㈠ 誰有方法快速算出下面的長方形的個數。謝謝說明下方法
矩形被橫縱線分成小矩形,總數=橫向一行矩形的總數×縱向一列矩形的總數,
如果橫向有m個小矩形,縱向有n個小矩形,
總數=(1+2+3+……+m)×(1+2+3+……+n)
=[(1+m)×m÷2]×[(1+n)×n÷2]
第一個,橫向3個小矩形,縱向2個小矩形,總共=(4×3÷2)×(3×2÷2)=18個。
第二個,橫向5個小矩形,縱向3個小矩形,總共=(6×5÷2)×(4×3÷2)=90個。
第三個,橫向6個小矩形,縱向4個小矩形,總共=(7×6÷2)×(5×4÷2)=210個。
第四個,橫向4個小矩形,縱向3個小矩形,總共=(5×4÷2)×(4×3÷2)=60個。
㈡ 把一個長方形剪去一個角還剩幾個角有幾種剪法
長方形剪去一個角有3種剪法,剪掉後還剩3個角、4個角、5個角。下面介紹具體剪法供參考:
一、第一種剪法
1、首先沿著長方形的對角畫一條斜線,然後沿著斜線剪去一個角,如圖所示。
㈢ ps如何讓少了一角的長方形復原
很多方法,1:新建圖層拉出一個長方形,用鋼筆工具勾出缺角的形狀,勾出之後右擊建立選區,然後選擇長方形形所在的那個圖層按delete刪除。這是一種
2:如果缺的角是比較規則的形狀,可以直接在要缺角的地方用選框工具拉出選框delete刪除。
㈣ 小學奧數:長方形去掉一個角,然後請你在圖上畫一條線平分其面積
你好!
首先在不缺角的長方形裡面劃一條對角線。計算那個缺角的地方由這條對角線分成的2個小三角形的面積差,這也就是你目前劃分的缺角長方形2塊面積差。再在面積多的那塊上面以這條對角線為底邊做個三角形,面積是之前計算出來的面積差,ok。那條線就畫出來了。
打字不易,採納哦!
㈤ 小學三年級數學中的計算周長時一個長方形缺一塊那麼怎麼計算它的周長
長方形周長=(長+寬)×2,因為長方形有兩條相等的長和寬,所以把長和寬都加起來乘以2就得到長方形的周長了。
長方形的面積:長方形面積=長×寬。
舉例:一個長方形的長為8,寬為2,那麼這個長方形的面積=8*2=16。
判定長方形的方法:
1、有一個角是直角的平行四邊形是長方形。
2、對角線相等的平行四邊形是長方形。
3、鄰邊互相垂直的平行四邊形是長方形。
4、有三個角是直角的四邊形是長方形。
㈥ 一個長方形去掉一個角還有幾個角有幾種不同的方法
可以是五種,從邊緣切。
也可以是4種,一個角和一個邊切。
也可以3種,對角切。
㈦ 怎麼數角的個數和長方形的個數,請詳細講解
如圖,共有4條邊,組成角的個數=3+2+1=6個
數角的個數的規律:設共有n條邊,則角的個數=(n-1)+(n-2)+……+2+1
㈧ 長方形剪掉一個角有幾種剪法
長方形剪掉一個角有3種剪法。
第一種:首先沿著長方形的對角畫一條斜線,然後沿著斜線剪去一個角,剪去一個角後,剩下的長方形有3個角。
第二種:從長方形的右上角,往左下方畫一條斜線,然後沿著斜線剪去一個角。剩下的長方形有4個角。
第三種:在長方形一個角畫一條斜線,然後沿著斜線剪開。剩下的長方形有5個角。
長方形也叫矩形,是一種平面圖形,是有一個角是直角的平行四邊形。長方形也定義為四個角都是直角的平行四邊形。正方形是四條邊長度都相等的特殊長方形。
長方形的性質為:兩條對角線相等;兩條對角線互相平分;兩組對邊分別平行;兩組對邊分別相等;四個角都是直角;有2條對稱軸(正方形有4條);具有不穩定性(易變形);長方形對角線長的平方為兩邊長平方的和;順次連接矩形各邊中點得到的四邊形是菱形。
㈨ 如何把一個缺了一個角的長方形分成面積相等的四部分
用幾何法解題:如圖,其中大長方形寬為w,缺掉的小長方形長寬如圖標出。設想把小長方形變形成與大長方形同寬w的另一個長方形,如灰色線所示。有a*b=w*d,畫右圖,根據一束直線與平行線相交,截得的線段成比例的原理,可以得出d的長度(圖中注意四個線段的分布順序不要搞錯)這樣一來,把大長方形的長邊截去d就知道與剩餘面積對應的一個長方形的面積,在它的長邊取中點,畫線就平分成兩個相等的面積,左右兩個可以再平分,左邊的如果切割上有問題,還可以考慮把左右分割改成上下分割,道理和方法是一樣的。余不一一詳述。
㈩ 小學三年級數學中的計算周長時一個長方形缺一塊那麼怎麼計算它的周長
可以將缺的部分平移。如下圖求長方形的周長。
可將圖中紅色線段向上平移,使長方形變成一個完整無缺的長方形。它的周長=(5+3)×2
=16。然後再加上缺中沒有移動兩條豎直線段。
這個圖形的周長=16+1+1=18。