Ⅰ 怎樣能快速背下英語
用心地背..背的時候專注一點,不能浮躁
單詞可以拆開來,或者按照它的讀音,很多單詞都有前綴和後綴,去掉就好背多了,但是要記得它的中文意思和詞性
課文.就是要理解地背..
Ⅱ 怎樣能快速背英語
1.天天看英語
2.100個單詞一天,不是要都記得住 到要都過一遍
3.學習多了 就是英語的感覺的
4.每天一定要能堅持
5.還是堅持
http://hi..com/dasjnbl/blog/item/5465d5dd2360681963279887.html
Ⅲ 怎樣才能快速把英語背下來
快速背英語除了多說讀,關鍵還是要報課專業的英語輔導班學習,阿卡索的在線英語課程就很適合你,你可以跟著外教背英語,這樣會更有趣。Ⅳ 怎麼能快速把文言文的翻譯背下來
文言文學習的第一步是「讀」。這里的「讀」是指出聲朗讀。「讀」是文言文學習的立足點。「讀」可以培養我們的語感,可以培養我們對文言詞語、文言句式的敏感,可以幫助我們理解課文。誦讀時一定要做到讀准字詞,讀清句讀。因為文言文中有許多生僻字、通假字、多音字……,萬一讀錯,對文章的理解就會出現偏差。例如:如果把「為學」中的「為wéi」(動詞)讀成「為wèi」(介詞),意思可就變了,詞性也變了。一般情況下,課下注釋對這些字都注了音,我們完全可以讀准。但讀清句讀就不那麼容易了。所謂句讀,句是語意完整的一小段,讀是句中語意未完,語氣可停的更小段落。換句話說,句讀就是句子中的停頓和句子間的停頓。能正確讀清句讀,對文言文的理解就會更進一步。此外,還要注意重音,讀出語氣,讀出感情,讀出氣勢,這樣才能獲得一個全面的直觀的認識,才能激起讀的慾望。
古人雲:「讀書百遍,其義自見。」書讀熟了,意思自然就理解了。實踐證明,通過上述方法反復朗讀,對文章中的大部分語句都能讀懂。
這時就可進行文言文教學的第二步——理解。理解首先要整體挨近,「能藉助工具書理解內容」。在文言文學習過程中,不僅要字字落實,而且還要能藉助課下注釋和工具書理解文章的主要內容。2003年中考文言文閱讀也將向課外延伸,那麼掌握這種學習方法是非常迫切也非常必要的。
在理解的基礎上還要學會積累。葉聖陶先生說過:「語文教材無非是例子。憑這個例子要使學生能夠舉一反三,練就閱讀和寫作的熟練技能。」雖然我們現在不寫文言文了,便還需要閱讀文言文。在學習時,作為「例子」的就是課文中的詞語、古文化知識等。只有將這些詞語、古文化知識積累下來,才能為「舉一反三」打下基礎。因此,要准備一個筆記本,本中又分若干類,如:通假字、古今異義字、一詞多義、詞類活用、古代官職等等,而且每一個詞語後面必跟著一個例句。這樣一課課地積累,一冊冊地積累,長此以往,積少成多,不等總復習,手中就積累了一本厚厚的復習資料了。
文言文學習的第三步是「背」。「背」不是死記硬背,而是理解記憶。俄國生理學家謝切諾夫說:「一切智慧的根源都在於記憶,記憶是整個心理生活的基本條件。」然而對於現在的中學生來說,背誦是最頭疼的事。其實,掌握一定的方法,背誦就不難了。培根說:「關於方法的知識是世界上最寶貴的知識。」筆者在實踐中總結了幾種記憶的方法,效果還是比較好的:
A.比賽記憶法,也就是將競爭機制引入記憶,以比賽的形式來快速背誦文言文。比賽時,同學們的神經高度緊張,精神高度集中,背誦速度自然就快了。
B.限時記憶法,就是限定時間記憶的方法,規定在一定的時間內必須背下一定的內容。例如背誦《〈論語〉十則》,限定半分鍾背一則,雖然時間短,但效率高。
C.故事記憶法,這種方法適用於故事性比較強的文言文。這類文章人物形象鮮明,對話生動,可讀性強,完全可以把它編成一個白話故事講出來,加深印象,便於理解記憶。比如《愚公移山》一文,人物很多,情節曲折,把它編成個故事,自編自講,效果比死記硬背強多了。
Ⅳ 怎麼才能快速背英語
1.用心去背,要給自己信心,說"我能行"!
2.掌握適合自己的方法,例如中文法來背誦
3.注意語法和句型還有文章結構
4.要有耐心
5.有良好的基礎功底,掌握好單詞,語法,句型三大點
我的英語挺不錯的,就是以上5點幫助我的
Ⅵ 怎樣快速背文言文翻譯
首先完全理解文言文意思
要知道這句話是什麼意思
然後再分句分句的背
如果理解了意思 背誦很容易的
Ⅶ 快速背英語單詞的方法
最佳答案 - 由提問者2006-09-12 05:56:09選出
A: 如果你現在最需要的是考四級、六級、托福,那你需要把單字在短時間內強背下來。
如果你現在最需要的是學習如何把英語當作工具來獲取其他知識,那你應該在學習實踐中去記單詞,例如結合自己的專業知識來加強專業英語知識。
強背可以更快地記住更多的單詞,但是用實踐結合的方法可以讓你記得更久、更理解如何使用這些單詞。
一、強背的方法:
1、要大聲朗讀,反復朗讀直至背誦。
2、關於如何背單詞,我記得有一句話大致意思是:在你背完第一遍的8小時後復習一遍,24小時後再復習一遍,48小時後再復習一遍,你可以前後銜接地類似滾雪球那樣去復習。
3、注意積累,我現在還在這樣做,我在家裡和辦公室里各有一本單詞本,寫得滿滿的。這其實和學母語一樣的,我小時候也用本子收集中文的美文妙句,多了就自然融會貫通,能在作文中熟練運用了。
4、多留心英文廣播電視,其節目來源目前在中國還是比較豐富的。
5、你還可以找一個網友用英文發email交流。
二、實踐的方法:
記單詞就像認識陌生人,是一個一回生、二回熟的過程。第一次見面,可能只記得個臉,記不住名字,但這並不妨礙你們今後交往;第二次見面,記住了名字,但不知其脾性,這也無妨;第三次見面,可能略知其性格,但不知其底細,這還是無妨;以後見面多了,就可能逐漸了解他的方方面面,甚至交上朋友。所以,最關鍵的是要增加見面交往的機會。
同時,是否略過不熟悉的單詞,以不同場合而異。如果我在閱讀工作中的文件,我不會逐詞逐句地查字典,因為那樣做速度太慢。如果是在讀閑書,那我會盡力弄清楚每個詞的意思。
三、按部就班的學習方法:
1、第一步:明確詞彙量空間。
任何的詞彙記憶,都不是所有英文單詞的記憶。一定要根據需要,明確自己的詞彙量空間。一般來說,目前的各種詞彙輔導的書已經很多,不需要自己去樣本採集。
教學大綱的要求。比如初中英語,大綱要求是詞彙量830(再加上157片語)。高考大綱要求英語詞彙量是2832個(最近大綱的要求還有降低,好像在2500左右)。大學4級詞彙量4000個。6級詞彙量是5500個。雖然每年新大綱的要求會出現修訂。但是4級4500,6級7500完全可以滿足要求。
然而,對於較高層次英語水平的詞彙量,不再局限地要求詞彙量的絕對多少,對於研究生英語,記憶6級詞彙已經夠用。這時候,構詞法的理解更為重要。至於考托福、GRE,10000詞彙量是高分必備,而20000詞彙量,有當然最好,沒有也不影響閱讀速度。
建議選擇簡單明了的詞彙表,看著要少而薄,每頁單詞list盡可能多。選擇一本好的詞彙表,可以說是決定了下一步的難度和信心耐心。這時候應該注意區分兩種需求。買書的時候,書厚實一些、內容全一些豐富一些,讓人覺得實在,對得起書價,從而決定購買。但是在看書的時候,書越薄、越簡單,就越容易接受,降低畏難情緒。特別是詞彙表,本身比較枯燥乏味,進度慢就不會有成就感,銳氣也會消磨光。
初學者,我推薦《大學英語教學大綱通用詞彙表》(大學英語教學大綱詞表調整小組編 上海外語教育出版社/高等教育出版社)。其中1-4級價格8.00元;5-6級價格3.00元。
有的人強調背字典,因為字典上每個詞的解釋比較全面。但這是針對骨灰級人物——也就是英文高手的,對於一般人學習並不合適。
2、第二步:看單詞。
先集中看單詞,而不是背單詞。這個階段7-21天。
在最短的時間內,把所有常用的單詞粗粗看一遍。不要刻意去記憶,但是要認真,調用心裡的所有感覺來接受每一個生詞。
一般來說,對於6級5500詞彙量,可以一天用0.5-2小時看一遍。由於人都有本能集中注意陌生詞彙,瀏覽速度將越來越快。
以這種方法突擊,是最容易見效的。
但是,一定要用心。如果心早就飛到天外,僅僅機械地翻看這些書頁,是一點意義都沒有的。
之所以是看單詞而不要念單詞,這是為了突破閱讀障礙。在閱讀的過程中,往往是默讀影響了閱讀速度。我們必須把視覺刺激整合起來,對應思維要求,達到飛速閱讀的境界。在未來的應用中,即使是考試,口語和聽力都是較小的部分。大多數人學習英語的目的也不是為了應付考試,而是作為工具能夠在將來能夠流暢地閱讀和翻譯各種資料,比如瀏覽外國網站,學習國外先進技術和經營管理思想等。不要讓少量應用佔用了大量的學習時間和運用時間。
看單詞比背單詞有效。這是因為看單詞的時候比較輕松,不容易產生疲勞,此外,也很容易達到形成整體單詞結構輪廓印象的速度。
三、第三步:想單詞。
從看單詞的第三天開始,就需要想單詞。這是調用記憶,讓單詞不斷地從腦子里過。
想單詞是系統學習法最關鍵的一步。
想單詞是脫離書本的最好方法。可以在任何空閑的時候進行。要盡量在腦子里多過幾遍,這樣,留下的印象要深得多,可以經年不忘,就算以後忘記,由於已經形成思維短路,也很容易再揀起來。
在剛開始的時候,可以按照詞彙表來回憶單詞。也就是讓詞彙表在腦海重現。
想單詞的速度比看單詞要快。對於記憶來說,看單詞是「記」的過程,想單詞是「憶」的過程。「記」「憶」的最有效結合就是「看」「想」結合。
在七天以後,想單詞可以嘗試自己分類歸納總結。這時候應該讓單詞概念和實際事物對應,形成image(形象)。
一般來說,歸納總結的依據是單詞的區別和聯系。找到單詞的特點,形成概念群並捆綁,是深化記憶的最佳辦法。建立單詞之間的邏輯關系是很重要的。這樣可能對一些幾年沒用過一次的單詞都牢牢記得。
單詞的特點有很多。發音,詞根變化,外形差異,內容,使用范圍等等,都是思考的重點。
在想不起的時候,要及時地看書,補上。
「學而不思則罔,思而不學則殆」,這是學習的真諦。
想單詞將伴隨英語學習的一生。但是在突擊階段過去以後,可以適當降低其深度和廣度,減少想單詞的時間。
最後希望你明確的一點是:學是為了使用,現學現用是最有效的學習方法。
使用是多方面多角度的。使用的過程,能真正發現單詞和短語的特點和使用環境的需要,因此是樹狀結構細化的過程。也只有通過實際應用,網狀聯系才可能較准確較細致地鋪開。實踐是廣泛聯系的基礎。
在剛開始的時候,由於條件不具備,我建議從大量的快速閱讀開始。閱讀材料不需要很難。為培養速度和感覺的時候,往往是越簡單越好。初學者可以看一些國外兒童讀物,趣味短文,如幽默和童話故事。
大量閱讀可以迅速形成整體意念,並在單詞的使用環境做出定格和校正。有前面的鋪墊,閱讀不存在單詞的障礙,這時的注意力就應該轉移到單詞在文章中的映射上。
另外,請參考「精華區」張五常學英語的方法。
Ⅷ 如何快速的記住英語的翻譯
死記硬背的結果就是這樣。結合句子、在文中記,並且掌握了詞的用法記憶,才會牢固。
Ⅸ 快速背單詞的方法
單詞這樣背
第一條,就是:一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明,所以背完單詞,別人忘掉五分之一,自己決不會比別人忘得少。然而,別人每天背十個單詞,自己卻可以背一百個,忘掉五分之一,還剩八十個,是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來您會發現這個要求並不高,一個月後,您可能自然而然地就背到三百或者五百。
這四百個要分成四組來背,上午三十,中午十個,下午三十,晚上三十。第二天早晨復習以前沒背下來的詞。背的時候,要一目十詞(注意,是十個而不是更多或更少),不要認認真真背,因為沒有認認真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音,默讀也成。看完後回憶一遍,回憶不起來的再看。這次背的目的在於留下個大概印象,下次看見能知道這個詞,所以背到大部分都能回憶得起來就成了,把剩下的詞單獨抄出來。
背單詞捷徑的第二條,就是:背字典!為什麼要背字典呢?因為字典上每個詞的解釋比較全面,而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什麼字典都可以拿來背的,一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外,最好有英文方式的解釋和例句。而且,一定要有音標!如果是為了考TOFEL或者GRE,注意要選美音音標的字典。一般教材課文後面的詞彙表都是為那些認認真真聽課的好學生准備的,想走捷徑就千萬不要去背那些東西。
背字典的時候,按開頭字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的順序背,其中C,P,S,A每個都要分三部分背。這樣背有幾個好處:(一)能增加成就感,提高興趣。至於為什麼,您翻翻字典就明白了。;)(二)便於清楚地知道那些單詞已經背過,那些還沒背。(三)能先把最基本的詞先掌握。三萬單詞里,分為三個等級:三千到四千,八千到一萬,兩萬二到三萬。也就是說,您得分別准備三本字典。這幾個等級之間各自有非常不同的特性,所以需要分別用不同方法背。俺當時沒有認識到這一點,所以在從一萬到三萬之間走了一段彎路,浪費了一些時間,不然或許能突破到五萬吧。;)
所以,背單詞捷徑的下面這條就有了三個分支。背單詞捷徑的第三條,就是:和單詞多見面。一個單詞能不能記住,取決於和它在不同場合見面的頻率,不在於每次看著它的時間長短(同樣規律也適合於泡MM;))。一般想記住一個單詞,每星期要和它在*不同場合*見三到四次面。俺在上文中提到大量背的時候,不要摳某一個字記住與否就是這個意思。因為是否一見鍾情都是無所謂的,關鍵在於有更多不同類型的見面機會。不過,根據要背的單詞的等級不同,增加見面機會的方式也有所不同。
(2)第一個分支:瞎聽!三千到四千這個等級,是非常常用的單詞,而且幾乎囊括了表達最基本思想所需要的一切詞彙。每篇文章中百分之八十都是這些詞彙,而且這些詞都是最基本的語素(或稱"詞根"),就是分割到最小無法再分割,互相之間也沒什麼類似之處的東西。對付這些詞的最好方法,就是進行大量的,不間斷的,簡單的初級聽力練習。因為閱讀材料中,還有百分之二十其他詞彙,所以光憑這個等級的詞還看不懂那些閱讀材料。但是聽力練習都是最基本的對話,而且發音一般很標准,多聽能夠增加單詞的重復率,而且可以為以後背八千到一萬那個等級的詞打下語音基礎。
聽的時候,要分精聽和泛聽兩部分。精聽當然是指每個詞都要弄懂,俺著重講一下泛聽(飯廳?;P)。泛聽是最重要的,因為掌握語速和語調,以及總體印象都要靠泛聽。而這些都是背八千到一萬等級單詞的基礎?泛聽能夠讓經常用到的詞(也就是那些最必要掌握的詞)把您的耳朵磨出繭子來,讓您模模糊糊聽到個音就能反應出它是什麼意思。泛聽中您聽到的詞,才是您真正應該記住的詞,所以別害怕精聽的時候什麼都聽不懂。到底什麼是泛聽呢?泛聽,就是說您聽的時候,精神要分散,要一邊干著其他事(比如撮飯或和別人大聲討論撮飯;)~),一邊有一搭沒一搭地聽著。泛聽一定要見縫插針,一有機會就聽著,最好耳機不離耳朵。;)而精聽的意義就在於找出您沒聽清的那些詞。啊哈,那就是您背過但還不熟悉的詞了。:)把這些詞單獨記在另外一個地方,別跟沒背下來的詞混了。泛聽要聽精聽已經聽過的內容。比如精聽聽到了第二盤磁帶,那麼泛聽就聽第一盤磁帶,正好。提醒您一句,千萬別拿英語廣播當自己的聽力教材!!!順便跟您推薦一套聽力教材:武漢師范大學出的Step by Step.內容比較循序漸進,每一課開頭的音樂也很好聽。;)
第二個分支:狂看!八千到一萬這個等級,基本包含了剩下的百分之二十。這些單詞在聽力教材里很難找到。但是,可不要停止聽的練習呦,因為聽能鞏固您的語調感覺,而這是背這個等級單詞的一個關鍵。不過,背這個等級的詞,需要在聽以外增加看的內容。看,同樣要分精讀和泛讀兩種。就象聽一樣,也是泛讀更重要一些。泛讀要挑不太長,能有耐心看完的文章,而且看不懂的詞不要太多,一篇文章有兩三個不認識的就足夠了。千萬不要一上來就看英語報刊雜志小說,那些東西不但很難看懂,而且看懂了也對背單詞沒什麼促進作用。:Q泛讀也需要大量練習,只要您有耐心,又有足夠時間,就一直看下去吧!看的時候不要仔細閱讀,掃一眼明白個大概意思就成了,然後把這一眼沒看懂的詞畫上記號,別琢磨它是什麼意思,繼續掃描吧!全部看完之後,回頭再看這些單詞,有的可能已經想起來了,有的....還沒想起來?那就查查字典,要是自己還沒背過,就扔掉它,要是已經背過了,就單獨抄下來吧,和聽力練習中沒聽出來的詞放在一起。
(3)俺的經驗是新概念第一二冊,然後大學泛讀課本前兩冊,然後是另外的一個泛讀教程初級部分,然後新概念第三冊,泛讀課本第三冊,某一種聽力教材高級聽力部分的教師用書,然後新概念第四冊,泛讀課本第四五冊...這么個順序進度比較合適。
第三個分支:亂說!這只適合背兩萬二到三萬的詞。因為其他的詞不用說就已經背下來了。;)而這個等級的詞在閱讀材料里非常少,可能閱讀十篇文章卻一個這個等級的詞也沒有。所以靠閱讀來增加見面機會已經不行了。這些詞甚至有的老外一輩子都沒見過,咋能指望他們能寫出來呢?尤其是GRE詞彙,什麼"給馬穿衣服","紐約的流氓","從非洲吹向南歐的風"....這些詞都是一些精緻的修辭,也就是說,如果您話里凈是這些詞,那您可以假冒一位學者了。;)一般的老外都是聽不懂您說的這些話的,所以不用這些詞也能表達同樣的含義。好了,您的機會來了,您可以跟老外講話中帶上這些單詞,然後很自豪地假裝謙虛地跟他們解釋這些詞的含義。;)每次跟老外解釋一兩個詞就足夠了,老外會佩服您佩服得五體投地的。;)HL就向ws解釋吧!要大膽而耐心,尤其是大膽。;)
這個階段,您就別再練聽力了,因為練了進步也不大。還記得開頭那句話么?要想成功,得走捷徑。凡是不能在短時期內取得巨大進步的行動,都不必浪費時間去做。不過,這時候的閱讀材料成了問題:您會發現,過去看的東西覺得太淺沒意思,看其他深的東西又看不懂。您還會發現一個新的有趣現象:那就是您想看的文章里,現在全是第一個等級的那些詞,每個詞您都確切知道它的含義,但整個文章您就是看不懂。;Q那您該看什麼呢?就看第二個等級的那些淺顯文章啊。雖然淺顯,但能幫助您不至於忘了過去背出來的成果。至於您看不懂的那些文章,別著急,等您和老外交流多了,您自然就懂了,那都是一些片語、俚語或文法組成的文章。:)
背單詞捷徑的第四條,就是:聯想,聯想,聯想,.....背單詞的第一個動作是什麼?端詳一下它的外貌。第二第三個動作呢?看看它的內涵和發音。而第四個動作,就應該是聯想,再聯想.....聯想它和其他背過的詞有沒有外表類似的?讀音類似的?意思類似或相反的?如果有,就趕緊記在旁邊,在另外那些詞旁邊也把這個詞加上。這樣,以後看見其他詞,也會聯想起這個詞,等於又增加了一次見面機會。而且,在第二、第三個等級的詞彙里,還有許多單詞是由"前綴","詞根","後綴"組成的,前綴比如"re","in","pseud"...,後綴比如"er","a","oid"...,然後共同組成一個新詞。如果掌握了這些前後綴,就可以很方便地猜出一個生詞到底什麼意思。另外,有很多讀音相近的詞也有相似的意思,這在俚語、詩歌和兒童用語中更普遍。如果每天記80個單詞,一個月只能背2400個單詞,但掌握了這些規律後,實際上背的速度越來越快,幾乎一萬多單詞都是不用背就會了的。不過,在GRE單詞中,有很多是既沒有和其他詞的關系,又沒有前後綴,看起來既簡單又記不住的單詞。這些詞里邊有希臘語,義大利語,德語,拉丁語,甚至還有日語譯音。這就只能靠和別人解釋來掌握了。(HL一定要注意!)
背單詞捷徑的第五條,就是:復習!記得快,忘得也就快,這是一個非常正常的規律。在背單詞的過程中,復習就顯得非常重要。俺總結復習的規律是:十個單詞復習一遍,然後三十個單詞,然後是以前所有沒背下來的單詞。復習的時候,同樣不必細摳,粗略地掃一遍就可以了,但一定要想它的讀音(因為英語是象聲的)。最後背不下來的單詞,一定是不常用的,因為老外一樣背不下來。;)每背完一個開頭字母的單詞,就要把前一個開頭字母的復習一遍。然後每背完前文中括弧裡面的開頭字母,就把上一個括弧里的復習一遍。復習的時候,要先看英文翻譯中文意思來一遍,然後再看著中文想它的英文單詞再來一遍。前面說過,在泛聽,泛讀中忘了的詞要和背的時候就記不住的詞分著記下來,就是為了在復習的時候區別對待。忘了的詞,要每天看一遍,會了就劃掉,而記不住的詞則在背完了整個字母以後,單獨背一下這些詞,平常就不用看了。GRE單詞的復習方法非常奇怪:它需要進行填字游戲。也就是說,蓋住單詞的一部分,然後想整個詞是怎麼拼。另外,還得想它的同義詞,近義詞,反義詞。順便說一句,考GRE的詞和考TOFEL的詞互相之間是毫不相關的,也就是說,您不會TOFEL的詞,GRE也有可能拿個高分
Ⅹ 快速背英語單詞的技巧
生詞一般可以分為兩類,一種是陌生詞,另一種是熟詞僻意,針對不同的類型要採取不同的方法。
快速記憶英語單詞的技巧
背誦詞根詞綴。對於陌生詞,不要急於去記憶,而是先要記憶常見的詞根詞綴,其猶如漢字的偏旁部首,我們學習漢字的時候不就是先從偏旁部首開始的嗎,所以需要先把詞根詞綴背熟,才能夠磨刀不誤砍柴工。
快速記憶英語單詞的技巧
解構單詞。先看看單詞(尤其是長單詞)中有沒有熟悉的面孔:熟詞,詞根,詞綴,若有則進行拆分熟悉的詞根詞綴,根據詞根就可以大體判斷其含義。
如successor(繼承者)其中有詞根suc-(在下面)引申為在後面,即為繼承者。
快速記憶英語單詞的技巧
造句子。結構完之後還不行,單詞還要放在句子中才能夠在腦海中形成對這個單詞含義的深刻記憶。
快速記憶英語單詞的技巧
擴展單詞。有些單詞乍看很陌生,但是補充,變形之後,便會看到熟悉的單詞了。
例如:live和evil
快速記憶英語單詞的技巧步驟閱讀
類比單詞。按照形近易混單詞,同義詞以及反義詞分類記憶,
比如imaginnative(有想像力的)和imaginary(編造的):arise(出現)和raise(使升高)
快速記憶英語單詞的技巧
諧音記憶。例如ambulance(安保難死)救護車:pistol(必死頭)手槍
快速記憶英語單詞的技巧
以上是針對陌生詞來講,對於熟詞僻意,干擾性最大,其記憶的方法有兩種:一種是大家找出其含義的來源及典故來幫助記憶;另一種是將單詞放在句子中靠具體語境進行記憶。
快速記憶英語單詞的技巧
最後,大家可以邊聽邊背單詞,並小聲朗讀,發揮讀寫聽的三維立體的記憶效果。