① 如何把握單詞重音
受漢語語言習慣的影響，大多數中國學生對單詞重音並不敏感。
但英語重音很重要，好比漢語中的聲調。如果說錯了，很有可能被聽成另一個意思，造成溝通障礙。
如何有效地解決重音這個問題呢？
兩個字， 力度 ！
例如：childhood /ˈtʃaɪldhʊd/
重音在第一個音節。說每一個音標時都要用力：說/tʃ/要撅嘴，上下嘴唇和牙齒分開；
說/aɪ/口型要飽滿，且有一個從大到小的變化；
說/l/時（這是很多中國學生說不準的音標），想像在說"了"，但要遵循聲音遞減的規則，把"了"欲言又止地說出來；
最後把/d/清晰地彈出來。
而第二個音節弱讀，適當減小力度，注意也要把聲音彈出來，尤其是母音/ʊ/。而結尾的/d/，相比第一個/d/，就輕聲很多。
可試著根據我的描述，聽原聲錄音，仔細體會。
同學們在初次練習的時候，不妨比平時更誇張的練習重讀和弱讀音節。 矯枉必過正 。
只要把該重讀的重讀，該弱讀的弱讀，語句就有很明顯的強弱變化，自然而然說得就更地道，你不妨試試？