‘壹’ 分析人物形象的方法
人物形象分析方法:通过人物描写分析人物性格,通过情节、环境补充人物性格,通过人物性格分析人物形象,通过人物形象分析主题思想。
人物形象分析方法
一、通过人物描写分析人物性格
因为篇幅短小,小小说的人物并不复杂,通过人物描写分析人物性格是一个较浅易的思维过程,但考虑问题的时候需要注意几个细节:
1、凡是文中涉及的人物描写方法都要考虑到,重点是分析主要的描写方法。
2、要关注人物描写时能展示人物性格的关键词。
3、关注具有双关意义或较含蓄(具有深层含义)的描写词语。
二、通过情节、环境补充人物性格
小说的三要素包括人物、情节和环境,但这三者之间实际上不是并列的,从某个角度而言,情节与环境是为塑造人物服务的,它们对人物性格的补充作用有时候会体现得相当重要,它们对人物性格的补充作用有时候会体现得相当重要。
三、通过人物性格分析人物形象
人物形象应该是人物性格与其身份地位的综合。人物性格的分析为人物形象的分析奠定了深厚的基础,就如同要造一幢楼房,结构上的大多数建材都已具备,就只等着将这些材料组合在一起了。从表达上而言,人物形象用如下的方式概括:××是一个(人物性格)的(人物身份地位、性质、评价等)形象。
四、通过人物形象分析主题思想
小说塑造人物形象的目的在于揭示社会矛盾,反映现实生活,这里的“社会矛盾”与“现实生活”就是小说反映的主题思想。因此,每一个形象的塑造都是有其目的的,分析时如果能抓住人物形象,把作者塑造这个形象的目的揭示出来,就能顺利达到分析主题思想的目的。
什么是人物形象
人物通过外貌、言谈、行为举止等具体元素向他人所展示的有关此人物性格、内质等抽象元素在他人内心中的具体反映。很大程度上,人物形象有旁人的主观成分,也有特定人物的客观成分,可以说它是主观元素和客观元素的集合体。
‘贰’ 小说人物形象分析怎么写
小说人物形象分析方法:
要深入透彻地分析小说的人物形象,必须从以下几个方面入手。
一、通过环境描写了解人物的活动背景。
小说中的人物总是在一定环境中活动的人。小说中的环境是指作品描写的围绕人物展开的或人物行动涉及的一切外在条件的总和,包括自然环境和社会环境。另外,小说的环境还包括与人物及其行动有关的特定气氛和情调。
环境对人物的衬托作用有正衬和反衬两种。正衬,是指环境与人物和谐一致,即社会风气、自然风光、气氛和景物色调等与人物的性格、命运、言行等组成和谐统一的艺术画面。反之,则是反衬。
二、通过分析情节透视人物的思想性格。
小说的情节是人物性格发展的必然结果,即人物性格是通过情节发展具体体现的。例如,《三国演义》中的“杨修之死”,文中情节的发展是两个不同性格的人物发生联系后的必然结果。所以,我们才说把握好故事情节能透视人物的思想性格。
三、分析作者描写人物的方式。
通常情况,作者刻画人物主要通过以下几种方式。
1、肖像描写-小说描写人物的肖像主要是用它显示人物的性格。
肖像描写主要有两种方式:一种是静态肖像描写,一种是动态肖像描写。
小说中,动态肖像描写运用得比较多。动态肖像描写可以从人物一系列的肖像变化中,透出人物的遭遇和思想感情的变化发展。
2、语言描写-语言描写能表现人物的年龄、职业、身份、爱好、思想感情等。例如,《故乡》中“我”和杨二嫂的那段谈话,就形象地揭示了杨二嫂这个小市民刻薄、自私、鄙俗的性格特征,透视了她被剥削阶级意识和恶习侵染的丑恶灵魂。
相比之下,“我”的神态则是愕然、惶恐、嗫嚅,直至闭了口,默然无言以对。由此可见,小说中每个人都用自己的语言表现着自己的性格特征。
‘叁’ 如何分析人物形象
一、品析人物描写,感知人物形象。高明的作者,总是“不动声色”地将自己对人物的评价隐藏于人物描写之中,既塑造了鲜明的人物形象,又使作品极具韵味。请看:
(1)父亲说洗了一次干净的脚,觉得这脚轻飘飘的没着落,踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。
(2)父亲的精力却很旺盛,脸上总是挂着笑容,在屋场上从这头走到那头,给这个递一支烟,又为那个送一杯茶。
(3)他那个颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。
这四个句子都围绕父亲而展开的正面描写,它们从多方面丰富了父亲的形象。(1)句暗引父亲语言,揭示了父亲一年四季的勤劳忙碌,除了春节,他难得有一丝空闲。“像踩在棉花上似的”这一比喻,形象生动地揭示了父亲为一家人生活而辛苦操劳的艰辛。(2)句中的“挂”“走”“递”“送”四个词语,传神地描绘了父亲修房时的神态和动作。其中“挂”一词表现父亲发自内心的喜悦;“走”“递”“送”等三个词则写出了父亲对工匠的殷勤与热情。经过多年的筹备,父亲终于一偿心愿,此刻,他的兴奋和喜悦,深深地感染了我们。(3)句则是对父亲外貌的描写。岁月催人老,曾经健壮的父亲,如今变得那样的衰老,他用毕生的勤劳和坚韧实现了心中的梦想,既让人崇敬,又令人萌生一种酸辛。句中用刚收割过的庄稼茬来比喻他的白发,贴切而形象,深刻地诠释了父亲的奉献精神,给人留下极其深刻的印象。
二、赏读环境描写,明晰人物思想。精要的环境描写,可以起到渲染了文章氛围,烘托了人物形象,特别是为揭示人物的思想提供了一个诗意的背景。
(4)父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。
句中“高高的台阶”、“摇来摇去”的“柳树枝”和父亲“专注的目光”叠加在一起,情景交融,呈现出丰富的内涵。“高高的台阶”是财富和地位的象征,“专注的目光”中传达出父亲对地位的希翼,对美好生活的憧憬,为此他耗尽了自己一生的时间,这份执着真让人感动。
三、探读细节描写,把握人物性格。分析人物形象还离不开对细节描写的探究品读,细节描写通过对人物最传神的细微之处的描绘,对人物的思想、性格、内心世界进行准确地展示,从而精妙地揭示人物的性格。
(5)一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。
(6)他抽了一筒,举起烟枪往台阶上磕烟灰,磕了一下,感觉手有些不对劲,便猛然愣住。
(5)句是一个物件细节,那一堆穿破的草鞋是父亲一个冬天辛劳的见证,为了建造一座新房,为了获得乡邻的肯定,他开始了艰辛的准备历程,读来让人辛酸,也让人感动。(6)句是一个动作细节,在台阶上磕烟灰是父亲的习惯动作,是劳作、奔忙之余父亲难得的休憩,如今,新屋建成,台阶垒就,曾经种种况味也许就在磕烟灰的瞬间一齐涌上父亲心头。“愣住”的那一刻,相信父亲的心中一定是感慨万端,但他对美好生活的憧憬却深深地打动了我们,父亲朴实而坚韧的形象如大山一般矗立在我们心中。
‘肆’ 人物分析怎么写啊
1、品析人物描写,感知人物形象。
分析人物形象,要通过品析作家笔下的最能体现人物个性特征的外貌、语言、行动和心理等各方面的描写,并深入细致地加以分析,从而把握人物性格特点,深刻理解文章的思想内容。
2、赏读环境描写,明晰人物思想。
文学作品中的人物,都是在特定的环境下活动的。这里说的环境,既是指自然环境,更多的是指社会环境。前者或渲染气氛,或点明背景,或烘托人物的内心,对人物起强化作用;后者是人物命运、性格及最终结局的外因。结合具体的环境尤其是社会环境分析人物性格,是鉴赏人物形象的重要一环。
3、分析情节发展,概括人物性格。
情节本来就是人物行为和活动的过程,作家在展开情节的过程中,通过描写人物的外貌、行为和心理状态,再现活生生的鲜明个性。因此,分析人物形象,可以从情节入手,据情论人。
4、探读细节描写,彰显人物性格。
所谓细节,是指对人物形象的某些局部或微小变化所进行的细腻描写,它是构成人物形象的组成单位,为展示人物精神风貌和深化文章主题服务。因而,分析人物形象离不开对细节描写的探究品读,通过对人物最传神的细节的品味,准确把握人物形象的思想性格和内心世界。
根据故事情节分析人物性格特征,必须注意以下四点:
第一、全面、恰当、实事求是。人物的性格特征是从情节中引出的结论,反过来可以解释情节。只有全面而恰当的结论才能正确解释全部情节。
第二、注意人物性格的复杂性、多重性,多角度进行分析。
第三、分清主次,把握其主要性格特征。
第四、把握人物性格的发展变化。
‘伍’ 人物分析怎么写
1、人物性格。
2、背景介绍及重要事例。
3、历史地位。
4、精神面貌。
5、时代贡献、历史意义。
‘陆’ 人物形象怎么分析
小说创作的核心就是塑造典型人物,通过对典型人物的刻画,来表现主题,揭示生活的某些本质。作品中人物的特点包括外在和内在两方面。外在指人物的外貌、职业、生活习惯等,内在指性格特点、精神品质、典型意义。内在的特点不是简单直白的显露,而是通过刻画人物的艺术技巧来表现的,赏析人物形象,就是要抓住这些艺术技巧,由表及里地把握人物特点。
赏析人物形象可从以下方面入手:
1.从小说情节发展中总体把握小说人物形象特点
情节一般是通过描写人物思想性格和情感欲望的冲突以及由此引起的人物关系、人物命运的变化来展开的。在情节的展开中,通过人物的外貌、行为和心理状态,再现活生生的鲜明个性。因此,欣赏人物形象,应从情节入手,据情论人。
2.从人物间的关系和矛盾冲突中把握人物性格
在激烈的矛盾冲突中,人物的思想性格往往反映得最充分、最深刻。
3.通过分析具体的描写理解人物
小说对人物的外貌、语言、动作、心理等的描写,能揭示人物的思想感情和性格特征。除正面的直接的描写外,还可以通过其他人物或景物来侧面描写。应重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因为它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。
4.根据特定的时代环境、活动场景以及景物(包括物象)认识人物
人物形象的典型意义往往要根据故事发生的历史背景思考,如《祝福》中的社会环境描写即能表现祥林嫂的典型意义。对于小说中时空距离较远的人物,要能把他放在特定的历史、时代、国别、文化等背景下认识,不可以今律古,以中律外。
5.借助作者的议论或者借作品中其他人物对他的评价的语句来分析人物
作者对待人物的态度至关重要。这种情感态度和评价有两种方式:对人物的思想倾向与性格特征进行直接评论,或者借作品中某一人物之口说出。因此,把握作者或直接或侧面的介绍与评价(该人物)的言语态度,是鉴赏人物最直接的一个方法。
‘柒’ 分析人物性格和方法
第一步:审题
考点的题干一直都很固定,一般包括两个部分,一是对人物形象进行概括,,需要写出品质特征,二是简要分析,需写出具体的依据。分值是4分,因此案应是两点或四点。
第二步:梳理与人物相关的情节、描写、评价等。
①理情节。在情节发展,盾冲突中,看人物所作所为、价值、取向、性格特点,内心状态。
2看描写。找出文中描写人物的句子,对描述人物言谈举止、外貌神态,语言动作,内心波动的信息进行整合。
3找评价。核出作者或他人对该人物的介绍或评价,进而辨析真伪,合理利用反语、他人衬托的语句或情节。
第三步:结合文章中的社会背景进行分析,(若文章社会背景因素不强,则可省略此步骤)把人物形象放置到特定的历史时代、社会环境中去,分析人物命运和性格形成的根源,从面做出合理的分析。
第四步,具体概括,分条作答,使答案条理化。
注意:作答时注意人物性格的复杂性、多变性和发展性,概括能全面,避免遗漏要点。
‘捌’ 怎样分析人物形象
人物形象分析方法
一、通过人物描写分析人物性格
通过人物描写分析人物性格是一个 较浅易的思维过程,但考虑问题的时候需要注意几个细节:
1、凡是文中涉及的人物描写方法都要考虑到,重点是分析主要的描写方法。
2、要关注人物描写时能展示人物性格的关键词。
3、关注具有双关意义或较含蓄 (具有深层含义 )的描写词语。
二、通过情节、环境补充人物性格
小说的三要素包括人物、 情节和环境, 但这三者之间实际上不是并列的, 从 某个角度而言, 情节与环境是为塑造人物服务的, 它们对人物性格的补充作用有 时候会体现得相当重要。
自然环境描写除了推动情节发展这一作用之外, 其他作用都是围绕人物展开 的,它们包括:烘托人物心理活动,烘托气氛,烘托人物性格。
故事情节在塑造人物性格方面的作用, 需要我们从整体上去把握, 简而言之, 就是我们要看清通过事件的发生与发展过程,表现了人物怎样的性格特点。
三、通过人物性格分析人物形象
人物形象应该是人物性格与其身份地位的综合。 人物性格的分析为人物形象 的分析奠定了深厚的基础, 就如同要造一幢楼房, 结构上的大多数建材都已具备, 就只等着将这些材料组合在一起了。
从表达上而言,人物形象用如下的方式概括: ××是一个 (人物性格 )的(人物身份地位、性质、评价等 )形象。概括时,如果能够 确定人物身份的,则以 “工人” 、“农民” 、“小市民 ” 、“手工业者 ”⋯⋯概括。
四、通过人物形象分析主题思想
小说塑造人物形象的目的在于揭示社会矛盾,反映现实生活,这里的 “社会 矛盾” 与“现实生活 ”就是小说反映的主题思想。
因此,每一个形象的塑造都是有 其目的的,分析时如果能抓住人物形象,把作者塑造这个形象的目的揭示出来, 就能顺利达到分析主题思想的目的。
四步分析法概述
通过描写分析人物性格 ——通过情节、环境补充人物性格 ——通过人物性格 分析人物形象 ——通过人物形象分析主题思想。
总结:分析人物形象技法:
1、抓住人物的肖像、语言、动作、心理等描写,特别是那些富有特征的确细节描写来分析人物形象。
2、把人物放在具体的故事情节中,了解人物在各个情节中的表现。
3、重视小说中人物形象的身份、地位、经历、教养、气质等,因为他们直接决定人物的言行、影响人物的性格。
4、小说中的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就一定要把他们放在一定的社会背景下去理解。
5、注意作者对人物的介绍和评价。
6、结合环境描写去分析人物形象。
‘玖’ 赏析人物形象的方法
从分析人物的描写入手。
(1)正面描写刻画人物形象。
正面描写就是通过直接描写人物的肖像、行动、语言、心理等,来揭示人物思想品质和性格特点,从而反映作品的主题的描写。
①通过肖像描写刻画人物形象。
肖像描写它的作用不只是在于勾画出这个人物的外部特征,而是为了更好的以“形”传“神”。
例如《故乡》中对闰土的描写:“十一二岁,紫色圆脸,项带银圈,有一双红活圆实的手,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力刺去„„”这写出的是一个活泼、勇敢、英俊的少年。而中年闰土却变成:
“身材增加了一倍,脸色灰黄,很深的皱纹,眼睛周围肿得通红,头戴破毡帽,身上只有一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着,手提一个纸包和一只长烟管,手又粗又笨,而且开裂,像是松树皮了”
。这是一个饱经忧患、历经沧桑,已变得麻木迟钝而又非常自卑的人了。小说通过对闰土的肖像描写,生动地表现了他性格的巨大变化,从而揭示了帝国主义和封建势力给人民造成了苦难。
②通过语言描写刻画人物形象。
例如:小说《守财奴》中有几处个性化语言描写,如“咱们中间可有些小小的事情办一办。对不对,克罗旭?”“是呀,是呀,小乖乖。我不能让事情搁在那儿牵肠挂肚。你总不至于要我受罪吧。”“„„我觉得更满意。我按月付你一百法郎的大利钱。这样,你爱做多少台弥撒给谁都可了!„„”“克罗旭,你这些话保险没有错吗?可以对一个孩子说吗?”句句话语,把一个贪欲十足的守财奴形象刻画得淋漓尽致。
‘拾’ 人物分析怎么写呀
人物分析写法具体介绍如下所示。
1、抓住人物形态特点,即描绘人物外貌及神态描写的句子,先析外在特点,然后在特定的环境中思考分析体会人物情感。
2、抓住人物言语内容,领悟其心。即抓住人物语言,联系上下文,由表及里,辨析领悟人物思想情感。
3、抓住人物行为特点,品析其神。几抓住描写动作的关键词句,理解表层意思,分析深层含义,品悟人物的精神风貌。
4、了解人物的生活环境,把握文章主旨,这是基础,然后分析人物特点,理解人物形象。首先结合情节分析人物形象的典型性(某一类人的特点),然后结合社会现实分析这一形象折射的社会现象及给人们带来的某种启示。