点是每篇阅读都有一个固定的时间来完成。但也有缺点，每个问题的时间分配不合理，一些很简单的问题可能因为没有时间而做错。

还有一种方法是根据文章和题型难度来分配时间，先易后难。在开始做题之前，先浏览所有的阅读文章，先做最简单的阅读文章，然后给比较难的文章留出更多的时间。

在阅读每一篇文章时，应该先大概了解文章主题，先做简单的主题，然后再做难度较大的主题。在雅思阅读考试中，这种时间分配更合理，因为它可以保证你不会错过你能做的题，也可以为更难的题留出更多的时间。

二、加快阅读速度

1.先看题目再看文章

我相信很多人会告诉你，当你拿到阅读文章的时候，你应该从问题开始，然后去文章中找到问题的答案，这样更有目的性和效率。对于英语基础较差的考生来说，拿到阅读题后，可以先看文章的问题部分，然后选择一篇文章来做。但是在选择题材时要注重题材的熟悉程度，可以先选择自己比较熟悉的题材来做。选完后就开始审题。审题主要根据题型来看，可以先选择填空和判断题，其次是选择题和配对题。这样，就能尽可能保证填空题的正确率。

2. 掌握阅读方法

对于语法基础扎实、英语水平较好的学生，可以采用跳读法。阅读所有题目后，划出每个问题的关键词，进行短期记忆。(注:关键词包括定位词和考点,定位词大多以名词为主,考点主要以谓语动词、形容词和副词为主)。然后回到这篇文章,从头开始读,根据文章和段落的顺序来理解,边看边回忆前面记忆的定位词,看到后就用笔做个记号。这样做能够提高解题的速度，节省时间。

但是，对于基础薄弱、词汇量少的考生来说，跳读会增加阅读难度，所以一般的阅读顺序是“开头-结尾-主体”。首先阅读开头段落，然后跳过主题部分，直接读结尾段。

3.学会标记关键词

关键词在我们的阅读中会起到很大的作用，关键词包括人名、地点、组织名称、大写、数字等。根据雅思考试一贯的题型，一些具体的人名会出现在后面的问题中

9. 上高中以后，如何提升英语阅读能力求经验方法分享。

阅读能力的培养要从兴趣入手，课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志，多读故事类、幽默笑话类材料，以便提高学习英语的兴趣。另外，可以积累一些英语谚语、警句等(如：Practice makes perfect. 熟能生巧;Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成)。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。阅读数量标准。每天应坚持阅读两篇文章，每篇300—500字。可集中时间读，也可利用零散时间读。精读、泛读相结合。精读是指认真处理生词、难句，对句子成份认真分析等，既学语言又学语法。泛读则是指重视了解文章大意，可采取略读、跳读等方法。不论是精读还是泛读都切忌边读边查字典，这样会打断阅读的整体思路不利于语言能力的提高。
多说多背英语，培养语感。北京新东方中学全科教育住宿班老师建议多写英语，锻炼自己的组词造句能力;课余时间要多与老师交流，解决遗留问题，坚持勤学好问。
根据语言学习的规律，预习和复习是良好的学习习惯中不可缺的环节。课前的预习是上好课的基本前提和必要准备;复习是进一步消化理解，巩固记忆，把所学的内容条理化、系统化的过程，复习应及时，复习的方式应多样化。有人认为多做题就能解决问题。