科目三教案教学方法

❶ 科目三考试技巧有哪些

学车找个好教练比什么都重要。高素质并不代表高水平，熟练的驾驶技术并不代表能当好教练。只有高水平的教练才能带出高水平的学员！跟我学车能让大家体会人车一体理论的正确性。严格的教学规范、独创的“双定”教学法与边讲边练程式化的训练方法，培训出高水平的驾驶人。
科目三考试程序
上车后记好安全带，调整好座位。.(轻踩油门同时眼看仪表，快速踩下刹车再快抬快踩刹车)然后请求起步。
当技师下达起步口令后，
离合踩到底挂一档、拨跳火、看镜子、松手刹、慢松离合跟油走。
车速起来挂二档
二档挂后慢松离合跟油走
车速起来挂三档
口令下达变换车道，切记先拨转向灯再看后视镜最后再变道；口令下达前方人行道上有行人，切记离合到底把车停；口令下达前方有路口、学校、公交车站、铁路。切记脚上刹车左右看。
三档挂后慢松离合跟油走
车速起来挂四档
四档挂后慢松离合跟油走
车速起来挂五档
五档挂后慢松离合跟油走
加档要领：
抬，踩，摘，挂，慢松离合跟油走
遇到转弯需转弯转弯按照转弯口诀去做
转弯口诀：（以左转为例）
刹车跳火看左边，右边降速度，离合到底松刹车，扭到家看远处，打轮撒手反方眼，头回来换挡，提车速眼往远看回正轮。
靠边停车方法
刹车跳火看镜子，右边降速度，离合到底一方轮，手扶边道看远处，添点刹车回正轮

❷ 教师资格证的科目三教案是怎么改的通常平均分是多少

教师资格证的科目三教案这部分是按照教学过程给分的，教学过程完整就可以得一个相对高一点得分数。

因为教案是压轴题，所以一般安排授课经验比较丰富的老师来阅卷，但是也不是就不能得高分，教案评卷三要素是字迹、卷面和教案模板，更因阅卷老师每天大概要评阅接近8000份试卷，并不是特别严格，主要还是看字迹和卷面，然后才是答题模板。

考生完成的试卷会由专人扫描进电脑，然后安排老师阅卷，每个老师评阅其中的某一个题型，拿历史学科知识与教学能力来说，单项选择题一个老师阅卷，然后是简答题一个老师阅卷，然后是材料分析题，最后才是教案。

(2)科目三教案教学方法扩展阅读：

答题技巧

选择题分为单项选择题和多项选择题，属于客观性试题，是试卷中的必考题型，具有概念性科学性、灵活性等特点。考查的内容往往是识记性质的。

要求考生从4个答案中选择唯一正确的选项，这类试题一般知识覆盖面广、迷惑性强，表面看似容易，但若不注意审题，特别容易失分。这部分试题比较简单，在考试的过程中不应花费大量的时间，但是选择题所占分数较高，是考生得分的关键，不能在这部分失分过多。

选择题的答题方式有直接填写和机读卡填写两种，考试几乎为国考，除内蒙古、新疆、新疆兵团和西藏四个省份没有实行国考。

❸ 教师资格证笔试科目三各题型答题技巧

1.选择题模块

教师资格证笔试《学科知识与教学能力》各学科选择题所占比例不尽相同，从百分之二十到百分之四十不等，各学科单项选择题的出题形式和出题角度也不尽相同，但往往各方面知识都会有所涉及。从难度上来讲，选择题的难度往往比较适中，不算太难，所以考生应尽量力求在单选部分多拿一些分数，仔细审题，避免不必要的失误。

2.教学设计题模块

不同学科里面教师资格证笔试教学设计类的题目所占比例不尽相同，但往往是作为比较重要的大题出现，分值上从20分——40分不等，所占比重较高，需引起重视。

对于该类题目的准备，考生应首先下载并仔细研读本学科对应的《考试大纲》，但《大纲》内容比较简略，所以还应找到本学科对应的《课程标准》，熟悉学科特点，把握教学思路，明确各学段对应的学段目标等，进而，在《课标》的指引下，熟悉本学科对应的教材，并进行反复的教学设计练习。

3.案例分析题模块

各学科教师资格证笔试案例分析类题型在表述和出题形式上也有所不同，但大多是对老师的课堂教学行为和学生的学习行为进行评价，并作出改进意见。在所占比重上和教学设计一样，同为非常重要的主观题大题，分值在20分—30分左右。

对于准备策略上和教学设计类题目大致相同，需研读考纲，熟悉课标，熟悉教材。

如今教师资格证笔试考生们要抓紧时间备考，祝愿各位考生都能顺利通过考试。更多关于教师资格证笔试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。

❹ 中学教师资格证考试科目三复习技巧

中学教师资格证考试英语会涉及到语音、语言学等;这主要是考查考生是否具备从事该科教学的基本功，要认真梳理;其次理解该学科的教学目标、教学实施等，了解它们在试题中的出题方式;要学习该学科的教学设计如何写，一门科目会有不同的课型，比如英语中会有阅读课、听力课、写作课、语音课以及语法课，我们要做的就是掌握不同课型的设计思路。

从中学教师资格证考试科目三的试卷结构也可以看出，科目三种学科知识和教育技能部分的分值是占很大的比重的，所以在复习的时候也要将这两部分作为复习的重点。

中学教师资格证考试大题的常考知识点也是有章可循的，重点也就是部分知识点。案例分析题和教学设计题，这两个大题分值比重大，有一定难度，但也比较容易得分。看书时建议把书上的分类知识背下来。然后结合相应的历年题目还有模拟题进行背诵。

当然对于中学教师资格证考试这一科目的复习还是要非常重视刷题，无论是学科专业知识还是教学设计大题都离不开练习，所以建议可以分为三步走：

第一步，看真题题型(心理大概有个数—试题框架)

第二步，看视频，了解理论(梳理知识点、明确记忆重难点)

第三步，刷真题(查漏补缺，巩固知识)

注意：回顾中学教师资格证考试学科基础知识时，重点看错题;整体过一遍常考的简答题和教学情景分析题的答题思路;教学设计一定要整理出适合自己的写作套路。

中学教师资格证考试科目三复习技巧小编就说到这里了，祝愿各位考生都能顺利通过考试。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。

❺ 中学语文教资科目三怎么学

第一轮复习：精读教材，全面打基础。由浅入深、由点到面，仔细按照教 材复习各个科目，将基础知识打牢，要全面、深入地掌握广阔的知识。最少认真看一遍教材。

复习的过程中，一定要根据自身基础条件与优劣势，制定出一个适合自己的、科学合理的完美备考计划。不能打无准备的仗。

第二轮学习：这二遍复习教材的时候，需要结合着题目进行复习。重点刷历年真题，查找自己的弱点，通过做历年试卷挖掘历年常考点及考试重点，针对这部分内容重点背诵记忆，必要的时候还需要做个考前模拟练习。

(5)科目三教案教学方法扩展阅读：

结合自己前两遍的复习情况整理自己的答题技巧，作文模板、教学设计模板、简答题模板等各类答题方法。

另外，近几年的考试试卷拿出来，找一个安静的时间，设定好考试时间，真正的模拟考试环境。心态要放平，不要紧张和烦躁，相信自己。

考前最后一周：考生须按照正式考试的时间进行全真实战演练，锻炼自己的考试能力，让自己适应考试环境。把教材再从头快速看一遍，另外，考生可适当休息，调节身心，准备好应考的最佳状态。

❻ 科目三如何一次就通过，全程教学，让你一次

路考，一是考你技术，二是考你的安全意识，第三就是考心理素质了
相信科三考试的步骤细节教练也都详细教过了，下面就分享一下科目三考试的一些经验问题
1：速度慢一点，25码以下从3档换到2档都没问题
2：红绿灯前要早点减速，以免你快到了停止线前，变红灯，有点手忙脚乱，不要想着冲过去，另外，红绿灯闪的时候，一定要停车。
3：万一中途熄火，一定要记得挂空挡再打火，注：熄火一次扣十分，再次出现，扣一百分。
：靠边停车一定要一直开右转向灯，直到考试结束：一种是听到语音，考试合格!一种是考试不合格，然后会报扣分项目。
5：重中之重，没去模拟的人肯定不知道，考试结束停车之后，就是你确定你的位置停好了，要一直踩着脚刹，把手刹拉起来后，再挂空挡，听到考试合格后再松脚刹，否则系统容易出问题，当然，你没出问题的，你运气好。
6：拐弯，过路口别太快了，万一有情况不容易反应过来
7：上车之后，在进行灯光考试之前，一定检查灯光，把灯光总开关打开，看下有没有远光灯没关的。
8：还是注意速度，档位和速度要匹配，3档保持在25码以上，35码以下，绝对不会有问题。有一个项目是直线行驶，必须有30码的速度保持至少5秒，才算你该项目完成，否则你始终不会碰到最后一个项目靠边停车，系统会让你一直开下去。除开直线行驶项目过后，就可以把速度稳在3档25码到30码之间，这样做的好处是，把油门松开，你不放心的话还可以轻点刹车，然后踩死离合，就可以瞬间换档到2挡。
9，灯光考试之前，调镜子，我的标准是直到能看到地面的实线，就是用于靠边停车的那条线。并且打开所有灯光，看看远光灯有没有关好，之后再关闭灯光开关，报告考官，准备好了。考官就点系统，开始灯光考试,起步前，检查是否熄火，是否在空挡，然后，打起步灯，挂一档，松手刹，缓加油，慢松离合。
10，正常起步后，变道进入主道后，快踩离合，提速至20码，换二挡，直线行驶，提速至25码，快踩死离合，换3档，30码保持5秒之后，踩刹车，减速至25码~30码之间，匀速前进。
11，路口左转弯:听到语音，立刻打起左转向灯，立刻减速减档，红灯前，停止线前停车，离合踩死，挂为一档便于起步，还有记得把刹车踩着，防止车辆后溜。转弯时，越过人行横道，网状线，才能动方向盘，我来给你们普及一下，什么叫主道，同向3条道，最中间的叫主道，同向两条道的，靠左边的是主道。还有进入道路时，不能压实线进入道路，再强调一点，任何时候都不能压实线，只有一个地方，有3条道的3号线，必须越过实线到非机动车那条道上靠边停车，但是右边的实线你肯定不能压啊!
12，掉头：听到前方合适位置掉头，减速减挡，左转向灯至掉头处停下。踩死离合后，挂为一档，方向盘左打死，半离合半油门掉头。掉头完毕立刻回正方向盘。进入主道，或者你一来掉头直接进入主道，变道之前转向灯肯定的，然后3秒之后才能动方向盘，这个是硬性规定，否则扣十分。进入主道后，提速至20码，换二挡。
13，前方路况右转弯：右转向灯，刹车，减速，离合踩死，瞬减为一档，向右变道，右转，注意灯，过人行横道，网状线再动方向盘，转过去之后，才轰一点油，提速，离合踩死，换2档，正常行驶，进入主道，逐步换为3档是为行车档。
14，靠边停车：转向灯，点刹车，点死离合，瞬减档至一档，变道，注意灯光，变道有一次右转向灯，靠边停车也有一次右转向灯，半离合半刹车比对距离，我看的是右后视镜里把手与地面边线的距离有一点，注意：比对距离时，千万不要在行驶过程中碾压实线，方向盘动慢一点，一定要温柔，不要猛拽猛打方向盘，感觉停好了，先拉手刹，再退空挡。就会听到。

❼ 科目三起步操作及教学目的和要求

科目三考试中，当你是白天考试时，是要求完成模拟灯光考试的！你上车后，第一调节座位，然后调节后视镜，观察仪表盘是否正常！然后绑安全带，就可以示意考官开始模拟灯光考试了！只有你通过了模拟灯光考试后，才能进行下面的实际车辆操作！车载电脑会有语音提示“请起步”！你先打左转向灯，踩脚刹，踏离合器踏板，挂一档，松手刹！起步前要让考官看见，你有看车内后视镜和左后视镜的动作，注意后方有无来车和行人！鸣喇叭3秒，确认无来车和行人后，松脚刹，慢抬离合器踏板，半离合起步后，给点油，松开离合器踏板；车辆走起来后，上10公里就可以踏离合器踏板加二档，走起！车速上20公里就可以挂三档了！
另外注意踏离合器踏板时，是要松油门的，不是一直稳起，不然转速一下就是去了！会被扣分的！记住：踏离合，松油门；松离合，再给油！

❽ 初中语文教师资格证科目三要写教案，请问各位大神，怎么写语文教案啊国考语文教案评分标准是怎样的三

一、教学目标
1、知识与技能：主要是需要学生了解、理解、 掌握、或运用哪些知识 对知识本身进行定位
2、过程与方法：学生在学习知识的时候运用了哪些学习方法
3、情感态度与价值观
二、重难点
三、教学辅助材料 （比如你用了多媒体或者教具什么的）
四、教学过程设计
可以分为 教师活动、 学生活动 以及设计意图
五、反思

❾ 科目三直线行驶技巧

直线行驶考试口诀
1、寻找中心
2、双眼锁定本车通行的中心
3、心里想着走中间
直线行驶技巧：
1、直线行驶时要目视远方注意两旁，必须选定好参照物，保持直线行驶，及时修正方向(非常细微)，时刻注意前方各种交通情况，做到及时发现、及时处理。
2、要“看远顾近”，握正方向，驾驶员应随着车速的变化调整目视前方的距离。车速较快，应看得远些;车速较慢，应适当看得近些;并用余光适时注意车辆周围的情况。
3、修正方向时，要早打、少打、有打有回，做到一手拉动一手推送，双手合力操作，保持车辆直线进行。
专心、细心、上心，只有做到“三心”才能顺利的考过科目三考试。
当你感觉车头歪的时候可以动，但可动的幅度非常非常小，动完立刻把方向盘回正。
现在科三基本上都是挂在直线行驶和靠边停车。
直线行驶，重点在于如何学会摆正车子跑完直线。转个弯，速度控制好，然后进入直线行驶，提前摆正车子，方向一定要提前在直路前修正好来。
直线行走时，转向盘的操作量应与车速成反比：车速越快，转向盘操作量应越小，转动转向盘的速度也就越慢。
保证跟车安全速度和安全距离，了解车辆行驶速度、注意观察路面状况，采取相应措施。不能有左右摆动、方向不稳的现象。
直线行驶方法
1、两眼向前看，一直看到公路的尽头，能看多远就绝对要看多远。双眼将前面公路，天上，地下，前面，左面，右面，所有的一切信息，包括动态、静态的信息，公路路面的宽度，路面质量的好坏，都要全部观察清楚。
2、将公路车行道、人行道、人行道边沿的所有信息动态(包括静止的、运动的、似动非动的)全部收入视线内(余光视线内，上下左右视野内)。
3、将双眼向前面所观察到的各种信息、所有障碍进行判断和综合分析，并提前采取应对措施。
4、分析和判断障碍的原则：首先观察分析判断最危险的，也就是离本车距离最近的动态静态的障碍;再判断离本车较远的动态静态的各种障碍。

❿ 教师资格证考试科目三备考方法

教师资格证考试学科的专业基础知识是一定要稳扎稳打复习的，比如语文会涉及到文言文、文体等;英语会涉及到语音、语言学等;这主要是考查考生是否具备从事该科教学的基本功，要认真梳理;其次理解该学科的教学目标、教学实施等，了解它们在试题中的出题方式;要学习该学科的教学设计如何写，一门科目会有不同的课型，比如英语中会有阅读课、听力课、写作课、语音课以及语法课，我们要做的就是掌握不同课型的设计思路。

教师资格证考试科目三中学科知识和教育技能部分的分值是占很大的比重的，所以在复习的时候也要将这两部分作为复习的重点。

教师资格证考试大题的常考知识点也是有章可循的，重点也就是部分知识点。案例分析题和教学设计题，这两个大题分值比重大，有一定难度，但也比较容易得分。看书时建议把书上的分类知识背下来。然后结合相应的历年题目还有模拟题进行背诵。

当然对于教师资格证考试这一科目的复习还是要非常重视刷题，无论是学科专业知识还是教学设计大题都离不开练习，所以建议可以分为三步走：

第一步，看真题题型(心理大概有个数—试题框架)

第二步，看视频，了解理论(梳理知识点、明确记忆重难点)

第三步，刷真题(查漏补缺，巩固知识)

注意：回顾教师资格证考试学科基础知识时，重点看错题;整体过一遍常考的简答题和教学情景分析题的答题思路;教学设计一定要整理出适合自己的写作套路。

教师资格证考试科目三备考方法小编就整理了这些，希望各位都能在备考中用得上，更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。