兒童做錯逃避心理解決方法

㈠ 孩子面對問題總想逃避，面對這種情況該怎麼做

美國作家科里·帕特森說過：「尊重感就像空氣，當它存在時，沒人會想到它，但是，當你把它拿走，人們的腦袋裡面想的就只有尊重。」

所以，無論什麼辦法，首先要給予孩子的，都是理解與尊重。

㈡ 孩子遇到小事情就逃避，作為家長該怎麼做

在我教過的學生中，有一個男孩子讓我印象很深刻，他叫強強，我對他印象深刻不僅是因為他課堂表現與課後完成作業情況都十分優秀，也是因為他媽媽的教育方式。

強強是個很有規律的孩子，總是可以很好地完成我給他布置的作業，我很好奇為什麼強強可以做到主動練琴？他媽媽告訴我，他也有過很抗拒的時期。媽媽一直陪著他聽鋼琴課，所以也會一些，強強很好勝，可是課程和作業的難度越來越大了，強強就開始很抗拒練琴，甚至和媽媽提出了不要再學鋼琴的想法。

2.帶動孩子興趣，給予積極引導

身為家長，要能及時發現孩子找借口找理由逃避困難的原因，並且給予積極引導，帶動孩子興趣，讓孩子了解，其實做到了就沒那麼困難，你已經很棒了，再努力一下就更好了。

3.培養孩子自立的能力

在孩子遇到困難時，多引導他去面對，教給他一些解決的辦法，逐漸讓他可以自己獨立面對困難，解決困難。

在教育孩子的過程中，我們要多給予孩子一些積極的心理暗示，孩子之所以有逃避心理，多半是消極的心理暗示在作怪。父母在使用心理暗示干預孩子時，也要注意他的個性發展，不要過度地干涉。家長製作引路人不做鋪路者。

㈢ 跳出「趨避」的心理陷阱，該如何教育孩子不逃避

跳出「趨避」的心理陷阱，該如何教育孩子不逃避？孩子在於引導，不在教育，從孩子立馬躲起來可以看出，孩子以前犯錯誤之後，教育方式讓他膽怯。孩子在犯錯後，不應該著急去教育他，我建議可以解孩子為什麼做這件事情，他的初衷是什麼？在了解事情後再做出相應的引導.多鼓勵孩子好的一面，鼓勵可以給孩子更多的自信心。父母是孩子最好的老師，建議父母可以多引導孩子有錯就改。多給孩子講一些做錯事情自己承認，而且更正的小故事。或者娃娃家游戲。（故事對孩子的影響力很大）現在大多數是獨生子女，孩子難免會任性，知道錯誤但又丟不下面子。這種應該多鼓勵孩子，讓他在心裡不排斥。

㈣ 孩子遇事總是逃避，父母學會正確引導有多重要

朋友小張因為孩子教育問題感到非常頭痛，從前他家孩子因為非常喜歡彈琴，於是她就給孩子報個興趣班。

孩子也一直表現出非常喜歡的樣子，每次練琴都是幾個孩子里，練得最好的一個，因此也常常受到家人朋友的表揚。

但孩子最近對彈琴卻非常抗拒，也不願再去興趣班，這令小張非常奇怪，怎麼孩子好好的，會有這樣的表現呢？

很多家長面對自家孩子是否存在焦點效應，並不是特別清楚。所以不妨看看自家孩子是否存在這些表現，如果有的話，那麼說明孩子存在比較嚴重的焦點效應。

1）遇到困難就會退縮

有的孩子在做事情的時候，往往遇到了一點困難就會退縮，或者是在遇到一些挫折和打擊的時候，就不願意再繼續下去了。

特別是一些需要展示的事情，孩子就會特別害怕自己繼續做下去，會受到別人嘲笑的目光。因此在遇到困難的時候，就會習慣性的選擇退縮，不願意繼續把事情給做完。

2）孩子過分在意別人的看法

因為孩子存在焦點效應，就會對別人的看法非常在意，可能別人只是無心的一句話，孩子卻會放在心上，甚至會產生一些比較不好的心理。

例如：孩子會在日常生活中，表現出對自己外表非常看重的樣子，甚至會因為自己的某些缺陷，而存在自卑心理。

此外，孩子對於別人的感受，或者意見，也是非常在意的。特別是一些平日表現特別好的孩子，如果突然出現了一些負面問題的話，就會讓他們感到難以接受。

3）孩子會變得沒有自己的想法

很多人會發現在自己小的時候，很有想法和頭腦，但是隨著時間的推移，這些想法逐漸消失，自己也變得越來越從眾，可以說是變成了一個人雲亦雲的人。

之所以會有這樣的變化，其實是因為隨著時間的推移，大家對於外在評價越來越在乎，導致焦點效應變得越來越嚴重，所以逐漸喪失了自己的想法。

就拿閨蜜小麗來說吧，我們在上大學的時候是室友，但從來沒有見她穿過裙子，一直以為她是覺得穿裙子不方便，所以才不穿。

但是後來才知道，小麗之所以不願意穿裙子，其實是小的時候穿裙子去學校，之後被別人嘲笑，就再也沒穿過了。

因為當時班級里的同學，都是穿著清一色的校服，所以她穿著裙子的樣子，顯得格格不入，導致自己被他人嘲笑。那麼這件事情，也給小麗留下了很深的心理陰影，使得小麗在此之後，不再願意穿裙子了。

因此家長在看見自家孩子突然變得非常大眾化，什麼事情都願意和其他小朋友一樣的時候，那麼就要引起注意了，因為這有可能是孩子出現了較為嚴重的焦點效應

㈤ 孩子不想去學校，受打擊後就逃避，家長該如何應對

孩子不想去學校，受到打擊之後就出現逃避的現象，這可能是因為孩子接受挫折的能力比較弱，所以說平時家長應該要正確的讓孩子面對著自己的錯誤。當孩子做錯事情之後，家長不應該把這個問題放大化，應該要幫助孩子去解決這個問題。家長沒有辦法直面的對待孩子的錯誤，沒有辦法接受孩子犯錯，那麼孩子也是會養成這樣的性格。

不要一味的指責孩子，要教育孩子遇到問題之後迎難而上，這樣才能夠戰勝問題，才能夠變成一個真正優秀的人。家長也是需要給孩子做好一個心理建設，要讓孩子認識到這個世界上沒有十全十美的人，每個人都是會犯錯誤的，我們應該要直面的去應對自己的錯誤，去改正自己的錯誤，挽回損失。

㈥ 孩子一遇到困難就逃避，該如何培養健全人格

尤其是在這次的疫情期間不能出門，讓家長去輔導孩子的功課，更是把家長氣的不行，說再不開學就要瘋了，家長面臨那些熊孩子的時候，總是感到非常的無能為力，因為你不管怎麼說說多少遍，他就是不愛你的意思進行執行，就是跟你對著來，而現在的每一個父母又想讓孩子從小就不落後於別人，對孩子的期望非常的高，讓他長大以後能夠成為一個有才華的人，能夠在生活中獨當一面，但是生活卻並不如意。

因為你可能會讓孩子對成長過程中遇到的失敗要允許孩子犯錯，並且及時的去糾正他的錯誤，每一個家長都對自己的孩子有很高的期待，所以不要一味的用物質或者是過分的溺愛來保護孩子，這樣只會適得其反。

㈦ 孩子做事太拖拉，犯了錯誤總是為自己找借口，喜歡逃避，動不動就哭，問題一大堆，我該怎麼辦

的確很煩惱。 不能改變孩子，就只好改變自己——改變自己的方法。 盡可能將孩子感興趣的游戲與作業結合起來 「老師不會罵」的原因可能是 1）職業要求不能罵； 2）畢竟是幼兒園，並非必須完成。 建議，不要心急，心急也沒有用。可看看心理醫生，找出問題。 擔心，現在就對作業那麼反感，將來進小學讀書時怎麼辦。 避免惡性循環。

㈧ 孩子總是逃避問題，不敢承認錯誤，怎麼辦

孩子逃避問題不敢承認錯誤多半都是家長教育的問題。大部分家長在看到孩子犯了錯誤做錯事上手就打，甚至有虐童現象。首先如果孩子犯錯了應該讓孩子意識到自己錯在哪裡，為什麼錯了，然後心平氣和的告訴孩子今後應該怎麼做。不要上手就用暴力解決問題。俗話說的好，以理服人，才會讓人心服口服！

㈨ 寶寶一犯錯就推卸責任，面對孩子的逃避心理該怎樣引導

當然，在孩子表現良好的時候也要適當的鼓勵孩子，這樣之後的學習和生活才會更有動力。

孩子犯錯就說謊，這是因為孩子們想要逃避。在家庭教育里，父母想讓孩子在自動承擔錯誤，家長的賞罰分明很重要。