您如何看待自己的教育方法

1. 說說你對你的孩子的教育方法,

教育孩子應該根據自己和孩子還有家庭情況找一個適合的方式，不要著急，大人和孩子之間也是需要相互磨合的。先和小孩子交朋友，雖然小孩子任性，但是我們不要小看他們。在小孩子心裡也有本帳，誰對他們好，清楚得很！所以我們不要把他們當作小孩子來看待，要把小孩子當作好朋友，他們就會聽我們的話！太多的指責和干預玩耍的方式，他們就會有逆反心理，不願意理我們了，更別說聽話了！所以多鼓勵、多表揚、多關心，小孩子就會信任我們、依賴我們，聽我們的話了！我的孩子現在5歲，也是一樣的內向，見了陌生人不敢說話，總是躲到大人背後。很讓我頭痛，最後我每天從幼兒園接他回來後，都讓他自己到超市去買喜歡吃的小吃，給他正好夠的錢，讓他主動找營業員溝通，時間長了他也就變得大方了。這個方法希望對你有所啟發！孩子的性格、個性，先天遺傳因素佔30％，後天教育佔70％，孩子的教育問題一直是困擾家長的難題，不給自由吧，不利於孩子自身個性發展，給太多自由吧，又怕增添很多毛病，耽誤學習。所以我給你介紹一本好書吧《好孩子，壞孩子》，希望對你嫩狗有所啟發，簡介如下：「人之初，性本善」，孩子在成長的過程中變壞到底是誰之過？全是孩子的「沒出息」造成的嗎？
孩子本性純良，變壞在很大程度上是受到了不當教育方式的影響，這來自於父母、學校、社會……
在你感嘆孩子學壞的時候，是否想到了其中的原因？
在你面對孩子學壞不知所措時，是否想找尋一種解決的方法？
此書將帶你走進壞孩子的內心世界，了解他們變壞的原因，給你今後的教育一個正確的方向和方法，相信壞孩子將在你的手中得到改變！
好父母教育子女的智慧詞典，解讀孩子心理行為的經典讀本。內容提要常聽到父母抱怨孩子有這方面、那方面的不足。在他們的眼中，自己的孩子就是個不聽話的、十足的壞孩子。那麼，作為父母是否在空閑的時候想過造成這種狀況的原因，孩子為何會學壞，學壞了是否全是孩子的錯？
是的，父母都望子成龍、望女成鳳，當孩子犯了一點點錯誤，就下結論說「這個孩子太笨，不能成才」之類的話。這時，我們要問一下，作為父母難道就沒有絲毫的責任嗎？你的教育方法就是完全正確的嗎？孩子的想法你有沒有問過？孩子與什麼樣的人交往，你知道嗎？當孩子站在人生的十字路口徘徊時，你關心過嗎？你是不是只在孩子出現不良狀況時責備孩子，而從沒有想過造成這種情況的原因？難道這些都是孩子的錯嗎？當然，也許你會用「我很忙，沒有那麼多的空閑時間」作為借口，但是孩子既然來到了這個世界上，你就應該好好地教育他，不要抱怨孩子的「種種劣跡」！
其實，孩子就是孩子，純潔無邪，並無好壞的區別，或許你的孩子先前是個好孩子，之所以變「壞」．只是因為你的教育方法不對，沒有給他(她)一個好的生長環境。因此，改變你對孩子的認識，也許孩子會變得比你想像的更好。當你面對孩子的種種問題感到茫然，不知從何下手時，本書正是為你提供的一本教子指南。
原則上講，所有父母自身的素養、受教育的程度以及對自我的要求、學習精神、人生觀念、行為習慣等，都會對孩子的成長產生深遠的影響。而教育階段的科學把握，教育原則的有效實施，又是確保孩子健康成長的必要條件。《好孩子壞孩子》一書，將要告訴所有的父母，孩子學壞了，並不都是孩子的錯，一大部分原因是出自父母的教育方式。本書將教你如何用智慧去關愛孩子，增強與孩子之間的情感紐帶；讓你解開與孩子的煩惱結。幫助孩子健康成長。
為了讓本書更具有引導力，筆者以很大的篇幅論述了教育中易出現的不良做法或者是錯誤的行為，以便給廣大的父母以警示。也許這些論述還不是十分全面，但至少可以給所有望子成龍、望女成風的父母們指明方向，避免錯誤。至於怎麼運用，還需要父母去用心體會，根據孩子的性格特點靈活運用。因為書中所有的知識本身都是死的，只有經過個人的靈活運用，才能真正發揮出知識的效力！
最後，祝天下所有的父母通過閱讀本書，都能改變以前的看法，使所有的「壞孩子」都變成好孩子！目錄第一章 壞孩子之「壞」
1.叛逆並不是壞
2.成績不是衡量孩子好壞的標准
3.愛玩是孩子的天性
4.好奇是孩子進步的源泉
第二章 孩子是跟著父母學壞的
1.父母是孩子最重要的導師
2.壞孩子是罵出來的
3.父母的態度對孩子的影響
4.對孩子要言而有信
5.父母的虛榮心——「面子」教育
6.教育的核心是自我教育
7.父母的素質影響孩子的一生
第三章 家庭教育的誤區
1.「教育是學校的事」
2.對孩子溺愛過頭
3.愛就是嚴格的管束
4.迫切追求「望子成龍」
5.分數代表一切
6.過度保護
7.父教缺失嚴重
8.父母教育不一致
9.缺乏心理教育
10.「自由過火」
11.獎勵是把雙刃劍
12.重智商輕情商
第四章 現代教育的缺失
1.授之以魚，不如授之以「漁」
2.高壓式的教育制度
3.重視智育，忽視德育
4.教育只能引導不能強迫
5.要關注孩子心靈的需求
6.功利性教育
第五章 這樣溝通最有效
1.了解孩子的個性
2.理解孩子的成長
3.不要對孩子的期望過高
4.關注孩子的心理健康
5.做孩子的朋友
6.傾聽孩子的心靈之音
7.關注孩子的興趣
第六章 環境——教育的土壤
1.家庭是教育的主戰場
2.家庭文化氛圍的影響
3.不良文娛節目的影響
4.不良文化製品的影響
第七章 賞識——壞孩子變好的法寶
1.沒有天生的壞孩子
2.學會鼓勵孩子
3.讓孩子克服自卑心理

4.學會贊美孩子
5.發掘孩子的優點
6.相信孩子
第八章 給家長的建議
1.給孩子一個自由的空間
2.幫助孩子提高自製力
3.為孩子插上自信的翅膀
4.尊重孩子
5.指導孩子正確上網
6.消除「代溝」祝你好運～！祝孩子健康快樂～！！祝你一家幸福安樂～！！！

2. 您怎樣看待家庭教育

目前，就研究表明，70%的犯罪是青少年犯罪，大部分原因源於孩子們的原生家庭，所以家庭教育尤其重要。今天我會介紹家庭教育的理念，從而讓大家正確的認識家庭教育。

家庭教育和學校教育哪個更重要？根據我前面的鋪墊，大家都知道肯定是家庭教育遠遠大於學校教育。

如果這里存在二八定律的話，可以說家庭教育佔八成，學校教育佔二成。對於孩子的心智、性格、幸福指數、對於孩子內心的陽光通透，對於孩子的理想，內在的資格感家庭教育是佔百分之八十的重要性。大部分家長過度重視孩子的應試教育，對家庭教育的關注是遠遠不夠的。換句話說，家庭教育重視起來了，孩子的應試能力與水平會自然而然地提升。再優秀的老師都取代不了父母，再卓越的學校都代替不了家庭。沒有老師能代替父母教育孩子，教育孩子一定是父母自己的事情。每當家長和我說老師你幫我教育教育我家孩子，我都會告訴家長「那是你們自己的事情，大家要相信自己能教育好自己的孩子」。

有一句話說的非常有道理，「教育好孩子有且只有一種方法教育好孩子的父母」。父母一定要相信，我們有能力，一定能教育好自己的孩子。

3. 你認為國內的教育方式公平嗎，你怎樣看待

為了獲取公平，盡管中國已經做出了一些努力，但它仍依稀想著新時期中國改革開放的總設計師鄧小平的一句話，教育應該面向現代化，面向世界，面向未來。在隨後的發展階段，中國提出了“科教興國”和“人才強國”的國策。毫無疑問，中國教育在改革開放的新時期獲取了顯著的成就，有力地推動了我國的現代化進程。

現在來說中國式的教育是相對公平的，一切都要經過很長時間才能自我修復。國家政策也是如此，教育是民生的重中之重。任何微小的改進都會涉及到方方面面，假以時日中國的教育的發展將會更好。對於農村孩子來說，如果他們不能進入高中，他們的命運幾乎是註定的。基本上，我一生都在底層工作。對於城市裡的孩子來說，他們上高中的機會是農村孩子的幾倍。進入大學甚至好大學的機會很大。然而，那些被大學錄取的人基本上可以告別底層。

因此，公平是“機會”公平，而不是“獲取”公平。機會公平才是真正的公平。機會公平不需要太多的努力，但中國的教育公平仍需提高。

4. 對於現在的學校教育方法你有有什麼看法

愛國主義教育是全民教育，重點是青少年，而學校是進行愛國主義教育的主要場所，高職教育是高等教育的一個有機組成部分，同樣也是愛國主義教育的重要場所，應該將愛國主義教育貫穿於教書育人的全過程中。但在現實生活中，由於社會經濟成分、組織形式、物質利益、就業方式日益多樣化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增加；市場經濟活動存在的弱點及其帶來的消極影響，反映到思想意識和人與人的關繫上來，容易誘發自由主義、分散主義、和拜金主義、享樂主義、利己主義。在校學生絕大部分是青年，他們正處在迅速走向成熟而又未真正成熟階段,學習任務又比較艱巨,加之多年來接受的」填鴨式教育」,缺乏明辨是非的能力，他們的世界觀、人生觀、價值觀容易受到不良風氣的影響。當代大學生是中國未來的中流砥柱，他們的思想素質直接影響到未來中國的素質，培養他們的愛國主義精神，提高他們的愛國主義覺悟，有利於幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人利益與國家的前途、命運聯系在一起，正確處理好國家、集體、個人三者利益關系，為國家和民族而刻苦學習。

5. 你如何看待現在青少年的教育問題

青少年時期作為人生成長當中的一個10分關鍵的時期對於很多家長來說都應該非常關注，但是如果在這個時期家長過多的干預孩子的生活，很有可能會導致孩子的逆反心理越來越強，以一種較強的對抗的方式，可能會導致親子關系的惡化，下面讓我們具體來看一看吧。

青少年時期的孩子需要家長給予一定的關注。但是我們所把握好這其中的尺度，就像攥在手裡的沙子一樣，如果站得太緊沙子反而會流掉，如果太松的話反而會去跑，所以說作為家長應該與孩子保持一定的距離，同時又不把這個距離拉得太遠，太過陌生。

6. 你是怎樣看待教育的重要性

教育從大的方面講是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑。從小的方面講是教會每個人如何提高自我素質，豐富自我內在修養的一種方式。

7. 教育孩子是一件怎樣的事情，你怎樣看待這件事

在中國，一半的父母沒有很好地教育他們的孩子。雖然他們說得很好，但他們實際上以不同的方式對待他們的孩子。孩子們需要父母的鼓勵、關心和溝通。父母需要成為朋友而不是父母，這樣才能理解他們的孩子在想什麼。另外，你應該知道中國的父愛不像外國人那樣表達。中國的父愛是內向的，他會把它放在心裡，而且表達得不好。

不要使用簡單的家庭教育方法，如打罵。打罵會使孩子形成雙重人格。如果孩子們害怕被打，他們會編造謊言。隨著時間的推移，孩子們傾向於撒謊。父母應該清楚地解釋原因，讓孩子知道他們為什麼受到懲罰，這樣他們就可以口頭上接受懲罰並願意接受懲罰。數據顯示，由有愛心、有理智的父母培養出來的孩子善於處理各種矛盾，對自己有充分的信心，能正確對待自己的得失，幾乎沒有嚴重的心理障礙。父母應該給孩子更多的肯定。每個人都渴望被表揚。受到表揚後，詹妮弗的情緒和信心增加了。他會喜歡給他表揚的人，喜歡做給他表揚的事情。

8. 你如何看待什麼樣的教育方式培養什麼樣的孩子

因為對一個人的教育方式會慢慢的去給孩子這樣的一個環境，孩子會被熏陶，所以積極向上的教育方式孩子就會特別樂觀，如果家庭教育方式不好，那麼孩子未來也不會很好。