举例法是教学方法

❶ 什么叫案例教学法

一、案例教学法定义：

案例教学法是一种以案例为基础的教学法(case-based teaching)，案例本质上是提出一种教育的两难情境，没有特定的解决之道，而教师于教学中扮演着设计者和激励者的角色，鼓励学生积极参与讨论，不像是传统的教学方法，教师是一位很有学问的人，扮演着传授知识者角色。

2、引导学员变注重知识为注重能力。

管理者都知道知识不等于能力，知识应该转化为能力。管理的本身是重实践重效益的，学员一味的通过学习书本的死知识而忽视实际能力的培养，不仅对自身的发展有着巨大的障碍。其所在的企业也不会直接受益。案例教学正是为此而生，为此而发展的。

3、重视双向交流。

在案例教学中，学员拿到案例后，先要进行消化，然后查阅各种他认为必要的理论知识．这无形中加深了对知识的理解，而且是主动进行的。

捕捉这些理论知识后，他还要经过缜密地思考，提出解决问题的方案，这一步应视为能力上的升华。同时他的答案随时由求教师给以引导，这也促使教师加深思考，根据不同学员的不同理解补充新的教学内容。双向的教学形式对教师也提出了更高的要求。

❷ 什么是范例教学法

范例教学法是一种以典型范例为基础，通过具体实例展示抽象概念或原理的教学方法。

范例教学法的核心在于使用具体的例子来说明某个观点或教授某项技能。它强调在教学的过程中，教师通过精心选择的典型范例来引导学生进行观察、分析、比较和总结。这种教学法注重将理论与实践相结合，让学生在实践中理解和掌握所学的知识。以下是关于范例教学法的

范例的选取与目的

在范例教学法中，范例的选择至关重要。教师需要针对教学内容和学生的实际情况，选择具有代表性的范例。这些范例可以是一段对话、一篇文章、一项科学实验或是真实的商业案例等。通过这些具体的实例，学生能够直观地理解相关的知识点和技能点，加深记忆并激发学习兴趣。同时，范例教学法的目的是培养学生的问题解决能力和自主学习能力。

教学过程的特点

在范例教学法的实施过程中，教师会先呈现范例，引导学生对范例进行观察和分析。随后，教师会围绕范例进行讲解和解释，阐述其中包含的基本概念、原理和方法。然后，学生会进行模仿或实际操作，运用所学知识解决问题。这样的过程使学生在具体的情境中学习，能够更容易地理解并运用知识。此外，教师还可以设置讨论环节，鼓励学生提出自己的见解和疑问，培养学生的批判性思维和沟通能力。

适用范围与优势

范例教学法适用于各个学科领域的教学，尤其在一些需要实践操作和问题解决能力培养的学科中更为常用。它的优势在于能够使学生通过实例学习，将理论知识与实际操作相结合，提高学习效果。同时，范例教学法还能激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的自主学习能力和问题解决能力。

综上所述，范例教学法是一种通过具体实例来教授知识和技能的教学方法。它通过选取典型的范例，引导学生观察、分析、比较和总结，培养学生的问题解决能力和自主学习能力。这种教学法注重理论与实践相结合，有助于提高学生的学习效果和激发学生的学习兴趣。