初中學習方法和技巧文案

① 提升我文案能力的方法有哪些

提升文案能力的方法總結如下
1、多讀，看書要先看目錄，學學別人怎麼是寫一個文案的標題。學會摘抄，看見好的詞彙、語句和段落，將它們摘抄下來，隨時在身邊帶上一個小本子。
2、多寫，多去寫文案，一個案子下來，准備寫三套甚至更多的方案。或試著續寫一下小說，來鍛煉自己的框架邏輯；或改寫一些經典的廣告；或重寫自己覺得失敗的文案。
3、多思考，思考是個好的習慣，要強迫自己去養成這個習慣。看見一個好的文案作品，要去思考一下裡面的邏輯，學習裡面的技巧。

② 提升文案寫作能力有哪些技巧

提高文案寫作=提高文筆？剛從事文案工作的小白別被誤導了，我已經幫你把提高文案寫作的重點整理出來了：
1.如何辨別自嗨的文案
2.如何寫出賺錢的文案
3.盤點適合小白學習的文案資源
一、自嗨的文案長什麼樣子？
很多文案工作者把文案等同於創意、文筆，結果世界觀決定方法論：每天早上專門騰出1小時坐在電腦前研究各種世界品牌的廣告語，夢想著有一天能寫出像「磚石恆久遠，一顆永流傳」這種被世人廣為流傳的文案。試想一下，有多少人知道這句廣告語卻不知道它的品牌是戴比爾斯。值錢的文案背後對應著一套科學的營銷邏輯，而大部分人只看到了最表面的那層，導致寫出來的東西變成了一個人的狂歡——自嗨。
什麼是自嗨型文案，下面我舉幾個例子就能理解了：
例子1：
文案屆的經典案例：甜過初戀
分析
寫文案的人腦補場景：把蘋果的香甜比喻成初戀時的甜蜜，一定能勾起美好回憶，然後買買買。
現實場景：路邊水果攤一般是擺在菜市場附近，而經常光顧菜市場的都是老大媽，你想想孫子都有了還在乎初戀是什麼味道，還不如寫3斤5元更吸引他們。
例子2：小米體重秤
李叫獸在「X型文案和Y型文案」的文章中舉過一個關於小米體重秤的例子。試著分析一下下面的文案，稱體重和健康生活存在什麼聯系嗎？因為每天稱體重，所以生活更健康？顯然是不合邏輯的，而且從產品本身出發，這句文案也不帶有任何產品屬性，所以可以總結出一個寫文案的知識點：自嗨的文案往往會用一堆形容詞來堆砌賣點。

跟大家開了個玩笑，其實小米體重秤的產品頁面長這樣：

「100克，喝杯水都可感知的精準」直接點出了測量精準的產品屬性，而且很直觀地讓用戶感受到了這個賣點。
例子3：喜歡用生僻字、成語、引號

假如你約朋友吃飯，他問你在哪個餐館，然後你告訴他我在「人從眾&%￥....，What the f**k,這個字怎麼讀」，你想想後，轉頭告訴朋友我在肯德基等你。
例子4
現在很多企業公眾號動不動就發一些融資幾千萬，隆重開業...的文章，也是在自嗨。
你寫的：

用戶想看的：

再比如，拿培訓機構舉例。
想想我們平時不管是在路邊接到的傳單，還是看LED廣告，培訓機構的文案都離不開師資強大，教材專業類似的字眼。那麼請問是有多專業，多強大，而且每個人對應專業的理解也不同，有人認為鋼琴8級就是專業，也有人認為鋼琴10級才專業，這類話術並沒有辦法向目標用戶傳達有效信息。
那麼如何不自嗨？
1.用數據說話：
自嗨型的文案：我們的老師很專業——請問老師有多專業？
不自嗨的文案：8年鋼琴教齡經驗，任教1000名學員，平均通過率80%。
數據應該清楚、常見、沒有歧義；人盡皆知的標准也可以代替數據；
2.用目標用戶能夠快速明白的標准：
自嗨型的文案：我們的老師很專業
不自嗨的文案：鋼琴10級
3.盡可能用圖片、聲音幫助你的文案：
自嗨型的文案：我們的老師很專業
不自嗨的文案：請老師錄制一段鋼琴教學的視頻。
二、寫出賺錢文案的技巧和方法
那我試著總結一下寫文案的方法和技巧，小白可以參考，大牛請繞行。寫不自嗨的文案可以從這3個思路切入：從生產規格、從生產流程、從使用場景。
1.從你的產品規格入手

思維公式：
①想想這個產品的所有配置
（大小、重量、體積、面積、顏色、內含組件的數量、品牌，各種特有的數據...）
②跟同類（或者自己的上一代產品）有顯著優勢？
（Iphone6：尺寸更大；小米：性能更強...）
③然後把這個優勢，原封不動寫出來，有數據用數據就行了。
（iphone6：5.5英寸retina 屏幕，大得清楚；小米：高通32核CPU，超高性能）
2.從產品的生產流程入手，去向用戶傳達你的價值觀

比如小米是通過什麼邏輯闡述自己的產品好？首先描述產品的生產流程——通過向用戶展示從開始到結束的每一道生產工序，從而讓用戶認可你的價值觀，進而認可你的產品。
工廠這么好，小米很牛逼，
視頻拍的真藝術，小米很牛逼，
鋼板做得這么細致，小米很牛逼，
綜上所述，小米很牛逼。
3.從產品的使用場景入手
去描述用戶的使用場景，讓用戶知道你可以解決什麼問題，描述用戶使用產品之後產生的愉悅感，抓住用戶的心，而不是用戶的眼。
誰都知道4G就是快，但是快的結果是什麼？是「用更快的方式上網、聽音樂、看視頻」這只延伸了一級，再延伸呢？
例如，你的產品是高轉速、靜音的沖擊鑽。 假設這個文案是給包工頭看的。 他的第一級使用效果是什麼？節省施工時間和電量消耗。 第二級呢？節省施工時間和電量消耗之後，能夠帶來什麼更深入的好處？包工頭到底關心的是什麼？當然是錢了——降低施工成本，獲得更多利潤。
假如這個文案換了一個目標用戶，目標用戶變成了一個喜歡DIY裝修的家庭婦男。 第一級：幹活兒的時候不吵 但是喜歡DIY的家庭婦男更關心什麼？家庭和睦。 所以第二級可以這么寫：「他幹活兒的時候一點兒都不吵」——家裡的女人和小孩不會煩你。
三、寫出賺錢文案的思維方式
1.明確文案的目標受眾，讓文案更精準
如果不明確文案是寫給誰的，就不知道怎麼寫出擊中用戶痛點的文案，也就沒辦法產生轉化。所以寫文案前，必須了解：
1.產品有什麼特點？哪些人對這個特點有需求？
2.目標用戶買得起你的產品嗎？屌絲可買不起別墅
3.文案的渠道能覆蓋到目標用戶嗎？不要在學校門口發保險傳單
4.產品的調性要和目標人群的價值觀相符。比如健身私教都認同保持身材是很有必要，反觀會去報名私教課程的人對身材也有追求。
說了這么多，那通過什麼途徑去了解這些信息呢？不是去查閱行業數據，也不是去觀察同行怎麼宣傳，而是和你的用戶點對點溝通做用戶調查，這樣才能得出對業務增長最有效果的結論。
2.明確每一步的寫作計劃和目標
假如我現在在網路搜索電動車，會經歷以下步驟：
①看到搜出來的標題→②看到標題下的創意→③到達產品網站首頁→④到達付費頁面

每一個步驟對應的目標：

①標題：吸引注意力
要：快速吸引用戶的注意力
不要：詳細介紹、如何購買、怎麼使用、產品怎麼好....
②推廣創意：傳達信息，吸引點擊
要：詳細描述問題、詳細解釋產品、給出解決思路....
不要：推銷、轉化...
③廣告著陸頁：傳達信息，吸引購買
要：詳細闡述問題、詳細解釋產品、詳細解釋產品為什麼解決問題
不要：介紹用戶不關心的事情（不著邊的新聞、資訊..）
④產品轉化頁：完成購買
要：詳細說明購買方式、使用方式、價格等...
不要：介紹產品、介紹公司、跟購買行為意義不大的內容...
這樣做的原因在於用戶的注意力是有限的，所以每一個步驟都要寫出用戶當前最關心的信息，否則就是在消耗用戶的注意力。

③ 學習有問題如何最高效解決

在分享高效學習的技巧之前，我想跟你聊聊更深層次的東西——為什麼掌握了很多學習方法、卻還是沒能提高效率？

01為什麼「勤奮」很可能是最低效的學習方法？

不少朋友對「學習」的印象，很可能是這樣的「我以前不知道某個知識，現在通過學習，我知道了很多。」

在這個前提下，我們想要提高效率，就只有一個途徑，那就是——在盡可能短的時間內，學習和掌握更多知識點。

聽起來很容易，對吧？

我以前也是這樣認為的。但在了解了「系統思維」之後，我發現：事實可能正好相反。

打個比方：我們在土地里給莊稼施肥，今年用了10磅肥料，到了秋收的時候，就比往常多收了兩斗稻穀；如果明年我們用20磅肥料，就可以把收成提高到四斗。

那麼，你說：我們准備100磅肥料，是不是就會獲得十倍的收成？

答案是：幾乎不會有收成。因為，過多的肥料，已經把土壤給破壞了。

用到學習上，也是這個道理：

平時你每天只花兩小時來學習，今天你狀態很不錯、花了4個小時，那麼，你今天學到的東西，很可能是平時的兩倍；

你覺得這個效果不錯，決定明天花一整天的時間來學習、甚至晚上也不休息，這樣一來，你的學習效率，是不是就比往常高出好幾倍了？

當然不會，因為每個人的精力都非常有限。如果連續幾個小時讓大腦高速運轉、中途完全不休息，那麼，你的學習效率，很可能比每天學習兩小時還要低。

《哈佛商業評論》曾經登過一篇文章，名字叫《你的大腦只有這么多注意力》。文章指出：

人的注意力是一種有限的資源，如果你不保護自己的注意，它就會快速被消耗掉。當你的注意力消耗殆盡的時候，你就容易變得精神恍惚、沖動、易怒，並且記憶力也會下降。
所以，要想高效學習，我們不能一天到晚都把自己綳得緊緊的，而是在該休息的時候、主動休息。

02高效學習就是要在腦海里建立起知識結構

最近這段時間，我在系統學習「新媒體運營」，找了不少教程。學了兩個月之後，我發現一個有趣的現象，那就是——每一套教程，都在用不同的角度，去闡述同樣一件事。

舉個例子。

新媒體運營有一項必備的技能，就是「寫文案」。那麼，如何才能把文案寫好呢？

一本關於「新媒體運營」的教材，提了三個方法，分別是：

1.做用戶畫像，也就是知道你的用戶、到底是哪些人？他們關心的是什麼？
2.設計有沖擊力、吸引力的文案標題，以便打動你的用戶；
3.做好選題策劃和內容規劃，保證持續的產生優質內容。

正好，另外一本書也提到了寫文案的三個方法，分別是：

1.要做好內容定位；
2.要寫好「轉化型」文案（即打動用戶、促成交易的文案）；
3.不要寫標題黨（似乎是一句廢話）。

後來，我在一個關於運營的課程裡面，也找到了一大堆寫文案的方法，包括：「提煉產品賣點」、「做好用戶畫像」、「制定轉化策略」等一系列的步驟，加起來有好幾十個知識點。

現在問題來了：幾乎所有的高效學習方法，都是教我們如何快速從書中、從課程裡面提取出有用的知識，但是，接下來我們應該怎麼吸收和利用呢？

並且，那些不同的教程，給出的方法和觀點，有不少都是互相重疊的。

這些知識擺在我們面前，如果我們沒有將它組裝成一套可行的方案，那就會變成就一堆碎磚瓦礫，堆在腦海里發霉。

所以，在獲取了大量知識之後，我們下一步要做的，就是「搭建知識結構」。

03沒有形成結構的知識，最終難逃「被遺忘」的宿命

還是用「如何寫文案」來打比方吧！

前段時間，我從不同的書和課程裡面，提煉出了關於「如何寫好文案」的知識點。這些大大小小的知識點加起來，估計有好幾十個。為了方便記憶，我把它們重新組合——將同類型的知識融合起來，將不同類型的知識、按照邏輯搭建起結構，最終形成一套解決方案。

這個過程，就像是在蓋房子一樣。

最後，我把這幾十個知識點做成了三個步驟。

第一個步驟是：用戶調研。

這個步驟包含5個知識點，分別是：

1.了解你的用戶特徵，他們處在哪個年齡段？
2.你的用戶最關心的問題是什麼？
3.他們習慣從哪些渠道了解你的產品？是微信、公交車廣告，還是抖音？
4.他們更喜歡輕松的內容、還是更喜歡詳細和權威的內容？
5.你的產品，對他們來說，使用頻率高不高？比如很多人兩年才更換一次手機，但他們幾乎每天都需要用流量上網。

第二個步驟是：提煉產品賣點，裡面又包含了5個知識點；

第三個步驟是：文案撰寫的技巧，裡面又包含了十幾個知識點，像什麼「標題的六種寫法」、「文案的5種創意」……這里我就不展開細說了，以後我會寫一系列做「新媒體運營」的文章，到時候跟你們詳細分享一下。

到這里，你可以看到，我們已經把幾十個知識點簡化成了三個步驟，每個步驟裡面又分別有一些小的知識點。這是一個非常初步的「知識管理」結構，雖然有很多可以改進的地方，但至少、它已經脫離了「碎片知識」的狀態，不再是一堆沒用的碎磚瓦礫了。

以後每次寫文案，我們都可以把這個框架，運用到工作中去；而且，當我們學習了一些新的知識、方法，也可以隨時添加到這個結構裡面去。

你可能會問：搭建知識結構太難了，我把那幾十個知識點記在小本子上行不行？

我個人認為：沒有形成結構的知識，很容易被我們遺忘；當你調用這些知識的時候，也很容易忽略一些內容。更重要的是，隨著環境的變化，有些知識會變得陳舊、需要更新。

這時候，如果我們沒有將過去的知識點形成結構，一旦新的知識涌進來，就會讓自己措手不及、疲於應付。

現在，我們再回過頭去看、文章開篇提到的話題：為什麼「勤奮」很可能是最低效的學習方法？

因為，很多人所謂的「勤奮」，不過是花了大把時間在「獲取知識」上。如果沒有形成自己的知識結構，獲取的知識碎片越多，我們的大腦就越容易陷入負荷運轉。

就像你的家裡沒有衣櫃、而你每個月都在買新衣服，那麼，你的房間會亂成什麼樣子？

最後，奉上我們打卡群小夥伴近期的知識分享——

④ 文案的技巧都有哪些！

文案的技巧之修辭手法

修辭手法在文案中能增強形象感、加強語勢、增添趣味性、易於朗讀和凝聚語義等，修辭雖然能幫助表達和傳播，在這里強調一點不要過分依賴修辭手法，核心內容才是是關鍵的關鍵，小編分享剩下的九種修辭手法。

1.轉折:文章句子前後發生變化。主要突出後一句話的意義及內容重點。——重要的不是享受風景，而是成為風景。（方太）

2.雙關:在詞的多義或同音的條件，言在此而意在彼，有意使語句具有兩重意義，增加句子的趣味性。——一盤蒸氣的剁椒魚頭，不該和任何人裝熟。（嚮往的生活）

3.誇張:加強語勢，擴大或縮小對事物的形象、特徵、作用、程度等方面。——磚石恆久遠，一顆永流傳。（鑽石品牌戴爾斯）

4.排比:就是把結構相同和意思密切相關、語氣一致、意義相關或相同的句子排列起來。可以幫助增強語勢、增加節奏感，強烈表達情緒。——一滴血，一片心，一份愛。（獻血公益）

5.設問:自問自答，強調某部分信息內容，先提出問題，再回答的修辭手法，明知故問引人注意。——誰治好了我的公主病？我的小公主。（華為）

6.通感:又稱「移覺」是利用諸種感覺相互交通的心理現象，用形象的語音讓感覺轉移，能讓讀者更好的聯想和理解。——夏天的味道落在生活的縫隙里，落在田間的麥穗上，落在濺起的水花里，落在冒著氣泡的飲料，隨處可尋。（OPPO）

7.重復:為了突出重點，強調某種感情，再一次重復某個詞語或句子。——普通的改變，將改變普通。（淘寶）

8.反問:用肯定形式反問表疑問，用疑問形式反問表肯定，答案暗含在反問句中，只問不答。文章中加深語氣，引人思考。——臉皮薄難道不算優點嗎？（快手）

9.移情:不同事物相關性，寫說者有意識地賦予客觀事物一些與自己的感情相一致，更集中強烈表達情感。——6歲那年，蹲在發呆的牆角。還是老樣子，願這個世界角角落落都好。（移情）

文案中適當運用修辭手法是文案寫作的技巧之一，大家千萬要記住不要太依賴修辭手法不然會適得其反，先介紹這十個想知道更多文案分享在公眾號格調文案感興趣去看看吧。

⑤ 文案學習的方法有哪些

一、閱讀筆記法：閱讀書籍，為之所用。
二、日常練習法：每天進行文案創作。
三、便簽記事法：生活中遇到有趣的事情，記下來，為日後的寫作進行積累。
四、思考想像法：有好的想法。
五、復盤總結法：學習優秀的文案，向他們進行學習。
六、開頭法：開頭不要寫太長的東西，過長的東西不會吸引到別人的眼球。
七、文章節奏法：文章的節奏應該快一點，避免因為節奏過慢而不被被人觀看。
八、整體法：文案應該說清楚整體觀點。
九、 通過利用各種Seo關鍵詞挖掘工具，可以挖掘成千上萬個關鍵詞，然後再進行關鍵詞的分類，篩選，這就有了你文案寫作的一個方向。因為你知道了准客戶的痛點，你策劃出的文案才有吸引力，也才能實現傳播品牌也好，獲取粉絲也好的目的。
當然有了方向是不夠的，所謂文案，除了知道目標用戶痛點，你得要有寫作能力，懂得如何去去切入主題，布局正文，設計結尾互動環節。在這里提一點。很多文案是從某個故事開始，因為故事能吸引人的好奇心，能讓人容易接受，人們都很愛看各種故事。
文案策劃一定離不開 圖片。 建議你在做文案策劃時，自己美工能力較弱，可以找個美工幫手，原創圖片吸引力更好。
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⑥ 文案寫作小技巧有哪些

文案技巧之「6個文案寫作禁忌」

1.直截了當，拒絕含糊

文字、圖片是一種傳遞信息的介質，既然選擇用這個字、這句話和這張圖片來作為你的文章組成部分，那麼你的媒介信息就要符合文章內容。要合理搭配圖文；排版清晰明了；用詞准確、恰當。

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6.文章開頭不要過於枯燥

俗話說文章的開頭與結尾的一般標準是「虎頭鳳尾」式，那麼正文的開頭就是整個文案的心臟，即開頭一定要足夠吸引人或有趣創新或開門見山，好的開頭會給文章帶來好的閱讀量。如果你是文案小白或者問文案進階者，可以去關注微信公眾號格調文案，還有更多文案干貨等著你呦。

⑦ 文案寫作的技巧有哪些

看你是寫哪方面的文案，其實像現在絕大部分都是銷售產品和宣傳品牌這兩大類。那就這兩類文案寫作技巧做一個分享：

1.提煉賣點明確產品或品牌的受眾對象，確認了目標群體後就要了解用戶的需求/潛在需求，才能「對症下葯」，這時在文案中結合用戶需求來撰寫文案，可以讓用戶產生共鳴感。作為作者，文案要緊緊抓住產品的特徵，讓用戶一眼便可清楚產品的特點。

寫作

2.吸引眼球通過文案標題來吸引用戶，引導目標用戶閱讀文案內容，文案的標題可以有很多種寫法，比如說提問型標題。除此以為也可以查找用戶搜索量高的關鍵詞加入到自己的標題中，標題中主題思想最好明確。（可以去格調文案公眾號里看標題的寫作技巧）

3.說服用戶：擴充產品文案引導用戶是整篇文案的目標，作用就是能夠達到轉化。

⑧ 初中生想學技術，應該學什麼

初中畢業可以讀技工學校，一邊學技術的同時，還能一邊提升學歷拿大中專文憑，入學即簽訂就業協議，畢業後學校直接推薦工作。
相關專業介紹：
1.汽車運用與新能源工程師專業
培養方向：汽車服務企業的管理人才、維修人才、專項服務人才、新能源汽車技術方面的人才。
2.汽車運用與智能網聯專業
培養方向：培養新能源技術服務企業、非汽車類知名企業所需的智能網聯、新能源技術相關崗位人才。
3.汽車裝配與維修專業
培養方向：面向汽車行業，培養具有汽車專業知識和實踐動手能力，同時具備較強的汽車裝配、汽車維修、車身焊接、汽車塗裝能力的技能型人才。
4.商務會計專業
培養方向：培養各類企業所需的出納、會計、審計、財務主管、財務總監等專業人才。
5.新媒體製作與傳播專業
培養方向：培養各類企業所需的全媒體運營師、新媒體運營、文案策劃、新媒體編輯、網路推廣專員、直播網紅等專業人才。
6.軌道交通運輸與管理專業
培養方向：培養從事高鐵乘務與管理工作、動車乘務與管理工作、軌道交通行車調度員等崗位的專業人員。
7.汽車智能檢測與維修工程師專業
培養方向：培養各類車企、4S店、連鎖汽車服務店所需的汽車診斷師、汽車檢測技術負責人、汽車維修技師、維修顧問、技術總監、車間主任、售後服務顧問等。