快速背乘法口訣方法心得

A. 如何快速並准確背熟九九乘法表

快速並准確背熟九九乘法表的方法如下；

1、讓孩子明白口訣的前兩個數是乘數,最後的數字是兩個數相乘的結果,叫作積.

2、在背誦記憶的過程中,逐漸感受相鄰兩句口訣之間的關系.

3、有些容易混淆的口訣,可以直接列出來做對比,讓孩子學會辨別它,記憶也就更深刻.

4、可以利用講故事的形式來教授孩子,增強孩子的興趣,幫助孩子記憶.

5、讓孩子學以致用,一邊學習一邊做練習題.

B. 怎樣才可以快速記憶乘法口訣

可以使用機械記憶法、故事記憶法、手指記憶法、運用記憶法等方法來幫助記憶乘法口訣，具體如下：

1、機機械記憶法

比如，一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接著背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然後是三三得九，三四十二，一直到三九二十七。這種方法有個規律，幾的豎列，就逐漸增加幾，可以按此規律幫助記憶。

2、故事記憶法

故事對於故事族的精靈來說是喜聞樂見的，有些口訣比較特殊，可以利用故事的形式來幫助學記憶。如：唐僧師徒在取經的過程中歷盡了九九八十一難,孫悟空有八九七十二變,而豬八戒只有一半法力,四九三十六變,遇到妖怪,孫悟空不管三七二十一,掄起金箍棒就打。

3、手指記憶法

平放雙手,在記憶「一九得九」這句口訣時,彎曲左手小拇指,在彎曲的手指右側還有9根手指,這個「9」就代表積個位是9；

在記憶「二九十八」時,彎曲左手無名指,彎曲的手指左側,有一跟指頭,這個「1」代表積十位上的數字1,彎曲手指右側,還有8根手指,這「8」代表積中個位上的數字8,也就是「二九十八」,以此類推。

4、運用記憶法

正所謂數學源自生活，運用於生活，乘法口訣的運用滲透於我們生活的方方面面，家長應利用一切與之有關的機會讓孩子運用乘法口訣計算結果，並進而激勵孩子學得更多。

注意事項：

1、將5小時分成30個10分鍾。每天將有10分鍾固定記憶乘法口訣的時間，10分鍾後可以只有安排學習時間或者玩耍。30個10分鍾=30天。

2、在抄寫時一定要將抄寫的那一句讀出聲音來，必須讀出聲音來，不然效果不明顯。一定要記住這個點。也就是邊寫邊讀的方式進行。好了，1個月下來，口訣表記憶問題就可以輕松搞定。

C. 怎樣才能快速背熟乘法口訣

一行一行的背，簡單的一天背兩行，難一點的一天背一行，一邊復習一邊背新的。還可以一邊玩游戲一邊背，拿一副撲克牌，隨便抽出兩張，如小於9，就可以相乘，3X4=12孩子背出來了，就獎給他，沒背出來，家長可以讓孩子用加法3+3+3+3=12 並告訴他用乘法可就快多了。如大於9 ，用加法 9+10=19 孩子孩子贏了很開心，在玩中輕輕鬆鬆就可以背出來了。

D. 怎樣才能快速背熟乘法口訣

快速背熟乘法口訣方法：
①先了解乘法口訣的意義，發現乘法表的規律,再加以引導.
②背過2個2個的數,5個5個的數,所以可以藉助這個鋪墊先背2和5的乘法口訣,其餘的再採取同樣的方法.
③背完後，練習時可以採取橫著背、豎著背、拐彎背等多種多樣的形式。
④做「對口令」、「找朋友」等的游戲提高興趣.加強口訣熟練成程度和速度.

E. 如何快速背會乘法口訣

最近很多學生乘法口訣背不掉，家長問我有沒有什麼好方法。其實乘法口訣就那麼一點，只要天天讀，天天寫，一行一行背，第一行背好，再背下一行，下一行背好兩行連在一起再背，然後再背第三行，第三行背完，再三行一起背......一直這樣反復背下去，再加上家長提醒、提問（打亂順序），孩子很快就會掌握。若一定要問有什麼技巧，那我就談一下一點小竅門：
從1到5，你可以讓他自己想：二二就是兩個二相加，三三就是三個三相加，四就四個四個加，五就是五個五個加，孩子如果了解了乘法的意義，就可以很快找到得數怎樣來的，然後幫助孩子尋找積的規律讓孩子巧記。這樣他們會很快掌握。
有的特殊的挑出來：如
三八二十四與四六二十四對六七四十二
二七十四對五八四十
四九三十六與六六三十六對七九六十三
二九十八與三六十八對九九八十一
三四十二與二六十二對四五二十
六九五十四對五九四十五
八九七十二對三九二十七
後面的得數都是反過來的。二八十六與四四十六得數一樣（上面的幾個「與」得數一樣的挑出來，以後的數學題上會出現這樣的題目——寫幾個不同的算式使得積是一樣的）
九較特殊，也好記：你可以讓孩子伸開雙手，一九讓他彎下左手拇指，看兩只手剩下九就得九，二九你讓他彎下左手第二個手指，彎下的手指左邊剩下1個作為十位數，右邊剩下8個作個位數就得十八，三九你讓他彎下左手第三個手指，彎下的左邊有2個右邊有7個，所以是二十七......以此類推，很快掌握。
幾個特殊的也要記住：
5×3=15 6×6=36 8×6=48 2×6=12 4×6=24
5×5=25 5×7=35 5×9=45 這些算式的第一個乘數與積的個位數相同，以後會做到類似的題目：把以下的方框填上相同的數（或整十數）使等式成立：□×3=1□ □×6=4□...
希望能幫到你，願你的孩子早日背熟乘法口訣，為將來的學習打下良好基礎！

F. 如何快速記憶乘法口訣

熟記乘法口訣能為熟練地進行乘法和除法的計算打好基礎。乘法口訣是二年級的同學必須練好的基本功之一。口訣背得熟不熟，就反映在口算練習上,正確率不高，速度極慢。那怎樣讓學生又對又快記住口訣，我思考了以下幾點：
1、教給學生編乘法口訣的方法。我們不應該把現成的乘法口訣一句一句呈現給學生，而是在開始學習口訣的過程中，讓學生明白口訣的前兩個數就是兩個乘數而且小的數在前，積是兩位數就把「得」去掉，讓學生自己參與到編乘法口訣的活動中親身體驗編口訣的方法，了解乘法口訣的意義，同時初學口訣時還以將每一句對照相應的圖，再說說每句口訣所表示的意思，把乘法口訣和乘法的含義有機的聯系起來，有意義的掌握背誦口訣。
2、通過探索規律進行記憶。學生在找規律的過程中逐步感受相鄰兩句口訣之間的關系，使學生更能靈活地記憶乘法口訣。如：記住了三六十八，四六多少可以怎麼想？二流多少可以怎麼想？為什麼會出現這種情況？讓孩子理解前後兩句口訣之間的關系非常重要。
3、通過對比記憶。有些易，容易混淆的口訣，可以直接對比著列出來，讓學生辨別記憶。如：四六二十四和六七四十二，再如五九四十五和六九五十四、七九六十三和四九三十六等等。
4、利用故事記憶。故事對於學生來說比較喜聞樂見的，有些口訣比較特殊，我們可以利用故事的形式來幫助學記憶，如：唐僧師徒在取經的過程中歷盡了九九八十一難，孫悟空有八九七十二變，而豬八戒只有一半法力，四九三十六變，遇到妖怪，孫悟空不管三七二十一，掄起金箍棒就打。 「9的乘法口訣」還可以用「手指記憶法」來幫助我們記憶。「手指記憶法」，平攤雙手，在記憶「一九得九」這句口訣時，彎曲左手小拇指，在彎曲的手指右側還有9根手指，這個「9」就代表積個位是9；在記憶「二九十八」時，彎曲左手無名指，彎曲的手指左側，有一跟指頭，這個「1」代表積十位上的數字1，彎曲手指右側，還有8根手指，這個「8」代表積中個位上的數字8，也就是「二九十八」，以此類推。從左往右數，第幾個手指彎曲表示幾九的幾，彎曲手指的左邊表示積的十位上的數字，右邊表示積的個位上的數字。學生既感興趣而且又記得牢。
5、強化記憶。當學生乘法口訣編出以後，把算式中的乘積擦掉，口訣後半句也擦掉，再讓學生說說口訣。還以可以讓學生找出較難記的口訣，要求學生把每句口訣多讀兩遍。再依次出示所有口訣進行整體記憶。
同時，在學習口訣過程中，對於較有難度的7、8、9的乘法口訣，可讓學生提前預習讀讀背背，分散難點。在編出乘法口訣後，要把記憶口訣和應用口訣結合起來，讓學生在「用」中「記」，在「記」中「用」，要求學生看著算式說口訣，看口訣說相關的四個算式，把算式與口訣聯系在一起反復練習，相信一定能把乘法口訣記熟。

G. 如何快速背乘法口訣

快速背乘法口訣的方法：

1. 先了解乘法口訣的意義，發現乘法表的規律，再加以引導；

2. 背過2個2個的數，5個5個的數，所以可以藉助這個鋪墊先背2和5的乘法口訣，其他的再採取同樣的方法；

3. 背完後，練習時可以採取橫著背、豎著背、拐彎背等多種多樣的形式；

4. 做「對口令」、「找朋友」等游戲提高興趣，加強口訣熟練程度和速度。
   

H. 教孩子背乘法口訣，有哪些好的背誦技巧

想要孩子快速背誦乘法口訣，可以將其編成兒歌，讓孩子容易記住，喜歡記住，有興趣記住。還可以讓幾個小朋友在一起進行比賽記憶，調動小朋友們學習乘法口訣的積極性。要循序漸進，遵循兒童發育規律，不能操之過急，記住口訣有一個過程，循序漸進記，邊記憶邊鞏固，這樣記憶牢固。

最後，乘法口訣表在有時候玩，又或者散步等等的場合下，都可以念著玩，無意識地加強記憶，這需要孩子的陪伴人有這個心思。然後就是各種測試，家長和小孩比賽誰背的快，比如媽媽隨機出題，爸爸和孩子比賽，也可以用乘法算術題目來鞏固，總之經常性復習就不會忘了。

總之，說到底，父母要有耐心，通過引導，讓孩子明白乘法的本質，不要操之過急，不要因為孩子一時間背不下來就責怪他們，要多鼓勵，採取舉例子等多種方式，增強背誦的趣味性，同時，就是在日常生活中購物時，也可以臨時考考他，讓孩子熟悉乘法的應用場景，這樣一來，孩子就能越用越熟。

I. 怎樣背乘法口訣最快

在孩子上小學的時候，乘法口訣可以說是數學必備基礎。對小學的小朋友來說，記熟乘法口訣表有一定難度，也需要一個過程，從心理學角度來講，時間和反復是必要的。對於一部分孩子來說背誦乘法口訣是一件非常難的事情，因為孩子大多死記硬背，難免有些枯燥無趣，很多孩子就不願意背誦和記憶。

有的孩子乘法口訣讓家長、老師頭疼，那麼如何快速而准確地記憶口訣呢？下面有六種乘法口訣記憶法，對於孩子們學習乘法口訣很有幫助，家長們可以教給孩子！

機械族的機械記憶法

機械族的精靈口才很好，擅長讀背。因此，他們很喜歡反復讀誦乘法口訣。不過他們的方法很特別哦！

1.豎著背

比如，一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接著背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然後是三三得九，三四十二，一直到三九二十七，如此類推，接下來，依次是四四十六的豎列、五五二十五的豎列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最後九九八十一的。這種方法有個規律，幾的豎列，就逐漸增加幾，可以按此規律幫助記憶。

2.橫著背

比如第一橫行，就一句一一得一；第二橫行兩句，一二得二，二二得四；往下類推，第幾行就幾句，最後九句，從一九得九到九九八十一。這種方法也有個規律，第幾行，後一句就比前一句增加幾。

3.拐彎背

比如，首先背一二得二，此時接著背二二得四，這時拐彎向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八；然後回到一三得三、二三得六、三三得九，再拐彎往下三四一十二，一直到三九二十七；如此類推，回到一四得四接著拐彎。這樣背的一個特點是，從一到九的口訣都有九句，幾的口訣就逐漸增加幾。

理解族的理解記憶法

理解族的精靈擅長邏輯推理。當他們能按順序熟讀口訣後，必然會有若干自己比較熟悉的口訣，例如: 二五一十、九九八十一等，將這些口訣作為參照物，可運用推算的方法很快找到與之相鄰的乘法口訣，比如：8×9的結果想不出，則可思考「9個9減去一個 9」，也就是「81-9=72」，當然得出結論後不能寫上72就算了，還應把「8×9」的口訣在心裡默念一遍，那麼多經歷幾次這樣的思考後，「八九七十二」這句也將成為銘記於心的口訣了。這樣以點帶面，從若干口訣輻射到所以口訣，效果應該會比較明顯。

對比族的對比記憶法

比族的精靈們擅長觀察和比較。於是他們發現了下面的規律。

得數相同的（乘數不重復）

一四得四、二二得四

J. 如何快速記憶乘法口訣

1、找規律對比著記：如五九四十五和六九五十四，七九六十三和四九三十六等等。

2、利用故事來記：唐僧歷盡九九八十一難，孫悟空有八九七十二變，而豬八戒只有一半法力，四九三十六變。

3、利用同音來記：舅舅八十一歲了（九九八十一）

4、觀察個位和十位的由來：幾乘九，十位就是幾減1，個位就是九減十位上的數字，如四九三十六。

5、強化記憶：當學生乘法口訣編出以後，把算式中的乘積擦掉，口訣後半句也擦掉，再讓學生說說口訣。還以可以讓學生找出較難記的口訣，要求學生把每句口訣多讀兩遍。再依次出示所有口訣進行整體記憶。

(10)快速背乘法口訣方法心得擴展閱讀：

中國使用「九九口訣」的時間較早。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《戰國策》等書中就能找到「三九二十七」、「六八四十八」、「四八三十二」、「六六三十六」等句子。由此可見，早在「春秋」、「戰國」的時候，《九九乘法歌訣》就已經開始流行了。

2015年3月，九九乘法表傳入英國後，因語言不同導致口訣變長，背誦較難，《一課一練》英國版中可能改為「12×12乘法表」。