政治引领训练方法

⑴ 思想政治引领四个一工作法

咨询记录 · 回答于2021-10-26

⑵ 如何做好训练中政治工作

做好实战化训练中政治工作，既要把传统手段继承好，更要研究创新方法手段，提高针对性、实效性，主动适应信息化条件下实战化训练要求。
加强工作指导的规范性。按纲施训、从严治训、实战实训是实战化训练中政治工作的基本指导原则，其核心是在党委统一领导下，确保部队依据条令条例和法规纲要组织训练，端正训风演风考风和训练指导作风。总参谋部《关于加强军事训练作风建设的十六条措施》为部队端正“三风”明确了重点、规范了方法。党委和机关业务部门，要健全完善情况常通报、形势常分析、对策常研究的工作机制；定期检查与重点抽查、蹲点指导与巡视督导、联合检查与专项检查、总结讲评与整改回访相结合，深入查找和解决存在的问题和隐患，强力推动良好训风演风考风的有效落实。
提高工作作风的战斗性。政治干部应成为忠于职守、英勇善战、执行命令、严守纪律的模范。要坚韧顽强，哪里有危险、有困难，哪里就有政治工作；环境越恶劣、战斗越残酷、情况越危急，政治工作越活跃；任何时候、任何情况下政治工作不间断。要雷厉风行，树立时间就是胜利的观念，积极主动、紧张快速地开展政治工作，做到了解收集情况快，开展宣传鼓动快，恢复健全组织快，总结推广经验快。贴近实际，深入战斗前沿，密切注意战场动向，随时掌握思想动态；制定多种工作预案，根据形势发展变化，及时调整工作计划；听取官兵合理意见，发现问题，及时解决。
体现方法手段的先进性。主动适应信息化条件下实战化训练发展变化，努力建立与信息化要求相一致的思想政治工作新机制，完善与基于信息系统实战化训练相配套的新制度，增加与军事训练指挥相融合的新手段，巩固政治工作“生命线”地位。借鉴军事训练模拟器、兵棋推演等办法，建立政治工作训练系统和指挥系统，促进政治工作智能化、高效化。运用先进的技术手段，加强自身信息安全建设，确保政治工作指挥快速、准确、保密。
突出军事文化的引领性。信息化条件下实战化训练的任务更重、节奏更快、条件更艰苦，必须充分发挥战斗精神和军营文化的引领功能，激发官兵励壮志、强技能、谋打赢的练兵热情。一方面，用典型激活“一池春水”，引导官兵爱军习武，创先争优；用竞赛促进“群芳斗艳”，开展好军事民主活动，激发练兵内在动力；用奖惩催育“万紫千红”，营造实训实用、实训有为、实训有功、实训重用的氛围。另一方面，有针对性地做好教育引导和思想疏导工作，及时解决心理障碍和各种不良情绪。使战斗精神和军营文化成为提升战斗力的“倍增器”、催生战斗力的“孵化器”、激扬部队士气的“助推器”。
强化政治工作的群众性。依靠群众和各种组织，采取统分结合、小群多样、互帮互助等方式开展思想政治工作。发挥党组织作用，使其能根据实际情况创造性开展工作；发动军事、后勤和技术干部做好政治工作，使政治工作渗透到各方面各领域；建立以干部和党、团员为骨干的思想政治工作队伍，保证在各个环节上都有思想工作骨干；广泛开展群众性自我教育，使政治工作更加生动活泼。同时，加强上下之间、官兵之间、友军之间、军民之间的沟通和联系，确保各参训力量思想上合心、行动上合拍、训练中合力，同心同德完成训练任务。
注重安全理念的辩证性。训练质量越高，安全工作越有保障；安全工作做好了，才能为训练创造条件。训练中既要纠正以牺牲战斗力为代价消极保安全的不良倾向，也要防止不负责、工作粗疏、失职渎职等造成人为事故。对此要改变凡是出过事故的干部一票否决的绝对主义，辩证客观地查找事故原因，消除一线领导的顾虑，纠正“积极出成绩”不如“消极保安全”的错误思想，既大胆任用“屡战屡胜”的将才，也敢于起用经过事故和教训考验的干才。

⑶ 如何正确的学习政治的有效方法... 急需.

一、了解总体知识结构，理清基本知识线索。

根据历史学科的特点，建议同学们复习时以考试说明中的知识要点为主，以知识结构的形式解析教材的内容，按历史发展的时间顺序，把世界历史发展的各个时期、各个阶段前后相随，紧密联系，从而形成知识网络。这样，不仅可以梳理历史事件的发生发展过程，而且能够揭示历史事件和历史现象之间的内在联系，并达到发展思维能力的作用。

二、联系归纳知识重点，加深理解综合运用。

为了提高同学们准确再认、再现历史知识的能力，使个别分散的知识系统化，建议在复习中对知识进行横向、纵向比较，通过联系归纳，不仅可以促进对知识体系的全面认识，还可以加深对知识的透彻理解，并促进综合运用知识能力的提高，这也是提高复习效率，取得成绩的有效途径。

三、结合新课程评价思想，提高解决问题能力。

近几年来，从中考命题的变化特点可以看出，中考改革正与新的评价观接轨，出现了开放性试题。试题开放性，是开卷考试最突出最基本的特征，也是命题者、考生、阅卷者关注的焦点。

同学们在面对开放性试题时，应该在充分理解知识的基础上，学会运用正确的、积极的、辨证的观点去客观地、历史地评价历史人物、历史事件和历史现象，从而提高解决实际问题的能力。开放性试题为考生提供了较大的思维和发散空间，体现了评价的促进发展功能。

单项选择题

1、 认真阅读材料，理解材料的意思和要求。

2、 阅读选择题的选项，理解选项的意思。

3、 先选出错误答案。最后保留一个正确答案。因为有的答案也对只是范围大。或者有的题是最佳选择。

4、 选择完成后，把题目和答案连起来读一读或想一想，看看选择的答案是否正确。

5、 每个选择题的答案基本限制在30秒钟之内。

6、 答选择题时基本上不能查书或资料，如果出现不会答的选择题，最后还有时间，或自己非常清楚这个选择题考察的知识的位置，可以在30秒钟内查到，可以查书或资料。

⑷ 学好政治的方法和技巧是什么

1、做题目：现在很多人学习政治的一个弊端就是，只看答案，不自己思考。对于政治，一定要自己思考考点是什么，为什么这么考，举一反三。

2、背诵：政治是属于文科的科目，背诵很重要。将一些理论或者原则，平常回答问题经常要用到的，背得滚瓜烂熟。

3、新闻：现在的政治考点，很多是时政。所以一定要关注新闻，平常吃晚饭的时候看看晚间新闻，了解一下，说不定下次就能考到。

4、预习：政治的条条框框很多，如果不提前预习，上课可能会觉得学得很吃力。应该在之前预习一遍，这样上课也能轻松一点了。

复习的方法

定期总结，查漏补缺复习可分三种，课后复习、单元复习与考前复习，其复习的重点应有所区别。复习要做到及时，首先要做好课后复习，当天学习的内容当天就要复习，课后复习的目标是巩固基础知识;学习完一个单元，就要进行单元复习。

其目标主要是掌握单元的知识结构，考前复习是为了应考，可运用归类法、比较法来进行复习，同时，要重视各种典型题的复习，提高审题与解题能力。

复习的目标有两个，其一，是巩固基础知识，其二，就是提高自己的学科能力。因此，就看书是不够的。复习阶段，同样要关注社会问题，联系自己的生活实际，要多反思，有了感悟也要写写随笔，这样对自己的能力提高非常有帮助。

⑸ 如何做好青少年思想政治引领工作

通过分析我们知道，思想政治工作中存在的这些问题，严重地制约着中学生的全面发展。然而，中学时期是青少年思想意识成型的关键时期，做好中学生思想政治教育工作是促进青少年获得全面教育的重要环节。中学生思想政治教育的方法，不仅对广大青少年的成长、成才影响深远，而且对学校、家庭和社会意义重大。如何使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，如何使他们走上良性发展的轨道，是摆在我们面前的一个非常现实的问题。

⑹ 如何加强党支部对青年师生的政治引领

高校学生党支部作为高校最基层的党支部。高校学生党支部是党联系广大青年学生的重要桥梁。陈丹发展学生党员，开展大学生政治思想教育工作的重要职责。与大学生联系最为密切，影响最为直接。在加强学生党支部的建设中，充分发挥其在大学生思想学习工作和生活的引领作用。是高校学生党建工作的重中之重。

⑺ 如何发挥思想政治教育在第二课堂中的引领作用

1.开放性。传统的思想政治理论课强调对大学生思想、政治、道德的定向作用，教学内容相对固定，教学方式方法相对单一，教学效果难以保证主渠道作用的发挥。同时，第一课堂教学也往往难以使学生获得更加真切的体验。第二课堂教育内容和形式的开放性，可以弥补课堂教学内容和形式的局限性和片面性，有利于促进大学生通过自主参与，以更容易接受的方式，在思想政治等方面都得到全面、和谐的发展。
2.灵活性。传统的思想政治理论课教学一般采用“一对多”的单向交流模式，缺乏灵活多变。而第二课堂则多以团队活动形态存在，根据需要采用灵活多样的活动方式,较好地形成学生与学生、学生与教师、学生与社会的多重互动，使不同角色、个性、需求的团队成员通过互动产生心灵碰撞。同时，第二课堂活动突出受教育者自我教育的作用和地位，学生自主性强，容易实现学生的满足感和成就感，有利于激发学生的能动性和创造性。
3.广泛性。与理论传授为主的课内教学不同，第二课堂活动可以不分校内校外，让学生在广泛的亲身实践过程中，锻炼能力，体验生活，领悟人生道理。利用第二课堂这一阵地，大学生广泛地参与社会工作，临时扮演各行各业的角色，在人际关系、工作环境、社会心理等方面得到训练和适应,能更顺利地完成从“学校人”到“社会人”的转变。

⑻ 如何把政治引领贯穿于团的各项活动

基层党组织是我们党执政的根基，具有鲜明的政治属性。要紧紧围绕实现社会稳定和长治久安总目标，着眼彰显党的政治特征、发挥党的政治优势、完成党的政治任务，着力强化基层党组织政治功能，充分发挥政治引领作用，切实做好从思想上政治上组织上引导教育党员和群众工作，为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆打牢坚实基层基础。

要强化反恐维稳对敌斗争功能作用，做好发动群众组织群众工作。强化基层党组织政治功能，最首要的是强化反恐维稳的政治责任，在对敌斗争中充分发挥政治引领作用。要坚持“三个不吃亏”用人导向，突出政治标准，大力选拔使用明辨大是大非立场特别清醒、维护民族团结行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚的干部进基层组织领导班子，把政治责任强、法治观念强、服务意识强的优秀党员选派到基层党组织书记岗位。对在关键时刻能豁得出去、顶得上去的优秀干部，火线提拔、火线入党、火线奖励。下大气力整顿软弱涣散基层党组织，整顿思想突出政治坚强，整顿组织突出政治标准，整顿工作突出维护稳定，增强每一个基层党组织对敌斗争的战斗性。

通过服务更好地贴近群众、团结群众、引导群众、赢得群众，使党的执政基础深深根植于人民群众之中。严格执行反对“四风”各项规定，深入开展专项整治，着力解决影响与群众关系的工作不实不细、方法简单粗暴、与民争利、优亲厚友等问题，通过深入改进作风，一步一步“赚积分”，增强党组织的凝聚力感召力。健全党员干部经常性联系服务群众制度，让每个基本家庭都有党员、干部直接联系、及时服务，按照到人有效管用原则，入情入理、入脑入心地做好群众思想政治工作，增强亲和力和感染力。深入推进“访民情惠民生聚民心”活动，帮助基层党组织扬威立信，切实成为群众的“主心骨”和“贴心人”，打通最后一公里、服务最远一家人，像吸铁石一样把各族群众紧紧吸引团结在党组织周围。

⑼ 如何提高政治引领力

天生的，强求不来的。