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医疗卫生单位会计教学方法有哪些

发布时间:2022-06-05 18:35:31

⑴ 乡镇卫生院会计核算办法

会计制度的改革是在财政部统一领导下进行的,目前乡镇卫生院的会计制度还没有制定出统一的标准,等着吧。

⑵ 财务会计的几种教学方法

1、 课程的设置
第一部分:介绍了财务会计的目标、六要素的基础知识、会计假设等。
第二部分:介绍了会计的六要素——资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。
第三部分:财务会计报告,主要介绍财务报表的编制方法。
2、老师结合自己的亲身经历教学
3、多媒体教学
4、给出一定的时间让学生讨论问题
5、学生动手实践

⑶ 医院会计做账大概都有哪些业务

医院会计做账业务:资产负债表、损益表、药品收支表、基金增减情况表。其内容主要包括医院业务开展情况分析、财务状况分析、医院结余情况分析、劳动生产率分析、医院效益分析和财产物资利用分析等。

以医院各类会计报表为依据,采用一定的方法,对有关会计核算资料进行整理、对比和评价,为医院的管理决策提供有用信息的分析方法。一般采用指标对比法和因素分析法。计划完成情况的分析,分析医院医疗服务经营任务的完成情况,明确完成或未完成任务的主要原因和改进的措施,为制定下一期间的计划提供客观依据。

(3)医疗卫生单位会计教学方法有哪些扩展阅读:

会计做账需注意的细节

1、每月月底结账之前一定要把原始凭证粘在黏贴单上。汇总做帐,这样的好处是做帐简单,可以节省凭证也有利于查账。

2、在凭证上如果做错了就重新做一份凭证,切记凭证上不可以出现红色的痕迹。

3、在登帐时要用到呈上页、转下业、本月累计、本年累计、如果是第二年接着上一年的账做就写“上年结转”

4、登帐时,如果遇到费用、收入结转的帐户,如果该账户不做凭证直接登帐的话就直接用红笔在账簿上填写和结转,如果该笔业务做凭证的话就不需要用红笔在账簿上做帐。

5、每月把凭证汇总好,把汇总的金额计算两边,以保证该机算是正确无误的,把凭证汇总好之后,然后去银行那对账单,按照对账单在与凭证汇总表核对一遍,已确认是否所有与银行有关的进出款项都不存在短缺现象。

6、在做凭证时,要先清楚借贷方的正确使用科目,和正确的金额。做好凭证之后要检查凭证记载的科目和金额是否正确。

7、结账之后,要把丁字账放在凭证的最上面,以便于税务等有关部门检查要装订凭证有单位负责人签字,然后有会计部门保管。

8、如果单位要想避税,可以单位兼作内外账。内账用的凭证是原始凭证的复印件。在结转成本时最好用加权平均法计算成本可以提高成本,税务也不会查出。

9、如果当月公司某个凭证做错,且当月的账已结了,再次月时可以用红笔写个一模一样的凭证用于冲销,在做一个正确的凭证。

10、如果感觉自己的有些做法不太可靠可以向老会计问问,以免做错了麻烦。凡事先问一下,确保做每件事情万无一失。

参考资料:中国会计网-会计做账需注意的细节

⑷ 会计的教学方法

(一)心向诱导会计教学法
在会计课堂教学中,要想使学生的主动思维活跃起来,首先要使学生对授课内容产生兴趣。兴趣是学生课堂主动思维形成的基础。基于此, 我们采用了心向诱导教学法。
心向是学生听课的心理准备状态。采用心向诱导教学法的实质是唤起学生注意,将注意和心神指向教学内容与教学活动,引导学生开始主动思维,引发学习兴趣。
这里以复式记账法的讲解部分内容为例,说明心向诱导会计教学方法的运用。
复式记账法是会计中最基本的记账方法,用这种方法核算业务每次都需要考虑到两个或者两个以上的账户。例如用现金买材料这种最简单的业务,在复式记账法下,需要到现金账上登记现金的减少以及到材料账上登记材料的增加;再如,从别人那里借了点钱,对于这样的业务既要考虑到自己手里的钱增加了,同时,还要考虑到债务也增加了。在记账时,既要登记资金账增加,又要登记债务账的增加,这就是复式记账法。这种思维模式与我们日常生活中惯有的思维模式不太一致。在会计学习的过程中,复式记账的思维模式常常需要一段时间才能够形成。尤其是对于在校的大学生来说,由于他们的思维具有强烈的批判性的特点,因此他们在接触到这样的思维模式时,往往要经历上一段批判期。如果能够顺利通过批判期,他们就会对复式记账方法下的会计核算产生兴趣;反之,如果始终以批判的思想对待这种会计思维模式,就会对会计学科失去兴趣,其后果将不堪设想。
因此,为了引发学生的学习兴趣,在课堂上讲解复式记账法的具体理论规定之前,可以给学生布置一项任务——为自己家小作坊中发生的业务做账。所有的业务均让学生自己完成,包括自己准备账本,自己设计账本的格式,然后让其完成用现金进货和从别人那里借钱这样简单业务的记账工作。作为刚开始会计学习的大学生来说,他们会按照日常惯有的思维方式采用记流水账的方式来记账,他们还会感觉到按照记流水账的方法核算小作坊的业务也很实用,这时,学生往往会很得意,认为已经掌握了会计核算的方法。然后,教师马上提供出一套股份制企业的会计资料,这些资料会将流水账的核算体系击的粉碎,同时也会将学生思维过程中的逆反阶段击打的粉碎。此时学生会感到困惑并会对老师要讲解的记账方法产生兴趣,学生的课堂主动思维被激活,教师可以借此进行复式记账理论的讲解。
(二)实践体验会计教学法
由于大学生善于进行系统的论证性的思维,因此在会计教学中,我们利用大学生的这一思维特点采用了实践体验会计教学法。
实践体验会计教学法是指教师将会计准则中的一些规定以及特定企业以往实际发生的经济业务的会计处理通过加工整理成教学专题引荐给同学,并将同学分组,由同学以组为单位对给定的专题进行实践体验。实践体验的具体方法包括小组间辩论、情景演绎等。

⑸ 想考乡镇卫生院的入编会计 请问考哪些科目 该看什么

乡镇卫生院适用《基层医疗卫生机构会计制度》。制度第二条:本制度适用于中华人民共和国境内由政府举办的独立核算的城市社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院等基层医疗卫生机构。现上传制度原文供学习参考。除应熟悉该会计制度外,建议看一下《基层医疗卫生机构财务制度》和《基层医疗卫生机构会计制度新旧衔接》,对有关规定有一个了解。


⑹ 会计核算的基本方法包括哪些内容

企业会计要素分为六大类,即资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。其中,资产、负债和所有者权益三项会计要素主要反映企业的财务状况;收入、费用和利润三项会计要素主要反映企业的经营成果。

动态要素:

收入、费用、利润

静态要素:

资产、负债、所有者权益

事业单位会计要素分为五大类,即资产、负债、净资产、收入和支出。

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⑺ 盈利性的医院会计科目有哪些越详细越好

营利性医院会计科目
目前,一些营利性医院在经济管理上存在着不同程度的不规范、制度不完善的问题。由于国家还没有一套正规的适于营利性医院的财务管理办法,因而营利性医院各自为政,现状较为混乱。有些医院沿用全民所有制(公司)的那套会计制度和财务制度,完全体现着福利性这方面的核算方法。有些医院实行的财务制度,则完全体现投入、产生、盈利这种纯盈利的核算方法。有些医院采用上述两种财务核算管理办法,一方面对付卫生主管部门,另一方面适应工商、财税部门的需要。上述三种核算方法主要的缺陷反映在营利性医院既不是福利性,又不是盈利性,出现“二不像”的现象。

根据财政部、国家税务总局的规定,营利性医院自开业之日起三年内经有关部门批准,对取得的医疗收入免征营业税,对自用的房产、土地、车船免征房产税、土地使用税和车船使用税。但是在执行过程中,各个地方税务部门各有差异,且变化无常。有些地方税务部门开始免纳有关税收,但过了两三个月又说需纳地方水利基金和地方养老基金,营业税虽免,但必须先征后退;有的地方营利性医院不仅要纳“两金”,而且还要纳城市建设维护基金和教育费附加;有些税务部门认为,相关文件不适用于2002年及以后创建的营利性医院。以上几种做法把营利性医院搞得晕头转向。国家的税务政策与地方的执行有一定的距离。

营利性医院收费标准应有一定的灵活、机动性。医疗服务收费的灵活、机动性是指营利性医院医疗服务收费项目标准在政策规定的基础上,既可上浮,也可下浮的一种收费方法。既然是营利性医院,那么无可非议是要“营利”,这是与非营利性医院的最大区别之一。如对某些医疗项目适当提高一些,既是适应市场经济的需要,也是医疗市场经济竞争中的产物。但一些地方的物价部门却认为,收费标准必须按省定标准执行。在医疗服务收费标准上,非营利性医院和营利性医院搞一刀切是不恰当的。只有体现医疗收费的灵活、机动性,营利性医院才有生命力。

建立营利性医院会计制度和财务制度的思路:建立营利性医院的会计制度和财务制度,主要体现在会计科目设置及应用和财务报告的设置。由于营利性医院具有两重性质,即福利性和营利性。因此,在设置会计科目上也应该体现这种两重性质。但首先要突出医院福利性这一方面。因此,建立营利性医院“两制”应在现行的非营利性医院“两制”的基础上,参考企业“两制”有关内容进行。

会计制度应增设以下核算科目:为了正确核算固定资产的净值情况,需增设“累计折旧”科目;为了反映税金核算的发生额、交纳额及期末未交税金余额,需增设“应交税金”总分类账科目。并在此科目下面设置“营业税”等明细科目;为了正确全面反映医院的投资情况,需增设“投入资本”科目(独资形式办医,可设“业主资本”);为了正确核算净资产的实有数和分配情况,需增设“事业公积”科目;为了正确反映投资者分红利益,需增设“应付营利”科目:“管理费用”科目增设“税金”明细科。

删减科目:由于营利性医院病人欠费、逃费现象不多,即使发生欠、逃费,财政等部门也不会给予补助,因此可删除“坏账准备”科目。如果有发生,可直接在“其他支出”科目列支:“应缴超收款”科目是对非营利性医院药品收入超过核定指标,应上缴的那部分超收而言,对营利性医院无多大意义,可删除;由于固定资产直接核算购入或由在建工程完工转入数,同时执行折旧制度,因此“固定基金”这一科目可删除;取消“事业基金”科目,如发生滚存结余及期末分配结余转入的数额,可在“专用资金”-“事业发展资金”科目下核算;取消“财政补助收入”和“财政补助支出”两个总分类账科目。

由于营利性医院大多是合伙、合资、股份制、联营、独资等形式办医,难免出现撤销、停办之现象。在出现上述情况后,就会引起财务清算事宜。为了不使所有者权益承受损失,财务清算必须认真、确切、有条不紊地进行。至于财务清算的处理,完全可以依照《医院财务制度》办法执行。

一、私立医院的会计核算
新《医院会计制度》、《基层医疗卫生机构会计制度》没有明确规定。在会计界,有人认为应执行《基层医疗卫生机构会计制度》,有人认为应执行《小企业会计准则》。

二、私立医院的会计科目设置
《基层医疗卫生机构会计制度》规定,设置和使用会计科目,在不影响会计处理和编报会计报表的前提下,可以根据实际情况自行设置本制度规定之外的明细科目,不需要的科目可以不设置。基层医疗卫生机构不得将会计科目编号随意打乱重编。
《小企业会计准则》规定,小企业在不违反会计准则中确认、计量和报告规定的前提下,可以根据本企业的实际情况自行增设、分拆、合并会计科目。
小企业不存在的交易或者事项,可不设置相关会计科目。对于明细科目,小企业可以比照附录中的规定自行设置。会计科目编号供企业填制会计凭证、登记账簿、查阅会计账目、采用会计软件系统参考,企业可以结合实际自行确定其他会计科目编号。
根据上述规定,结合私立医院的实际情况,设置适用的会计科目和明细科目。
私立医院设置的会计科目,大体可分为五大类,即资产类、负债类、所有者权益类、收入类及支出类。

三、私立医院的性质
根据私立医院的单位性质和业务范围,其实质属于事业单位企业化管理的经济组织形式,其会计核算应以《基层医疗卫生机构会计制度》为基础,参照《小企业会计准则》的规定进行会计核算。

⑻ 非营利性民营医院用什么会计科目和核算方法都用交哪几种税

单位注册性质是私营独资企业,可否按一般企业会计科目来做帐?
可以。既然注册性质为企业,就不是非营利组织机构了,这两个只能是之一,不会既是这个又是那个。不过医院有专门的会计制度与核算科目。网上可以找到。
前期的费用都是通过老板的私人账户走的,借:费用,贷:其他应付款科目走帐?
可以。也只能计入其他应付款账户,作为企业向老板的负债。
具体会计分录是?
搬运费,如果是材料采购时发生的,可以计入采购成本;如果是设备购置时发生的,可计入固定资产;如果是费用化处理,计入管理费用。新准则取消了待摊费用和预提费用,开办费发生时直接计入当期损益(管理费用等)。如果开办费较大,可以计入长期待摊费用,在受益期间分摊,但最短不能少于税法规定的3年。
垃圾费,维修洗衣机龙头和电灯,计入管理费用。
木工工资材料费,付大门楼梯和工资,水电人工费,外墙粉刷,刮防瓷预付
这些都是装修时发生的吧,计入“管理费用—维修费”。新准则规定,装修费一律计入管理费用,不再区别受益对象。如果金额较大,可同开办费的处理,计入长期待摊费用。
如何结转成本,目前就是药品和耗材,根据销售的数量和领用耗材的数量结算成本可以吗?
医院是可以这样结转的。如果不需要进一步加工即可售出的药材等
借:医疗业务成本
贷:库存物资
如果需要进一步加工才售出的药品,先转到在加工物资科目
借:在加工物资
贷:库存物资
加工后在结转医疗业务成本。
老板的意思是不用那么麻烦,收入,成本,费用的发生具体发生在那提供清楚就OK,我理解的是企业的流水账?
可以参考一下医院会计制度,有点类似事业单位会计制度,账务处理相对简单些。

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