研究方法及可行性分析怎么写

Ⅰ 可行性报告怎么写

项目可行性研究报告的编制是确定建设项目之前具有决定性意义的工作，是在投资决策上的合理性，技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性，从而为投资决策提供科学依据。是通过对项目的主要内容和配套条件，如市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等，从技术 、经济、工程等方面进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的财务、经济效益及社会影响进行预测，从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨询意见，为项目决策提供依据的一种综合性的分析方法。
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Ⅱ 求 可行性研究方案报告的写作格式啊

可行性研究报告的写作过程，一般包括三个阶段六个步骤。
三个阶段：1、明确写作目标任务；2、展开调查研究；3、分析论可行性报告范文证，提出方案，做出评估。
6个步骤：1、明确可行性研究的目标；2、针对目标进行实地调查和技术、经济分析，并对每一项研究做出结论和整理详细报告材料；3、以各项结论为根据，从不同的角度编制多个供选择的方案，并从中选出较优的方案；4、对选出的方案进行更详细的研究，确定具体的范围，估算投资费用、经营费用和收益，并做出拟建项目的经济分析和评价。5、以总体目标为核心撰写可行性研究报告；6、编制筹措资金计划。
结构要素基本相同，一般都包括标题、前言、正文、落款、附件5个部分。
1、标题
可行性研究报告的标题应写得准确、简明，主要有以下2种。
（1）完整式。一般由拟建项目单位名称、项目名称、文种种类（3要素）组成，如《××省新型建筑材料厂关于引进水磨石生产线的可行性研究报告》。
（2）省略式。省略完整式中的拟建项目单位名称，如《建设××大型水泥厂的可行性研究报告》；省略完整式中的拟建项目单位名称、项目名称，只写文种种类，如《可行性研究报告》。
2、前言
3、正文
正文是可行性研究报告的主体部分，是对所申报项目的必要性、可能性和技术经济指标的具体分析论证，最终得出是否可行的结论。要求运用全面、系统的分析方法，以经济效益为核心，围绕影响项目的各种因素，运用大量的数据资料论证拟建项目是否可行。正文包括概论、供求预测、技术论证、经济分析和结论5个部分。
(1)概论。提出可行性研究项目的依据、目的以及研究的结论。
（2）供求预测。主要写国内、国外市场的供求情况及发展趋势。在研究和写作供求预测时，要运用科学的方法和确凿的数据，中国行业研究报告网力求预测准确可信。
(3)技术论证。主要是运用资料、数据来论证以下几个方面：能源、原材料的供应；厂址条
件及交通状况；技术、设备与环保；生产组织及人员培训；并做出可行或不可行的结论。
(4)经济分析。
(5)结论。是在供求预测、技术论证、经济分析的基础上，对项目做出的综合评价。评价结论有三种情况：非可行性结论、可行性结论、弥补性结论。结论切忌模棱两可，含糊其辞。
4、落款
标明完成可行性报告的报告者、报告日期。如在标题下注明，在这里可以省略。
5、附件
为了结论的需要，往往还需要加上一些附件，主要包括不能写在正文内的各种论证材料、试验数据、调查数据、计算图表、附图等，以增强可行性研究报告的说服力。

Ⅲ 拟采取的研究方案及可行性分析该怎么写

可以参考标书，大都按：
1、研究方案 2、关键技术3、可行性分析的形式

有关方法、技术路线、实验手段都写在研究方案中就可以了。

Ⅳ 可行性分析怎么写

课题的可行性分析要撰写以下三个方面：

1、已取得相关研究成果的社会评价(引用、转载、获奖及被采纳情况)，主要参考文献(限填10项);

2、主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构(如职务、专业、年龄等);

3、完成课题的保障条件(如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等)。

课题的可行性分析撰写案例：

一、已取得相关研究成果的社会评价，主要参考文献

各课题组成员在近几年为本课题的研究做了大量的准备工作，且收获了许多与该课题有关的研究成果。教科研论文中徐灵的《探究利用文史知识活跃地理课堂的策略》、安小宏的《课外语文教育实践活动的新探索》、师光秀的《思想品德课中如何培养学生的创新素质》等获均中国教育发展基金会、市科技辅导员创新成果一等奖;教学设计中张艳琴的《祖国统一大业》、梁丽娜的《新中国的外交》、魏琼的《奋发图强 艰苦创业》、胡春娥的《感受共和国的巨变》等分获中国教育发展基金会、省教育学会一、二等奖，在我县、校课堂教学中得到了广泛好评，并在校内外得到推广。

主要参考文献:

1.文史素养 亟待加强 王继如 《文史知识》 2007年12期

2.谈城乡接合部初中生人文素养的现状和教育策略

3.略谈“文史结合”法在语文教学中的运用 季华 《现代语文(教学研究版)》 2008年02期

4.诵读经典古诗文,提升学生人文素养 卞酉霖 《中华活页文选(教师版)》 2010年08期

5.素养提高离不开人文科学[N] 本报记者 汪业芬 团结报 2000年

6.中国论文网 教育论文发表 重视学生文史素养提高

二、主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构(如职务、专业、年龄等)

本课题的参与者在各自学科上均有建树，均有参加课题研究的经验，并且部分成员参与国家级课题的研究，研究成果得到全国专家的好评。本课题组的教师全部参加过课题研究，均为我校骨干教师、技术精英，能够承担课题的研究任务。

三、完成课题的保障条件

1.课题的研究者有丰富的教育理论知识和教学经验，具有较强的科研能力，并有驾驭现代教育技术的能力，乐于、善于进行理论总结，近年来多次参加教育教学培训，曾有多篇教育教学论文和研究成果出版，同时对此课题已潜心研究了很长时间，积累了大量有关材料，能够比较准确地、全方位地把握该课题的研究方向，使本课题的研究有了很好的理论基石。

2.我校课题研究的氛围浓厚，每周一次课题研讨，及时交流经验，更新思想，有利于将课题研究细化、系统化、有序化。“十二五”期间，学校组织教师进行国家课题《传统文化与语文教学》、《信息技术提升高效课堂》的研究，为本课题的研究奠定了基础。

3.本课题研究理论假设合理，目标内容清晰，实施的可操作性较强，阶段实施过程与目标都很明确，完成课题的可行性有充分保障。这次的课题在充分研究文献、了解现状的基础上提出的，对于课题研究的初步方案向有关教科研部门的专家提请咨询与论证，同时本课题理论依据充分、科学，符合当前新课程改革的方向，具有针对实用性。

4.我校有着开展课题研究的物质基础。近几年来，在硬件和软环境上都投入了大量的资金，购入品牌电脑、多媒体演示系统等，电教设施较硬。学校的图书馆，拥有大量的教科研图书以及刊物杂志，研究资料、参考文献完全可以得到保证，为课题研究提供了充分的条件保障。校领导也给予大量的时间、精力和充分的教育经费展开本课题的研究，支持学校校本课程的建设。

Ⅳ 研究的可行性与必要性怎么写

认为可行性研究报告的必要性与可行性包括：

1、项目背景情况;项目受益范围分析;部门、地区需求分析，项目单位需求分析，项目是否符合国家政策，是否属于国家政策优先支持的领域和范围;

2、项目实施的必要性;项目实施对完成行政工作任务或促进事业发展的意义与作用;

3、项目实施的可行性;项目的主要工作思路与设想，项目预算的合理性及可靠性分析，项目预期社会效益与经济效益分析，与同类项目的对比分析，项目预期效益的持久性分析;

4、项目风险与不确定性;项目实施存在的主要风险与不确定性分析，对风险的应对措施分析;
可行性研究报告是从事一种经济活动（投资）之前，双方要从经济、技术、生产、供销直到社会各种环境、法律等各种因素进行具体调查、研究、分析，确定有利和不利的因素、项目是否可行，估计成功率大小、经济效益和社会效果程度，为决策者和主管机关审批的上报文件。

Ⅵ 拟采取的研究方法及可行性分析怎么写

写出你打算采用的方法，以及拟采用该方法后能不能得到预期 的效果。
如：某方面的研究“课题拟采用的研究方法和手段”是：采用高等数学和微积分的方法计算，采用矩阵理论的方法计算，采用概率论的方法进行模拟，进而比较得出更合理确切的结论。

Ⅶ 课题可行性分析怎么写

研究课题申报中“目前的研究状况”是指研究课题目前国内外有些什么研究成果，以及对这些成果的观点综述。写国内外研究现状应注意：

1、文中反映最新研究成果。预期成果一般是论文或调查（实验）报告等形式。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。

2、如果没有与毕业论文选题直接相关的文献，选择一些与毕业论文选题比较靠近的内容来写。另外，还应提出该课题目前已做了哪些工作，还存在哪些困难和问题，在哪些方面需要得到学校和老师帮助等。

(7)研究方法及可行性分析怎么写扩展阅读：

写研究状况方法

1、 研究背景研究背景即提出问题，阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状。

2、目的意义目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题（或得到什么结论），而这一问题的解决（或结论的得出）有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。

3、成员分工成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的具体职责，要人人有事干、个个担责任。组长负责协调、组织。

4、实施计划实施计划是课题方案的核心部分，它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西，一般包括：研究方向；子课题（数目和标题）；与研究方案有关的内容，即要通过什么、达到什么等等；研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究。

5、可行性论证可行性论证是指课题研究所需的条件，即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。

Ⅷ 毕业设计中，研究方发，技术路线，实验方案和可行性分析分别是写什么

研究方法，就是说你用了什么方法，方法很多，具体要看内容，啥调查研究发，文献法啥的。技术路线就是你选什么东西，技术，来支持你的实验。实验方案就是你的策划整个实验，从哪里开始，准备啥，做啥，到整个实验结束的所有过程。可行性分析就是总结分析你的实验结果，分析这件事的可行性。个人理解。

Ⅸ 课题的可行性分析怎么写

1、首先必须站在客观公正的立场进行调查研究做好基础资料的收集工作，对于收集的基础资料要按照客观实际情况进行论证评价，如实地反映客观规律从客观数据出发通过科学分析得出项目是否可行的结论。

2、为保证可行性研究的工作质量，应保证足够的工作周期防止因各种原因的不负责任草率行事，可行性研究报告的内容深度必须达到学校规定的标准，基本内容要完整应尽可能多地占有数据资料避免粗制滥造。

3、要将调查研究贯彻始终，一定要掌握切实可靠的资料以保证资料选取的全面性、重要性、客观性和连续性，可行性研究的内容及深度还应尽可能与国际接轨。
撰写开题报告的时候一定要频繁与导师交流，绝大多数毕业生都是第一次写开题报告缺乏这方面的经验，难免会需要多次修改。所以一定要及时沟通，这样能在较短的时间里加强自己的分析与撰写能力少走弯路。