Ⅰ 初中數學的方法與技巧
一:平時的數學學習:
○1課前認真預習.預習的目的是為了能更好得聽老師講課,通過預習,掌握度要達到百分之八十.帶著預習中不明白的問題去聽老師講課,來解答這類的問題.預習還可以使聽課的整體效率提高.具體的預習方法:將書上的題目做完,畫出知識點,整個過程大約持續15-20分鍾.在時間允許的情況下,還可以將練習冊做完.
○2讓數學課學與練結合.在數學課上,光聽是沒用的.當老師讓同學去黑板上演算時,自己也要在草稿紙上練.如果遇到不懂的難題,一定要提出來,不能不求甚解.否則考試遇到類似的題目就可能不會做.聽老師講課時一定要全神貫注,要注意細節問題,否則「千里之堤,毀於蟻穴」.
○3課後及時復習.寫完作業後對當天老師講的內容進行梳理,可以適當地做25分鍾左右的課外題.可以根據自己的需要選擇適合自己的課外書.其課外題內容大概就是今天上的課.
○4單元測驗是為了檢測近期的學習情況.其實分數代表的是你的過去,關鍵的是對於每次考試的總結和吸取教訓,是為了讓你在期中、期末考得更好.老師經常會在沒通知的情況下進行考試,所以要及時做到「課後復習」.
二:期中期末數學復習:
要將平時的單元檢測卷訂成冊,並且將錯題再做一遍.如果整張試卷考得都不好,那麼可以復印將試卷重做一遍.除試卷外,還可以將作業上的錯題、難題、易錯題重做一遍.另外,自己還可以做2-3張期末模擬卷.
三:數學考試技巧:
如果想得高分,在選擇、填空、計算題上是不能丟分的.在考數學的時候思想不能開小差,而且遇到難題時不能想「沒考好怎麼辦啊」等內容.在通常情況下,期末考試的難題都是不知道怎麼做,但有可能突然明白的那種.遇到這種題目要沉著冷靜,利用題目給你的一切條件進行分析,如這次考試有兩個空白的鍾,還有去年七年級期末的幾題填空.這些條件都對你的解題有很大幫助.在期中、期末考試中有充足的時間,將自己的速度壓下來,不是越快越好,爭取一次做成功.大概留35分鍾的時間檢查.
最終提醒大家:多做題有一定作用,但上課聽講、認真答題及提高准確率、總結經驗才是最重要的.還要將所學的知識用到生活中去,做到學以致用.當你運用數學知識解決了生活中實際問題的時候,你就會感受到學習的樂趣。
Ⅱ 怎樣學好數學的方法技巧初一
初一主要是基礎。
課本需要掌握總結,
然後就是做題,
兩者結合起來進行,
貴在堅持下去!
Ⅲ 怎樣學好初一數學的方法技巧
初一數學怎麼學呢?
第一,調整心態,適應初中學習狀態。初一的數學和小學的數學,在大體上還是接近和過度。但是,要慢慢的培養成初中數學的思維,比如方程思想,比如整體思想,能夠用數學去思考和解決實際問題。
第二,精讀教材。很多孩子,不重視教材的研讀,甚至連教材長什麼樣子都沒有翻開過。教材是最好的範本,教材是最好的輔導資料。很多人到處買各種資料,教材這么好的資料,卻從來不曾認真研讀過,學習又怎麼得好?
逐字逐句的研讀每一個字眼,定義概念是怎麼引入的?公式是怎麼推導的,定理推論是怎麼證明,都必須認真的透徹弄懂。
也許有朋友會說,很多知識點,教材里沒有啊,教材里的內容有限啊。這話沒有錯,也是對的。但是,教材是基礎,如果基礎都沒有弄懂,有是怎麼延伸的呢?
第三,課前怎麼預習?很多同學沒有理解預習的意義,就認為翻下書就是預習。預習,要做到,按照第二點的要求,認真閱讀,然後認真的寫好課後的作業。如果作業能寫好,那麼說明預習成功,否則預習就是失敗的,必須再回頭看定義概念和例題。
第四,專心聽課,緊跟老師的思路,不開小差,抓好課堂,提高學習效率。
第五,獨立完成做作業,自主認真,勤於思考。作業不是任務,是檢測當天學習的工具,也是鞏固學習的工具。對於作業中出現的有些結論,可以總結起來,便於平時學習和考試的時候,靈活運用。
第六、數學怎麼做筆記?數學的筆記同樣重要,主要記常用的公式推導,把類似的定義、定理、推論,總結起來。便於理解、區別、關聯和記憶。
千萬不要課堂上為了做所謂的筆記,一頓猛抄。如果為了抄筆記,而沒有錯過聽課,那就得不償失。
數學筆記,應該是課後整理的。整理相關知識點,公式,模型,推論,重用的結論。還有就是整理一些常見的,經典的考試題型。
第七、舉一反三,總結歸納。類似的題型,類似的知識點,類似的解題思路和解題方法,勤於思考和總結,舉一反三,靈活運用。
總之,學習沒有捷徑可以走,靠的都是努力和付出。流得一身汗,收獲一筐谷。從初一開始,打好基礎,初二,初三就簡單,中考才能取得勝利。
Ⅳ 學好初一數學的方法和技巧
數學是一門邏輯性很強的學科,通過數學家們的不斷推理演繹,變成了書上深色加粗的定理,很多定理之間是有聯系的,是可以推導的。在你學有餘力的時候,不妨模仿數學家的推導過程,去驗證這個定理,當你推導成功時,你會發現數學是多麼的神奇。
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Ⅳ 初一怎麼學好數學
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Ⅵ 初一怎麼學好數學方法技巧
學好初一數學先要注意以下問題:
1. 摒棄小學數學的學習方法,小學數學主要以記憶背誦公式為主,從初中數學開始更注重數學解題思維,對理解的能力相比小學提升了一個檔次;
2. 注意理解透徹公式、定理、概念,不能停留在一知半解的層次上,在理解的基礎上再牢牢記住
3. 掌握解題技巧,學會總結解題思維和方法,辯證的看每一道題,學會舉一反三
4. 掌握學習節奏,對待不懂的題目要及時跳過,課後及時向同學或者老師請教,不鑽牛角尖
5. 養成學習數學的良好習慣,比如一些計算技巧,背誦一些速算的數,熟記公式定理,整理錯題本等等
如果以上問題能在初一階段好好的解決,不止是初一數學能學好,對整個初中甚至高中階段的數學你都能得心應手。
Ⅶ 怎樣學好初一數學我學起來有點吃力啊以後我該怎麼辦,求學習方法
數學呢,是一個研究數量,結構變化和空間模型等等的含義的一種科學方式,它是物理化學等科目的基礎.而且和我們的日常生活有著很大的關聯,所以說,學好數學對於我們每個人來說都是非常重要的.下面就向大家來介紹一下怎麼學習初中數學吧!
學習數學還必要的,因為數學是從幼兒園開始就接觸的科目,如果說不會數學,那不是太丟人了嗎?以下就是關於怎麼學習初中數學的技巧:
積極做題
二:考試時的技巧
如果你是想得高分的話,你需要在選擇填空,還有計算題上是絕對不能丟分兒的,所以這需要你謹慎的做題.如果是一開始不知道一道題該怎麼做,但是後來突然明白的那一種,千萬要冷靜,不能瞎寫,要先在草稿紙上寫一遍,最後再放在答題紙上.
以上就是關於怎麼學習初中數學的一些技巧.希望大家是可以理解的.其實學習數學並不難,重要的是要多做題.並且了解題型的技巧.
Ⅷ 七年級數學學習方法技巧
一、主動預習預習的目的是主動獲取新知識的過程,有助於調動學習積極主動性,新知識在未講解之前,認真閱讀教材,養成主動預習的習慣,是獲得數學知識的重要手段。因此,培養自學能力,在老師的引導下學會看書,帶著老師精心設計的思考題去預習。如自學例題時,要弄清例題講的什麼內容,告訴了哪些條件,求什麼,書上怎麼解答的,為什麼要這樣解答,還有沒有新的解法,解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題,動腦思考,步步深入,學會運用已有的知識去獨立探究新的知識。二、主動思考很多同學在聽課的過程中,只是簡簡單單的聽,不能主動思考,這樣遇到實際問題時,會無從下手,不知如何應用所學的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走,還要多想想為什麼要這么定義,這樣解題的好處是什麼,這樣主動去想,不僅能讓我們更加認真的聽課,也能激發對某些知識的興趣,更有助於學習。靠著老師的引導,去思考解題的思路;答案真的不重要;重要的是方法!三、善於總結規律解答數學問題總的講是有規律可循的。在解題時,要注意總結解題規律,在解決每一道練習題後,要注意回顧以下問題:(1)本題最重要的特點是什麼?(2)解本題用了哪些基本知識與基本圖形?(3)本題你是怎樣觀察、聯想、變換來實現轉化的?(4)解本題用了哪些數學思想、方法?(5)解本題最關鍵的一步在那裡?(6)你做過與本題類似的題目嗎?在解法、思路上有什麼異同?(7)本題你能發現幾種解法?其中哪一種最優?那種解法是特殊技巧?你能總結在什麼情況下採用嗎?把這一連串的問題貫穿於解題各環節中,逐步完善,持之以恆,孩子解題的心理穩定性和應變能力就可以不斷提高,思維能力就會得到鍛煉和發展。四、拓寬解題思路數學解題不要局限於本題,而要做到舉一反三、多思多想,解答完一個題目,要想想有沒有其他更加簡便的方法,這樣能夠幫助大家拓寬思路,這樣在以後的做題過程中就會有更多的選擇。五、必須要有錯題本說到錯題本不少同學都覺的自己的記憶力好,不需要錯題本就能記住,這是一種「錯覺」,每個人都有這種感覺,等到題目增多,學習內容加深,這時就會發現自己力不從心了,因此,錯題本能夠隨時記錄自己的知識短板,幫助強化知識體系,有助於提升學習效率。有很多學霸都是因為積極使用了錯題本,而考取了高分。六、五個方面思考「1×5」學習法,就是做一道題,要從五個方面思考,這點可以結合前面說到的「總結規律」「拓展思路」。五個方面分別為:①這道題考查的知識點是什麼。②為什麼要這樣做。③我是如何想到的。④還可以怎樣做,有其它方法嗎?⑤一題多變看看它有幾種變化的形式千萬不要覺得麻煩,學習習慣的培養最難的就是最初的一個月,這就像火箭升空一樣,最難的就是點火起飛階段,所以,一旦養成了良好的數學學習習慣和思維方式,在今後的學習中就會非常的輕松。七、獨立完成作業現在很多學生用一些APP來幫助寫作業,找個照片就有答案,或者是抄襲其他同學的作業,這可以分兩種情況來說,一種是為了圖快、求速度,如果經常這樣會養成不良的審題習慣,容易走馬觀花、粗心大意。還有一種是為了圖方便,這會導致同學們養成「怕麻煩」的心理,一旦題目有些難度,自己就開始心煩意亂,思路模糊,因此,大家一定要養成良好的獨立完成作業的習慣。
Ⅸ 怎樣學好初一數學的方法技巧
做好預習:單元預習時粗讀,了解近階段的學習內容,課時預習時細讀,注重知識的形成過程,對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄,以便帶著問題聽課。堅持預習,找到疑點,變被動學習為主動學習,能大大提高學習效率噢,興趣是最好的老師嘛。
認真聽課:聽課應包括聽、思、記三個方面。聽,聽知識形成的來龍去脈,聽重點和難點,聽例題的解法和要求,聽蘊含的數學思想和方法,聽課堂小結,要善於聯想、類比和歸納,二是要敢於質疑,提出問題,大膽猜想。
初一數學學習注意事項
初一學生的年齡特徵決定了他們對事物好惡的片面性、隨意性及遷移性。當他們的第一印象比較好時,就會把這種「好感」遷移到你所教的學科上。此外,老師的思維方式、教學態度等,也將對你所教的學生產生潛移默化的作用,甚至會影響他們一生對數學的態度和看法。
初一學生對數學是比較喜歡的,但具有不穩性。剛開始學習時,好奇心強、興趣較濃,如果第一節課處理得不理想,就會使學生大失所望。因此,第一節課不能掉以輕心,而應精心設計,激發學生的好奇心、求知慾,認識到學習數學的重要性,從而培養學生學習數學的興趣和熱情。
Ⅹ 初一怎樣學好數學的方法技巧
預習是自學的開始,進入初中以後,你會逐步嘗到自覺尋求知識來解決問題的甜頭,自覺預習,為學習新知識打下基礎。
預習不是走馬觀花式的看書,在預習時應做到:
一粗讀,先粗略瀏覽教材的有關內容,掌握本節知識的概貌。
二細讀,對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、體會、思考,注意知識的形成過程,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課。方法上可採用隨課預習或單元預習。實踐證明,養成良好的預習習慣,能使你變被動學習為主動學習,同時能逐漸培養你的自學能力。
2聽課方法
專心聽講,樂於思考
課堂45分鍾最為關鍵,要養成一邊聽講、一邊思考的習慣,使自己的心、眼、耳、口、手都參與課堂活動。無論是課前、課內還是課後,還要多問幾個為什麼,絕不放過一個疑問。要處理好「聽」、「思」、「記」的關系。「聽」是直接用感官接受知識。
聽的過程中注意
(1)聽每節課的學習要求;
(2)聽知識引入及知識形成過程;
(3)聽懂重點、難點剖析(尤其是預習中的疑點);
(4)聽例題解法的思路和數學思想方法的體現;
(5)聽好課後小結。
(6)「思」是指思維。沒有思維,就發揮不了自主學習的主體能動作用。在思維方法上,應注意多思、深思、反思。
(7)會記筆記